The University of KITAKYUSHU

Education for Sustainable Development

1. Prof Toru Matsumoto

2. Prof. Hiroyuki Miyake
3. Prof. Yoyai Kodama
4. Indriyani

Prof. Yoyai Kodama

OJT

1. Bagaimana perubahan guru di jepang

2. Bagaimana guru mengikuti workshop

Rata-rata umur guru di jepang 40 thn, guru perempuan di SD dan pria di SMP

- Dengan gaji yang tinggi, guru-guru sangat sibuk dan serius. Guru berada disekolah
lebih dari 11 jam. Pulang ke rumah kerja lagi tugas yg disekolah.
- Guru tdk memperlihatkan kesibukannya kepada siswa. Nanti sesudah itu baru
disibukkan jika masuk ruang guru

Lingkungan Belajar Guru

Pergantuian gur, misalnya guru pension ada 4, tapi hanya 1 guru muda yang bisa. Hal ini
dikarenakan kurangnya guru. Yang menggantikan harus memiliki skil/keterampilan yg
lebih dari sebelumnya.

Menguasai biang IT, biasanya menggunakan papan tulis biasa, diganti dgn papan tulis
elektrik.

Kementrian Pendidikan Jepang = 6 org siswa harus difasilitasi 1 komputer.

Perubahan kurikulum. SD 2020, SMP 2021.

Kurikulum yg baru : isi mengenai perkembangan dunia sosial, ditekankan perubahan cara
belajar. Menekankakan bagaimana mengajar pada murid. Dulunya bagaimana murid haru
mengerti.

Cara belajar : mempelajari lebih dalam dari satu pokok bahasan. Menggunakan metode
active learning.
 Mempersiapkan guru mengajar dengan metode baru :

1. Worshop wajib ikut dan tdk. Pemerintah menentukan apa yg wajib ikut dgn yang
tidak diwajibkan

Penekanan pada pembelajaran Lesson Study

Prof. Hiroyuki Miyake

Leading ESD in Japan Instruction of RCE Kitakyushu