2. Amanat
Navis seperti ingin mengingatkan kita yang seringkali berpuas diri dalam ibadah, tapi sesungguhnya lupa
memaknai ibadah itu sendiri. Kita rajin shalat, mengaji dan kegiatan ritual keagamaan lainnya karena kita takut
masuk neraka. Kita menginginkan pahala dan keselamatan hanya untuk diri kita sendiri. Kita melupakan
kebutuhan orang lain. Karenanya kita tidak merasa berdosa dan bersalah ketika mengambil hak orang lain,
menyakiti perasaan sesama atau bahkan melakukan ketidakjujuran dan kemaksiatan di muka bumi.
5. Penokohan
Tokoh-tokoh penting dalam cerpen ini ada empat orang, yaitu tokoh Aku, Ajo Sidi, Kakek, dan Haji Soleh
(a) Tokoh Aku: berwatak selalu ingin tahu urusan orang lain.
Tokoh ini begitu berperan dalam cerpen ini. Dari mulutnya kita bisa mendengar kisah si Kakek yang
membunuh dirinya dengan cara menggorok lehernya dengan pisau. Pengarang menggambarkan tokoh ini
sebagai orang yang ingin tahu perkara orang lain.
Tiba-tiba aku ingat lagi pada Kakek dan kedatangan Ajo Sidi kepadanya. Apakah Ajo Sidi tidak membuat bualan
tentang kakek ? Dan bualan itukah yang mendurjakan kakek ? Aku ingin tahu. Lalu aku tanya pada kakek lagi:
Apa ceritanya, kek ?
Ingin tahuku dengan cerita Ajo Sidi yang memurungkan Kakek jadi memuncak. Aku tanya lagi kakek :
Bagaimana katanya, kek ?.(hlm.9).
Astaga. Ajo Sidi punya gara-gara, kataku seraya ceepat-ceepat meninggalkan istriku yang tercengang-cengang.
Aku cari AjoSidi ke rumahnya. Tapi aku berjumpa sama istrinya saja. Lalu aku tanya dia.(hlm.16).
(b) Ajo Sidi: berwatak orang yang suka membual.
Tokoh ini sangat istimewa. Secara jelas tokoh ini disebut sebagai si tukang bual. Sebutan ini muncul melalui
mulut tokoh Aku. Menurut si tokoh Aku, Ajo Sidi disebutkan sebagai si tukang bual yang hebat karena siapa
pun yang mendengarnya pasti terpikat.
.Maka aku ingat Ajo Sidi, si pembual itu. Sudah lama aku tak ketemu dia. Dan aku ingin ketemu dia lagi. Aku
senang mendengar bualannya. Ajo Sidi bisa mengikat orang-orang dengan bualannya yang aneh-aneh sepanjang
hari. Tapi ini jarang terjadi karena ia begitu sibuk dengan pekerjaannya. Sebagai pembual, sukses terbesar
baginya ialah karena semua pelaku-pelaku yang diceritakannya menjadi pemeo akhirnya. Ada-ada saja orang di
sekitar kampungku yang cocok dengan watak pelaku-pelaku ceritanya.(hlm.8-9).
(c) Kakek: berwatak orang yang egois dan lalai, mudah dipengaruhi dan mempercayai orang lain dan lemah
imannya.
Tokoh ini agaknya menjadi tokoh sentral. Dia menjadi pusat cerita. Oleh si pengarang tokoh ini digambarkan
sebagai orang yang mudah dipengaruhi dan gampang mempercayai omongan orang, pendek akal dan
pikirannya, serta terlalu mementingkan diri sendiri dan lemah imannya.
Sedari mudaku aku di sini, bukan ? tak kuingat punya istri, punya anak, punya keluarga seperti orang-orang
lain, tahu? Tak terpikirkan hidupkusendiri(hlm.10).
(d) Haji Soleh: berwatak orang yang terlalu mementingkan diri sendiri.
Tokoh ini adalah ciptaan Ajo Sidi. Pemunculannya sengaja untuk mengejek atau menyindir orang lain. Watak
tokoh ini digambarkan sebagai orang terlalu mementingkan diri sendiri.
6. Sudut Pandang
Di dalam cerpen ini pengarang memposisikan dirinya dalam cerita ini sebagi tokoh utama atau akuan sertaan
sebab secara langsung pengarang terlibat di dalam cerita dan ini terasa pada bagian awal cerita. Selain itu
pengarang pun berperan sebagai tokoh bawahan ketika si kakek bercerita tentang Haji Soleh di depan tokoh
aku.
