Laporan Olympisme

Laporan Olympisme

Rizaldi al fauzan
Kimia 2015
3325153446
 DAFTAR ISI
Daftar isi.............................................................................................................................. 1

Kata Pengantar................................. 2

BAB I Pendahuluan......................... 3

A. Latar belakang kegiatan............................... 3

B. Tujuan kegiatan......................... 4
C. Tema kegiatan........................ 4
D. Ruang lingkup................................. 4

BAB II Isi Laporan........................7

A. Jenis kegiatan........................7
B. Tempat dan waktu kegiatan........................7
C. Petugas kegiatan.........................7
D. Pelaksanaan dan kendala kegiatan.........................10
E. Laporan keuangan.............................11
F. Evaluasi kegiatan.........................11

BAB III Penutup.......................12

A. Kesimpulan..................... 12
B. Saran....................... 12

Lampiran I Susunan Acara............................. 13

Lampiran II Dokumentasi............................ 14

Universitas Negeri Jakarta 1

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat
serta karunia-Nya kepada kami sehingga kami dapat menyelesaikan laporan akhir kegiatan
Olympisme ini yang berjudul Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai Olympisme yang bertema
Menumbuhkan sifat kepemimpinan yang bersifat Altius, Citius dan Fortius serta bersikap
Excellence, Recpect dan Friendship.

Olympisme merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa
Jurusan Kimia Universitas Negeri Jakarta. Laporan kegiatan ini saya buat sebagai
pertanggungjawaban dalam memenuhi salah satu tugas dari mata kuliah Olympisme, yaitu
melakukan sosialisai dan mengenalkan nilai-nilai baik Olympisme di sekolah-sekolah.

Selesainya laporan kegiatan yang kami buat tidak terlepas dari berbagai pihak yang
memberikan kontribusinya dalam berlangsungnya kegiatan Sosialisasi Penanaman Nilai-
Nilai Olympisme dengan tema membangun karakter kepemimpinan. Untuk itu kami
mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr.Afrizal, M.si , selaku Dosen mata kuliah Olympisme Universitas Negeri

Jakarta, yang telah menanamkan nilai-nilai Olympisme dalam diri saya.
2. Kepala sekolah SMP Negeri 104 Jakarta, serta pihak sekolah yang bersedia
berpartisipasi dan menerima kami dengan baik.

Kami menyadari masih terdapat kekurangan dalam penyajian laporan kegiatan ini.
Untuk itu kami menerima kritik dan saran membangun, baik untuk penyajian laporan
maupun untuk kegiatan sosialisasi selanjutnya.

Terima kasih, salam Olympisme.

Universitas Negeri Jakarta 2

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Globalisasi mengakibatkan perubahan dalam segala bidang. Sehingga nilai
olympisme menjadi sangat kurang relevan lagi bagi masyarakat indonesia. Seperti
contoh olimpisme mengajarkan kita saling menghargai setiap adanya perbedaan
tetapi di zaman sekarang ini masyarakat sangat minim sekali menghargai setiap
perbedaan, mereka bahkan cenderung emosi jika adanya perbedaan makanya
banyak sekali kriminalitas yang terjadi, kemudian nilai olimpis mengajarkan agar kita
terus semangat dan berjuang untuk menjadi yang terbaik, akan tetapi dengan
kemajuan yang sangat pesat ini dimana semuanya menjadi mudah, masyarakat
selalu menganggap mudah semua yang ada sehingga menjadi manusia yang sangat
konsumtif. Dan sikap cerdas, akan tetapi banyak masyakarat yang kurang cerdas
memilih pengaruh dari berkembangnya teknologi saat ini sehingga mereka tidak
tahu antara kebutuhan dan kepentingan. Kurangnnya daya semangat para pemuda
untuk berusaha dalam meraih kesuksesan membuat pemuda indonesia kalah saing
dengan negara lain yang sudah berusaha dengan seluruh kemampuannya .
kurangnnya rasa saling menghargai antar sesama karena perbedaan membuat
banyak masalah bermunculan padahal perbedaan itu tidak dapat di hindari serta
kurangnnya menjalin rasa persahabatan , membuat kami ingin menanamkan nilai
nilai olimpisme kepada peserta agar masalah masalah tersebut dapat teratasi .

