Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mata pelajaran : BIOLOGI

Besar KKM : 75
Kelas/Semester : X/I
Tahun Pelajaran : 2016/2017

Kriteria Penetapan KKM

Standart kompetensi Kompetensi dasar Indikator Kompetensi Daya KKM
Kompleksitas Intake
dukung
1. Memahami hakikat 1.1 Mengidentifikasi ruang lingkup Menjelaskan karakteristik ilmu 80 75 75 77
biologi sebagai ilmu biologi Biologi
Menjelaskan apa yang dikaji
80 75 75 77
(ruang lingkup) ilmu Biologi
- Membuat laporan hasil
pengamatan lapangan dan hasil
80 75 60 72
diskusi tentang ruang lingkup
Biologi
Menjelaskan pentingnya IPTEK
70 75 70 72
dalam perkembangan Biologi.
1.5 Mendeskripsikan objek dan Memberikan contoh objek
permasalahan biologi pada biologi pada tingkat molekul 80 75 75 77
berbagai tingkat organisasi sampai sistem organ individu.
kehidupan (molekul, sel, Memberikan contoh objek
jaringan, organ, individu, biologi pada tingkat individu 80 75 75 77
populasi, ekosistem dan bioma)
sampai bioma.
Memberikan contoh masalah
biologi pada berbagai tingkat 70 75 70 72
organisasi kehidupan.
Mengusulkan alternatif
pemecahan masalah biologi yang
ditemukan dengan rencana 65 75 75 72
penelitian sederhana yang dapat
dilakukan.
KKM SK = 74,5 596
 596/8
KKM Mapel IPA semester I = 74,5
596/8

Kriteria Penetapan KKM

Standart kompetensi Kompetensi dasar Indikator Kompetensi Daya KKM
Kompleksitas Intake
dukung
2. Memahami prinsip- 2.1 Mendeskripsikan ciri-ciri, Mengidentifikasi ciri-ciri virus 65 75 75 72
prinsip pengelompokan replikasi, dan peran virus Menggambarkan struktur tubuh
70 75 75 73
makhluk hidup dalam kehidupan virus
Menjelaskan cara hidup virus. 80 75 75 77
Menjelaskan cara replikasi virus. 60 75 70 68
Mengidentifikasi virus yang
70 75 70 72
berbahaya dan merugikan.
Menjelaskan peran virus yang
80 75 75 77
menguntungkan dan merugikan.
Mengkomunikasikan cara
menghindari diri dari bahaya
80 75 70 75
virus, seperti influenza, AIDS,
Flu burung dll.
2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri Menjelaskan ciri-ciri
80 75 75 77
Archaeobacteria dan Archebacteria dan Eubacteria
Eubacteria dan peranannya Menjelaskan cara
80 75 75 77
bagi kehidupan perkembangbiakan bakteri.
Menjelaskan berbagai peranan
bakteri yang
80 75 75 77
menguntungkan/merugikan
dalam kehidupan
Membuat laporan alat/bahan,
cara kerja, dan produk pembuatan
nata de coco, yoghurt, dan atau
asinan/manisan. 80 75 70 75

Mendeskripsikan ciri-ciri umum

80 75 75 77
Protista.
 2.3 Menyajikan ciri-ciri umum Menjelaskan dasar
filum dalam kingdom Protista, pengelompokkan organisme
70 75 70 72
dan peranannya bagi protista mirip jamur, mirip
kehidupan tumbuhan dan mirip hewan.
Menjelaskan cara-cara
perkembangbiakan organisme 70 75 75 73
Protista.
Memberi contoh peranan protista
80 75 75 77
bagi kehidupan.
Mengidentifikasi protista yang
menguntungkan/merugikan bagi 80 75 75 77
kehidupan manusia.
2.4 Mendeskripsikan ciri-ciri dan Menjelaskan dasar
80 75 75 77
jenis-jenis jamur berdasarkan pengelompokkan Fungi.
hasil pengamatan, percobaan Menggambarkan struktur tubuh
80 75 70 75
dan kajian literatur serta jamur dari berbagai golongan.
peranannya bagi kehidupan Menjelaskan cara-cara
perkembangbiakan yang
80 75 75 77
ditemukan pada berbagai
golongan jamur.
Membedakan spora vegetatif dan
generatif berbagai golongan 70 75 70 72
jamur.
Membuat laporan tertulis hasil
pengamatan jenis-jenis jamur di
70 75 75 73
lingkungan sekitarnya (dengan
foto/gambarnya).
Menyajikan data contoh peran
70 75 70 72
jamur bagi kehidupan.
Membuat makanan dari hasil
65 80 70 72
fermentasi jamur.
KKM SK = 75,2
1714
1714/23
KKM Mapel IPA semester I = 75,2
1714/23

Keterangan:
1. Kompleksitas : - Tinggi = 1 Rentang nilai : - Tinggi = 50-64
 - Sedang = 2 - Sedang = 65-79
- Rendah = 3 - Rendah = 80-100

2. Daya dukung : - Tinggi = 3 Rentang nilai : - Tinggi = 80-100

- Sedang = 2 - Sedang = 65-79
- Rendah = 1 - Rendah = 50-64

3. Intake : - Tinggi = 3 Rentang nilai : - Tinggi = 80-100

- Sedang = 2 - Sedang = 65-79
- Rendah = 1 - Rendah = 50-64
 Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mata pelajaran : BIOLOGI