7. Gaya bahasa
Di dalam cerpen ini ternyata pengarang menggunakan kata-kata yang biasa digunakan dalam bidang
keagamaan (Islam), seperti garin, Allah Subhanau Wataala, Alhamdulillah, Astagfirullah, Masya-Allah, Akhirat,
Tawakal, dosa dan pahala, Surga, Tuhan, beribadat menyembah-Mu, berdoa, menginsyafkan umat-Mu, hamba-
Mu, kitab-Mu, Malaikat, neraka, haji, Syekh, dan Surau serta fitrah Id, juga Sedekah.
Selain ini, pengarang pun menggunakan pula simbol dan majas. Simbol yang terdapat dalam cerpen ini tampak
jelas pula judulnya, yakni Robohnya Surau Kami.
Sedangkan majas yang digunakan dalam cerpen ini di antaranya majas alegori karena di dalam cerita ini cara
berceritanya menggunakan lambang.
Di dalam cerpen ini pengarang benar-benar memanfaatkan kata-kata. Gaya bahasanya sulit di pahami, gaya
bahasanya menarik dan pemilihan katanya pun dapat memperkaya kosa kata siswa dalam hal bidang
keagaman.
UNSUR EKSTRINSIK :
Nilai Sosial:
Kita harus saling membantu jika orang lain dalam kesusahan seperti dalam cerpen tersebut karena pada
hakekatnya kita adalah makhluk sosial.
Nilai Moral :
Kita sebagai sesama manusia hendaknya jangan saling mengejek atau menghina orang lain tetapi harus saling
menghormati.
Nilai Agama :
Kita harus selau malakukan kehendak Allah dan jangan melakukan hal yang dilarang oleh-Nya seperti bunuh
diri, mencemooh dan berbohong.
Nilai Pendidikan :
Kita tidak boleh putus asa dalam menghadapi kesulitan tetapi harus selalu berusaha dengan sekuat tenaga dan
selalu berdoa.
Nilai Adat :
Kita harus menjalankan segala perintah Tuhan dan memegang teguh nilai- nilai dalam masyarakat.
Hal-hal yang menarik
(1) Surau tidak difungsikan, anak-anak menggunakannya sebagai tempat bermain berbagai macam kesukaan,
dan perempuan sering mencopoti papan atau lantai di malam hari untuk dijadikan kayu bakar. Bersikap masa
bodoh dan tidak memelihara sebagai mana mestinya,
(2) Bualan Ajo Sidi tentang kejadian di neraka membuat si kakek akhirnya muram dan akhirnya bunuh diri.
(3) Seorang laki-laki menikah dan hanya mengabdikan hidupnya sepanjang hari di surau tanpa memikirkan
hidup duniawi harta ataupun kekayaan, dan melalaikan tugasnya sebagai seorang suami dan seorang ayah.
(4) Taat beribadah saja, membiarkan negara kacau balau, melarat, hasil bumi dikuasai negara lain tanpa
memikirkan kehidupan anak cucu, pemalas dan tidak mau bekerja,
(5) Melakukan perbuatan sesat dengan cara bunuh diri,
(6) Ajo Sidi tidak ikut melayat orang yang meninggal akibat bualannya, hanya berpesan agar dibelikan kain
kafan 7 lapis sedangkan dai tetap pergi bekerja.
Kesimpulan
Cerpen Robohnya Surau Kami karya A.A. Navis ini memang sebuah sastra (cerpen) yang menarik dan baik.
Hal ini dapat dilihat dari unsur-unsur intrinsik dan kesesuaiannya sebagai bahan pembelajaran.
Berdasarkan uraian di atas, maka cerpen Robohnya Surau Kami juga sangat cocok dan layak jika dijadikan
bahan ajar dalam pembelajaran karena bahasa yang digunakannya bisa dipahami. Tokoh-tokohnya pun tidak
terlalu sulit untuk dipelajari, selain itu konflik-konflik psikologis yang dimunculkan masih sesuai dengan
perkembangan psikologis dan latar budaya yang ditampilkannya pun masih tampak umum sehingga yang
berlatar belakang budaya Islam, Kristen, Hindu, dan Budha pun dapat menerimanya.