Tidak mudah memang menanamkan nilai-nilai olimpiade agar menjadi perilaku

kehidupan masyarakat di Indonesia. Sebenarnya, kebanyakan orang belum paham
apa itu nilai-nilai olimpiade. Oleh karena itu, kegiatan sosialisasi dengan tujuan
penanaman nilai-nilai positif dari semangat Olympisme kepada pelajar muda di
tingkat Sekolah Menengah Atas sangatlah dibutuhkan, agar kelak nantinya bisa
menjadi penerus bangsa yang bisa membuat perubahan yang lebih baik untuk negeri
ini.
Universitas Negeri Jakarta 3
B. Tujuan Kegiatan
Kegiatan Sosialisasi serta Penanaman Nilai-Nilai Olympisme dilaksanakan dengan
tujuan sebagai berikut.
1. Mengajak siswa-siswi SMP Negeri 104 Jakarta untuk belajar menjadi pemimimpin
dengan sikap Excellence, Recpect dan Friendship dengan moto Citius, Altius dan
Fortius.
2. Membentuk jiwa kepemimpinan dalam diri tiap siswa-siswi SMP Negeri 104 Jakarta.
3. Memberikan gambaran bahwa jiwa kepemimpinan sangat penting ditanamkan mulai
dari saat ini.
4. Memberikan pendidikan mengenai nilai-nilai olympisme dan menanamkan nilai-nilai
Olympisme dalam diri generasi muda bangsa Indonesia agar tercipta generasi yang
menjujung tinggi semangat berprestasi.
5. Membentuk Soft Skill siswa/siswi SMP Negeri 104 Jakarta yang sesuai dengan sikap
Excellence, Recpect dan Friendship dengan moto Citius, Altius dan Fortius.
6. Mengajak siswa-siswi untuk mengaplikasikan nilai-nilai Olympisme dalam kehidupan
sehari-hari.
7. Memberi motivasi kepada siswa-siswi agar dapat menjadi penerus bangsa yang
dapat berkonstribusi maksimal.
8. Menjadikan nilai-nilai Olympisme sebagai prinsip dasar untuk menjalani kehidupan
sehari-hari.

9. Mendidik generasi muda yang dilandasi oleh semangat saling pengertian dan
persaudaraan antar bangsa yang lebih baik, sehingga memungkinkan terbentuknya
dunia yang lebih damai dan kondusif .
10. Tidak mudah menyerah dan selalu semangat .
11. Masyarakat yang dinamis, kreatif, inovatif dan selalu ingin berkarya dan belajar .
12. Tidak mudah puas diri dan kerja keras .
13. Melihat masalah sebagai tantangan & peluang .
14. Meningkatkan kecintaan terhadap budaya luhur Bangsa Indonesia .
15. Kepedulian terhadap sesame .
16. Selalu ingin beperan dalam setiap hal-hal positif .
17. Menanamkan bahwa Persahabatan dan kedamaian adalah lebih utama dalam
kehidupan bermasyarakat .
18. Saling menghargai/toleransi .

Universitas Negeri Jakarta 4

C. Tema Kegiatan
Kegiatan ini diberi tema :
Menumbuhkan sifat kepemimpinan yang bersifat Altius, Citius dan Fortius serta
bersikap Excellence, Recpect dan Friendship.

D. Ruang Lingkup
Laporan kegiatan Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai Olympisme di SMP Negeri
104 Jakarta berisi hal sebagai berikut:
Jenis Kegiatan
Tempat dan Waktu Kegiatan
Petugas Kegiatan
Pelaksanaan Kegiatatan
Laporan Keuangan Kegiatan
Evaluasi Kegiatan

Pada kegiatan yang kami adakan pada bulan Rabu 11 November 2015 ,
ruangan yang diguanakan merupakan ruang kelas belajar-mengajar. Karena
kebijakan dari sekolah SMP Negeri 104 Jakarta untuk membagi dua grup kami untuk
dibagi ke dua kelas , Saya diberi kesempatan untuk mensosialisasikan pada kelas VIII-
3 bersama Annisa imansari dan Tasya Aprilia sedangkan Annisa endah wijianti ,Ai
kartini dan Linda astuti di tempatkan di kelas VIII-6 . Karena kegiatan bertepatan
dengan hari sekolah, hanya tersedia waktu yang singkat untuk menyiapkan ruangan.
Oleh karena itu, sangatlah penting berkoordinasi dengan petugas sekolah.

Selama pelaksanaan kegiatan, antusiasme baik dari panitia maupun perserta

kegiatan sangat tinggi. Hal penting yang perlu di perhatikan dalam mengadakan
kegiatan yang akan diikuti oleh peserta dalam jumlah banyak adalah pembagian
tugas dalam menjaga keamanan dan ketertiban suasana saat kegiatan berlangsung.
Tidak terkecuali pada kegiatan yang kami telah adakan. Selama kegiatan
berlangsung, kami membagi tugas untuk menjaga keadaan agar selalu kondusif.
Meskipun jumlah peserta terbilang cukup banyak keadaan dapat selalu dikendalikan.

Universitas Negeri Jakarta 5

 Terdapat cara-cara yang dapat dilakukan untuk dapat menarik perhatian
peserta yang mulai tidak fokus, salah satunya dengan memberikan slogan salam
olimpisme peseta menjawab exelenct ,respect dan friendship .

