Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM PENGAYAAN

Mata Pelajaran : Kimia

Kompetensi Dasar : 2.1 Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi
listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

Kelas/Semester : XII-IPA / I

No Nama Siswa Indikator KKM Nilai Rencana Tindak Lanjut Ket


(RTL)
1 Alfarizi -Menyimpulkan ciri-ciri reaksi 71 75 Jika pada prog Remidial T
redoks yang berlangsung secara 75 siswa masih ada yang
2 Andi Rifki spontan melalui percobaan 74 70 belum tuntas, akan T
Menggambarkan susunan sel
Volta atau sel Galvani dan 75 diberikan tugas sesuai
3 Arum kusuma menjelaskan fungsi tiap 72 75 KD/Indikator yang belum T
bagiannya tuntas untuk dikerjakan
Menjelaskan bagaimana energi 60 75 siswa tersebut agar siswa T
listrik dihasilkan dari reaksi Tuntas sesuai KKM.
redoks dalam sel Volta
Menuliskan lambang sel dan
reaksi-reaksi yang terjadi pada
sel Volta
Menghitung potensial sel
berdasarkan data potensial standar

Bojonegoro, September 2016


Kepala SMA PGRI Sumberarum Guru Mata Pelajaran

Dra. SUKESI,M.M
NIP. 19610529 198703 2 005 Fitaria Sophianingtyas,S.Pd.

PROGRAM TINDAK LANJUT (RTL)

Mata Pelajaran : Kimia

Kompetensi Dasar : Menentukan H reaksi berdasarkan percobaan, hukum Hess, data perubahan entalpi
pembentukan standar, dan data energi ikatan.

Kelas/Semester : XI-IPA / I

No Nama Siswa Indikator KKM Nilai Rencana Tindak Lanjut Ket


(RTL)
1 - Menghitung harga H reaksi Siswa tuntas sehingga T
2 melalui percobaan. 75 diadakan program T
Menghitung harga H reaksi dengan
3 atau pengayaan yaitu latihan T
menggunakan:
- data entalpi pembentukkan standar 3.00 soal
(Hf)
- diagram siklus dan diagram tingkat
- energi ikatan

Mengetahui, Bojonegoro, September 2016


Kepala Sekolah Guru Matpel

Dra. SUKESI, MM Fitaria S.


Nip. 19610529 198703 2 005
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL)

Mata Pelajaran : Kimia

Kompetensi Dasar : Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom
relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari
keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi electron
Kelas/Semester : X/1

No Nama Siswa Indikator KKM Nilai Rencana Tindak Lanjut Ket


(RTL)
Program pengayaan T
-Menentukan partikel dasar
(proton, elektron dan netron) 75 dilakukan berupa T
pembuatan proyek table T
Menentukan konfigurasi elektron
periodic Unsur
dan elektron valensi
Menentukan hubungan
konfigurasi elektron dengan
letak unsur dalam tabel periodik
Menentukan massa atom relatif
berdasarkan tabel periodik
Mengklasifikasikan unsur ke dalam
isotop, isobar dan isoton

Mengetahui,
Bojonegoro, September 2016
Kepala Sekolah
Guru Matpel

Dra. SUKESI, MM
Fitaria S.
Nip. 19610529 198703 2 005

Anda mungkin juga menyukai