Saran
Cerita ini sangat cocok untuk dibaca, karena memberikan hal-hal yang menarik bagi kehidupan sang pembaca.
Tetapi, sebaiknya harus dibaca cerpennya secara utuh berkali-kali agar memahami isinya.
RESENSI CERPEN Cinta dan Kesunyian
(Diambil dari Kumpulan Cerpen Peraih Hadiah Nobel Sastra)
Sinopsis Cerpen
Florentino Ariza sebagai tokoh utama dalam cerpen ini menggambarkan seorang lelaki dewasa
yang selalu melamunkan dan membayangkan pujaan hatinya. Fermina Daza, perempuan
khayalannya itu tak banyak diceritakan dalam cerpen ini. Namun pengarang lebih menekankan inti
cerita pada arti cinta dan kesunyian. Dalam perjalan Florentino Ariza, ia mendapatkan kejadian
yang sangat tak terduga. Suatu cinta ia dapat dengan sekejap dengan seorang wanita yang tak ia
kenal sedikit pun dan hilang begitu saja dalam kesunyian. Dengan bagaimana Florentino Ariza
mendapatkan cinta sesaatnya itu? Coba luangkan ssdikit waktu untuk membaca cerpen peraih
Nobel Sastra ini, mungkin akan menambah inspirasi karya sastra kita.
Tokoh: Florenzino Ariza, Kapten Kapal, Duta Besar Inggris dan Wanita misterius
Wanita misrerius orang yang misteri dan tak pernah memikir panjang.
Amanat: cinta dengan nafsu sesaat hanya membuat kenikmatan sesaat dan mengakibatkan
keterburukan sendiri
Analisis Unsur Ekstinsik
Nilai Moral : Cinta itu bukan nafsu sesaat kenikmatan dunia, hal seperti ini hanya membuat
seseorang terjun dalam keterpurukannya, penyesalan dan kehilangan harga dirinya.
Nilai Sosial : Jabatan setinggi apapun sepatutnya tetap menghargai sesama dan makhluk hidup
lainnya. Serta, alangkah baiknya seseorang berinteraksi telah saling mengenali satu-sama lain.
Nilai Budaya : Kebiasaa masa orang Eropa dengan sistem kenegaraannya. Dalam cerpen ini
sangat menggambarkan suasana zaman peperangan di negara itu dan adat tunduk serta hormat
pada seorang Duta Besar.
Keunggulan Cerpen
Dalam cerpen ini, pengarang menitikberatkan gambaran dan bahasa sastra lama, kebahasaan
yang sangat dijiwai pengarang membuat para pembaca kagum. Dan membuat para pembaca lebih
terinpirasi. Terutama pada diakhir-akhir alinea, mulai terlihat ciri pengarangyang menggambarkan
cerita dapat berakhir dengan hal apapun, tak harus sedih atau pun senang.
Kelemahan Cerpen
Cerita ini memang menggambarkan abad dua puluhan yang kemungkinan besar banyak pembaca
sulit membayangkan masa itu. Dan mungkin tak sedikit pembaca akan berhenti di lembar kedua,
karena di masa kini sulit untuk memahami bacaan yang tinggi kebahasaannya.
Kesimpulan
Sebagai peresensi berdasarkan dari keunggulan dan kelemahan cerpen ini menilai bahwa cerpen
ini baik untuk dipublikasikan karena akan menambah imajinasi pembaca dan mencoba untuk
memotifasi menjadi penulis.
Resensi Little Chef 2: Sahabat Sejati - Tethy Ezokanzo
Biodata Buku:
Jumlah : 80 halaman
Harga: Rp 18.000
Bonus: 7 resep makanan yang yummy dan mudah untuk dipraktekkan (pancake saus madu, Steak
daging roti, popcorn pelangi, tim telur, sosis gulung mie, jus pisang yoghyurt, bola-bola coklat)
Sinopsis:
Sejak menjadi Miss Culiner, Aleeya jadi ngetop seperti selebriti di Foody land. Banyak tawaran untuk
menjadi koki ternama di beberapa restoran besar. Tapi, Aleeya tidak mau. Bersama Jehan, Aleeya
membuka restoran sendiri: RESTORAN LEZAT. Dengan menu yang dijamin enak! pengunjungnya
makin hari makin bertambah.