Penyampaian materi kami sajikan sebaik mungkin sehingga peserta dapat

memahami maksud dari apa yang kami sampaikan. Diantaranya melalui cara yang
komunikatif dan diserta pemutaran video yang berhubungan dengan materi yang
sedang disampaikan. Dengan cara tersebut, pesan yang diberikan akan lebih mudah
tersampaikan.

Pengkondisian atau pencairan suasana (ice breaking) yang kami lakukan,

berhasil membuat peserta untuk tetap fokus mengikuti rangkaian kegiatan. Simulasi
dalam bentuk permainan merupakan cara yang baik untuk membuat peserta
mengerti dan memahami nilai-nilai olympisme.

Keterbatasan waktu yang dimiliki untuk melakukan sosialisasi dan

penanaman nilai-nilai olmpisme tidak menghalangi tersampaikannya pesan dan
maksud dari kegiatan ini. Di akhirinya kegiatan ini dengan membuat komitmen
bersama untuk hidup lebih baik lagi dengan nilai-nilai olympisme dapat di jadikan
standar bahwa tujuan kegiatan ini telah tercapai karena peserta telah paham dan
menjadikan olympisme sebagai paham baik untuk hidup mereka.

Dengan berlangsungnya kegiatan ini, peserta menjadi mengerti akan nilai-

nilai olympisme dan panita lebih mengerti dan mampu mengaplikasikan nilai-nilai
olympisme. Pemabgian souvenir, yang pada kegiatan ini berupa makanan,
diharapkan dapat membuat peserta tetap mengaplikasikan nilai-nilai olympime
setelah mengikuti kegiatan sosialisasi penanaman nilai-nilai olympisme.

Universitas Negeri Jakarta 6

 BAB II
ISI

A. Jenis Kegiatan
Kegiatan Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai Olympisme yang bertema
Menumbuhkan sifat kepemimpinan yang bersifat Altius, Citius dan Fortius serta
bersikap Excellence, Recpect dan Friendship ini merupakan kegiatan yang berbentuk
pemberian atau penyampaian materi yang disertai oleh simulasi permainan sebagai
contoh aplikasi langsung.

B. Tempat dan Waktu Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan pada :
Tempat : SMP Negeri 104 Jakarta
Jl. Mampang Prapatan XIII Mampang Prapatan Mampang Prapatan
Jakarta Selatan DKI Jakarta, 12720
Hari, Tanggal : Selasa, 11 November 2015
Pukul : 12.00 14.30 WIB (VIII-3)
12.00 14.30 WIB (VIII-6)

C. Petugas Kegiatan
Berikut nama-nama pihak yang bertugas dalam kegiatan Sosialisasi
Penanaman Nilai-Nilai Ollympisme di SMP Negeri 104 Jakarta.
Berdasarkan kebijakan sekolah SMP Negeri 104 Jakarta untuk membagi 2
rekan pengajar dengan data sebagai berikut :

Grup A :
1. Rizaldi al fauzan
2. Annisa imansari
3. Tasya Aprillia

Universitas Negeri Jakarta 7

 Grup B :

1. Annisa endah wijianti

2. Linda astuti
3. Ai kartini

4. Pelaksanaan dan Kendala Kegiatan

Kegiatan Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai Olympisme ini dilaksanakan di SMP Negeri
104 Jakarta pada:
Tempat : SMP Negeri 104 Jakarta
Jl. Mampang Prapatan XIII Mampang Prapatan Mampang Prapatan
Jakarta Selatan DKI Jakarta, 12720
Hari, Tanggal : Selasa, 11 November 2015
Pukul : 12.00 14.30 WIB (VIII-3)
12.00 14.30 WIB (VIII-6)

Kegiatan yang diikuti oleh 34 Siswa/I kelasVIII-3 dan VIII-6 , Dimulai

pengenalan slogan excellence ,respect dan friendship . Penerapan dan penanaman
nilai dilakukan dengan melakukan paparan serta games .
Dalam pelaksanaanya, kegiatan yang kami lakukan mengalami beberapa
kendala, yaitu sebagai berikut :
1. Persiapan untuk menkondisikan presentasi
2. Kurangnya waktu yang disediakan oleh pihak sekolah untuk proses sosialisasi.
3. Kejadian diluar perkiraan yaitu padamnya listirk sekolah
4.
E. Laporan Keuangan
1. Pemasukan

Anggota kelompok : 6

Iuran : Rp 7000,-

Total saldo : Rp 42.000

Universitas Negeri Jakarta 8

2. Pengeluaran

Makanan ringan

A. Top : 20 x Rp 500,- = Rp 10.000,-

B. Beng beng : 20 x Rp 1.500,- = 30.000,-
C. Kertas angket : 5 lembar x Rp 200,- = 1.000,-
3. Saldo sisa

Saldo sisa : Rp 1000,-

F. Evaluasi Kegiatan

Kegiatan sosialisasi penanaman nilai-nilai olimpisme yang kami adakan di

SMP Negeri 104 Jakarta pada hari Selasa, 11 November 2015 berlangsung sukses dan
berjalan dengan baik.