Besar KKM : 75
Kelas/Semester : X/II
Tahun Pelajaran : 2016/2017

Kriteria Penetapan KKM

Standart kompetensi Kompetensi dasar Indikator Kompetensi Daya KKM
Kompleksitas Intake
dukung
3. Memahami manfaat 3.1 Mendeskripsikan konsep Mengamati adanya gejala
80 80 80 80
keanekaragaman hayati keanekara-gaman gen, jenis, keanekaragaman hayati
ekosistem, melalui kegiatan Menyimpulkan pengertian
pengamatan 80 80 80 80
keanekaragaman hayati
Menentukan tingkat
keanekaragaman berdasarkan 80 75 75 77
hasil pengamatan
3.2 Mengkomunikasikan Menggambar pembagian wilayah
75 75 75 75
keanekara-gaman hayati flora dan fauna Indonesia
Indonesia, dan usaha pelestarian Mendeskripsikan pembagian
serta pemanfaa-tan sumber daya wilayah flora dan fauna 75 75 75 75
alam Indonesia
Mendeskripsikan berbagai tipe
75 75 75 75
bioma yang ada di Indonesia
Memberikan alasan arti penting
keanekaragaman hayati perlu 80 80 80 80
dilstarikan
Membedakan pelestarian in-situ
80 80 80 80
dan eks-situ.
3.3 Mendeskripsikan ciri-ciri Mendeskripsikan ciri umum
Divisio dalam Dunia Tumbuhan 80 75 75 77
Dunia Tumbuhan
dan peranannya bagi kelangsu- Menyusun klasifikasi dunia
ngan hidup di Bumi 75 75 75 75
tumbuhan
Mendeskripsikan ciri umum
80 75 75 77
tumbuhan lumut
Menggambar struktur tubuh
tumbuhan lumut berdasarkan 75 75 75 75
pengamatan
Menggambar siklus hidup
75 75 75 75
tumbuhan lumut
Mengumpulkan informasi
tentang peranan lumut bagi 80 80 80 80
manusia
Mendeskripsikan ciri umum
80 75 75 77
tumbuhan paku
Mengklasifikasikan tumbuhan
75 75 75 75
paku
Menggambar struktur tubuh
tumbuhan paku berdasarkan 80 75 75 77
pengamatan
Menggambar siklus hidup
80 75 75 77
tumbuhan paku
Mengumpulkan informasi
tentang peranan paku bagi 80 80 80 80
manusia
Mendeskripsikan ciri umum
80 75 75 77
tumbuhan berbiji
Mengklasifikasikan tumbuhan
80 75 75 77
berbiji
Menggambar struktur bagian
tubuh tumbuhan seperti akar, 80 80 80 80
batang, daun, dan bunga
Menentukan nama bagian-bagian
80 80 80 80
tubuh tumbuhan berbiji
Mengumpulkan informasi
tentang peranan tumbuhan berbiji
bagi manusia 80 80 80 80

Mendiskripsikan ciri umum

80 75 75 77
dunia hewan
 3.4 Mendeskripsikan ciri-ciri Filum Menjelaskan dasar klasifikasi
75 75 75 75
dalam Dunia Hewan dan dunia hewan
peranannya bagi kehidupan Membandingkan ciri-ciri umum
75 75 75 75
filum-filum dalam dunia hewan
Mendeskripsikan ciri Arthropoda
80 80 80 80
berdasarkan pengamatan
KKM SK = 74,8
2093
2093/28
KKM Mapel IPA semester 2 = 74,8
2093/28

Kriteria Penetapan KKM

Standart kompetensi Kompetensi dasar Indikator Kompetensi Daya KKM
Kompleksitas Intake
dukung
4. Menganalisis hubungan 4.1 Mendeskripsikan peran Mendefenisikan pengertian
75 75 75 75
antara komponen komponan ekosistem dalam ekologi sebagai ilmu
ekosistem, perubahan aliran energi dan daur Membedakan penggunaan istilah-
materi dan energi serta biogeokimia serta pemanfaa- istilah habitat, nisia, populasi,
75 75 75 75
komunitas, ekosistem, faktor
peranan manusia dalam tan komponen ekosistem bagi
biotik, faktor abiotik
keseimbangan ekosistem kehidupan Mengidentifikasi berbagai
interaksi yang terjadi dalam 80 75 75 77
ekosistem
Menghubungkan pengertian
rantai makanan, jaring-jaring
75 75 75 75
makanan, piramida ekologi,
siklus materi dan daur energi
Menggambar bagan daur
75 75 75 75
biogeokimia.
4.2 Menjelaskan keterkaitan Mengidentifikasi berbagai tujuan
80 75 75 77
antara kegiata manusia dngan aktivitas yang dilakukan manusia
masalah kerusakan/ Mengidentifikasi berbagai
pencemaran lingkungan dan dampak akibat aktivitas manusia 80 75 75 77
pelestarian lingkungan
Meneliti pengaruh bahan 75 75 75 75
pencemar terhadap organisme
tertentu
 Menyimpulkan pengaruh bahan
pencemar terhadap kehidupan 75 75 70 73
organisme

Menjelaskan dampak berbagai

bahan pencemar terhadap 75 75 70 73
lingkungan
Mendeskripsikan upaya
pencegahan pencemaran 75 75 75 75
lingkungan
Mengetahui penanganan limbah
75 75 75 75
dengan cara dau ulang
4.3 Menganalisis jenis-jenis Menjelaskan jenis-jenis limbah 75 75 75 75
limbah dan daur ulang limbah Menjelaskan cara daur ulang
75 75 75 75
limbah
4.4 Membuat produk daur ulang Membuat produk daur ulang dari
limbah limbah 80 75 75 77

KKM SK = 75,3
1130
1130/15
KKM Mapel IPA semester 2 = 75,3
1130/15

Mengetahui, Bojonegoro, Juli 2016

Kepala SMA PGRI Sumberarum Guru Mata Pelajaran Biologi

Dra. SUKESI, MM Diantika Gita Pertiwi, S.Pd

NIP: 19610529 198703 2 005 NIP: -