Kesuksesan restoran Lezat membuat Geng Mandy pesaing Aleeya di lomba Miss Culiner, iri. Aneka
rencana disusun untuk menghancurkan kekompakan Aleeya dan Jehan, serta kesuksesan mereka.
Resensi :
Aleeya Miss Cullynary, gadis berbakat yang menyukai kuliner sedang menjadi primadona. Aleeya
diliput oleh media dan menjadi incaran kepala koki restoran-restoran terkenal. Aleeya menolak semua
penawaran itu karena ia hanya ingin memasak dengan bahagia tanpa diperintah oleh kepala koki di
restoran. Maka, mulailah Aleeya bermimpi untuk membuat restoran sendiri.
Aleeya dan Jehan, dua sahabat yang selalu kompak pun kemudian berencana membuat restoran baru
di sebuah tempat yang mereka impikan. Harga tempat yang cukup mahal membuat Jehan akhirnya
memilih untuk menyewa tempat yang lebih murah di pinggiran kota. Beberapa hari sejak restoran
dibuka, pengunjung tetap sepi. Aleeya dan Jehan bingung mengapa tak ada satu pun pelanggan yang
datang. Akhirnya, Jehan punya ide membuat selebaran yang dibagikan kepada seluruh penduduk kota.
Ide jitu! Banyak pelanggan yang datang!
Restoran mulai ramai, Aleeya dan Jehan kesulitan untuk mengatur jumlah masakan yang akan mereka
buat. Akhirnya, Jehan mengajak Thalia, sahabatnya yang juga jago masak untuk membantu di restoran
mereka. Thalia menjadi primadona di restoran tersebut, dan mulailah masalah muncul. Aleeya merasa
bahwa Jehan lebih sayang Thalia karena semua pekerjaan restoran dikerjakan oleh Thalia. Aleeya sebal
dan tak membalas sapaan Jehan. Sampai esok harinya, Aleeya tidak datang ke restoran untuk
memasak. Kemana Aleeya? Apakah ia telah melupakan impiannya untuk memiliki restoran baru?
Jehan dan Thalia mencari Aleeya kemana-mana, tapi tak ketemu. Sampai suatu kabar mengejutkan
datang. Restoran mereka terbakar padahal Thalia sudah mematikan semua kompor yang ada. Lalu,
apakah penyebab restoran terbakar? Akankah Aleeya kembali pada restorannya yang dulu?
Cerita persahabatan memang selalu menarik untuk dibahas, apalagi dalam dunia remaja. Aleeya, Jehan
adalah cermin anak remaja yang selalu gelisah untuk berprestasi dan bersinar menjadi diri sendiri.
Aleeya memilih menjadi koki di restoran dan mendirikannya bersama sahabatnya. Namun, ditengah
ramainya restoran menerima pesanan makanan, Aleeya justru krisis kepercayaan terhadap sahabatnya.
Akankah Aleeya mempercayai sahabatnya lagi?
Buku yang manis ditulis apik oleh mba Tethy Ezokanzo. Buku ini mengambil tema kuliner dengan nilai
plus yang membuat saya yakin, banyak pembaca yang tertarik pula menjadi secerdas Aleeya saat
mengkreasikan bahan makanan. Di buku ini diberikan resep masakan yang Aleeya dan sahabatnya
buat. Resepnya sederhana dan mudah dicoba.
Kekurangan novel anak ini yaitu pada logika waktu. Logikanya restoran bisa banyak pengunjung
setelah beberapa pekan apalagi promosi door to door seperti yang dilakukan Jehan, tapi hanya dalam
hitungan 1-2 hari, restoran mulai ramai. Mungkin bisa diganti dengan hitungan minggu sehingga lebih
lama dan diharapkan pembaca juga bisa menikmati proses mencapai suatu impian, tidak langsung jadi
ramai dalam waktu singkat seperti simsalabim.
Resensi novel "1000 Burung Kertas untuk Dae"
Hai Blogger!
Pada kali ini aku mau kasih tau kalian tentang resensi buku yang pernah aku baca. Novel ini
menceritakan tentang jerih payah seorang sahabat demi sahabatnya. Pokoknya sangat
menyedihkan dan mengharukan. Baca yuk!