Siswa siswi terlihat atusias dalam mengikuti penanaman nilai nilai olimpisme
hal tersebut terbukti setelah kami memaparkan atau memotivasi siswa siswi
untuk berani dalam berkontribusi dalam olimpiade baik yang dalam bidang
akademik ( Olimpiade sains nasional ) maupun non-akademik (Olimpiade
olahraga siswa nasional ) mereka berkata bahwa mereka berani untuk bersaing
secara kompetitif dengan usaha (excellence) . setelah itu kami mengadakan
games dan mendapatkan siswa siswi yang kalah dan siswa siswi yang menang
kami memberikan souvenir kepada masing masing dari mereka setelah itu kami
mengarahkan mereka untuk saling bersalaman sebagai wujud dari saling
mengjargai (Respect) . kemudian diahkir acara kami mengadakan foto bersama
sebagai bukti persahabatan (friendship) . secara garis besar evaluasi kegiatan ini
adalah siswa siswi mengikuti dan memiliki kemauan untuk melakukan olimpiade
baik bidang akademik dan non akademik , kami berharap semoga kemauan dan
usaha mereka dapat diwujudkan di kehidupan ini untuk membawa indonesia
menjadi negara yang dapat bersaing secara global .

Universitas Negeri Jakarta 9

 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN
- Nilai-nilai dalam Olympisme, yang terdiri dari Excellent, Respect dan Friendship,
sangat baik untuk diterapkan dalam kehidupan, khususnya generasi muda
penerus bangsa.
- Kepemimpinan wajib ditanamkan sedini mungkin.
- Melalui penanaman nilai-nilai olypisme perserta dapat melakukan perubahan
untuk hidup lebih baik.
- Kegiatan sosialisasi penanaman nilai-nilai Olympisme sukses membuat perserta
termotivasi untuk hidup dengan semangat menjadi juara.
- Melalui simulasi permainan, jiwa kepemimpinan serta sikap saling menghargai
(respect) antar perserta semakin meningkat.

B. SARAN
- Panitia sebaiknya dapat mengoptimalkan banyaknya waktu yang dimiliki untuk
sosialisasi serta dapet mengkondusifkan suasana kegiatan.
- Sebaiknya panitia lebih mematangkan persiapan sebelum melakukan kegiatan
sosialisasi nilai-nilai Olympisme.
- Panitia sebaiknya memastikan kelengkapan dari peralatan yang akan diguanakan
untuk menunjang kegiatan.

Universitas Negeri Jakarta 10

Lampiran I

SUSUNAN ACARA
Waktu Kegiatan Perlengkapan Penanggung
jawab
12.00-12.05 Persiapan alat Laptop Presenter
Proyektor
Speaker
12.05-12.15 Pengenalan diri serta - Presenter
slogan
12.15-12.45 Materi 1 Laptop Rizaldi dan Tasya

12.45-13.15 Materi 2 Laptop Annisa

13.15-13.20 Ice breaking - Annisa ,Tasya
dan Rizaldi
13.20-13.35 Pemutaran video Laptop dan -
speaker
13.35-14.05 Games - Annisa ,Tasya
dan Rizaldi
14.05-14.20 Review materi - Annisa ,Tasya
dan Rizaldi
14.20-14.30 Pengisian angket Kertas yang
disediakan
panitia

Universitas Negeri Jakarta 1

Lampiran II

Dokumentasi
Kelas VIII-3

Gambar 1. Presentasi olimpisme

Gambar 2.Suasana kelas

Universitas Negeri Jakarta 2

 Gambar 3. Pemberian hadiah setelah pulang

Kelas VIII-6

Gambar 4. Suasana kelas saat penanaman nilai olimpisme

Universitas Negeri Jakarta 3

Peserta maju kedepan saat melakukan kesalahan dalam games

Foto bersama presenter olimpisme

Universitas Negeri Jakarta 4

Universitas Negeri Jakarta 5
Universitas Negeri Jakarta 6
Universitas Negeri Jakarta 7
Universitas Negeri Jakarta 8
Universitas Negeri Jakarta 9
Universitas Negeri Jakarta 10
Universitas Negeri Jakarta 11
Universitas Negeri Jakarta 12
Universitas Negeri Jakarta 13
Universitas Negeri Jakarta 14
Universitas Negeri Jakarta 15