INDENTITAS BUKU
PEMBUKA RESENSI
SINOPSIS
Kisah persahabatan seorang anak kecil berusia 10 tahun yang berasal dari Jepang,
bernama Chizu dengan seorang anak sebayanya dari Korea, bernama Dae. Persahabatan yang
tulus dan murni mereka jalani dari lubuk hati yang terdalam. Persahabatan mereka berjalan
dengan menyenangkan dan penuh dengan kebahagiaan. Segala perbedaan diantara mereka,
tak dihiraukan. Mereka hidup bersama untuk saling melengkapi kekurangan masing-masing.
Suka maupun duka akan selalu mereka bagi bersama. Kasih sayang yang tulus dan murni itu
muncul dan mempersatukan mereka menjadi seorang sahabat yang abadi.
Hingga suatu hari, Chizu mengetahui bahwa Dae memiliki suatu penyakit yang sangat
parah. Leukimia, penyakit yang kini bersarang di tubuh kecil Dae. Chizu amat terpukul dengan
kenyataan saat itu. Ia sudah tak memiliki siapapun yang akan hadir dan selalu menemaninya.
Keadaan Dae makin lama bukannya semakin membaik tapi semakin buruk. Karena, ia
telat dalam menjalani perawatan dan penyakitnya itu telah sampai di stadium akhir. Chizu yang
mengetahui semua itu, benar-benar hampir putus asa. Ia sudah tak tahu apa yang harus
diperbuatnya lagi. Hingga ia ingat dengan sebuah kisah. Dimana dulu juga ada seorang anak
kecil yang berjuang melawan penyakitnya akibat dari pengeboman di Hiroshima. Anak itu
selama sisa hidupnya membuat burung kertas yang berasal dari kertas berwarna emas. Ia
membuat burung kertas itu atau biasa disebut Tsuru hingga jumlahnya 1000. Namun, sebelum
burung itu terkumpul semua, ia telah berada disamping Tuhan. Sejak saat itu, seluruh
masyarakat Jepang percaya bahwa, siapa yang dapat membuat 1000 Burung Kertas (Tsuru)
maka 1 permintaan yang ia ucapkan akan terkabul.
Semua usaha yang ia telah lakukan terasa sia-sia. Bagaimana tidak? Saat orang-orang
disampingnya berkata bahwa Dae telah tiada. Ia benar-benar terpuruk. Sahabat satu-satunya
dan orang yang selalu ada disaat ia membutuhkan kini telah pergi meninggalkannya untuk
selamanya. Sakit. Hampa. Sunyi. Itulah yang ia rasakan. Semua perasaan itu bertambah lagi,
saat ia harus menerima kenyataan bahwa Dae harus pergi meninggalkannya tepat saat ia
berulang tahun. Burung Kertas yang ia buat-pun tak sampai 1000. Hanya ada 999. Kekurangan
jumlah yang disengaja karena ulah teman sekolahnya, Bin. Ia menyalahkan dirinya sendiri,
karena tak bisa membuat 1000 burung kertas itu untuk Dae. Jika bisa, pasti Dae masih akan
disampingnya saat ini. Pikirnya.
Dari novel 1000 Burung Kertas untuk Dae ini, kita dapat mengambil banyak pelajaran.
Bahwa sahabat adalah orang yang sangat berharga. Kita banyak belajar tentang persahabatan
yang sebenarnya. Mencari seorang sahabat sejati sangatlah sulit. Maka dari itu kita pantas
merelakan apa yang kita punya demi sahabat. Buku ini juga banyak mengandung nilai-nilai
positif. Terutama nilai positif dalam memaknai apa ituPERSAHABATAN. Penulis juga
menuangkan kata-kata indah tentang persahabatan. Di dalam buku ini juga menggunakan kata-
kata yang mudah dipahami, sehingga pembaca mudah untuk memahami maksudnya. Namun,
novel ini juga menggunakan kosakata bahasa Korea dan Jepang yang seharusnya diikutsertakan
dengan artinya. Karena tidak semua pembaca dari Indonesia mengerti bahasa Korea dan
Jepang.
PENDAPAT RESENSATOR
Menurut saya, novel ini cukup menarik. Sangat cocok untuk para remaja yang sangat
sayang terhadap sahabatnya. Penulis sangat menggambarkan perjuangan seseorang demi
sahabatnya. Novel ini sangat mengharukan dan menyedihkan. Dari novel ini, kita banyak
belajar tentang persahabatan yang sebenarnya.