Anda di halaman 1dari 11

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER)

Dosen:
DIDIK ARIBOWO, ST.,MT.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
2017

1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER No : ............
Revisi : Ke-0
( ORGANISASI DAN ARSITEKTUR Tanggal : .
KOMPUTER ) Halaman :
Dibuat Oleh: Diperiksa Oleh: Disetujui Oleh:

DIDIK ARIBOWO, ST.,MT. ENDI PERMATA, ST.,MT ENDI PERMATA, ST.,MT


NIDN 0015028202 NIDN 0014067805 NIDN 0014067805
Dosen Dosen Pembina/Ketua Kelompok Ketua Prodi
Keahlian Pendidikan Teknik Elektro

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


1. Identitas Matakuliah
Nama Program Studi : Pendidikan Teknik Elektro
Nama Matakuliah : Organisasi dan Arsitektur Komputer
Kode Matakuliah : PTE
Kelompok Matakuliah : Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)
Bobot sks : 2 (Dua)
Jenjang : Strata Satu (S-1)
Semester : 5 (lima)
Prasyarat : Dasar Teknik Elektro, Dasar Komputer & Pemrograman
Status (wajib/ pilihan) : Wajib
Nama dan kode dosen : Didik Aribowo, ST.,MT /

2
2. Deskripsi Matakuliah
Matakuliah ini membantu mahasiswa dalam memahami konsep dasar cara kerja komputer dan dapat menjelaskan dengan
tepat fungsi dari setiap komponen pembentuk komputer, memahami dengan tepat urutan untuk mengeksekusi suatu
instruksi, memahami dengan benar organisasi dan fungsi setiap komponen pembentuk komputer.
3. Capaian Pembelajaran Program Studi
1. Mampu mengembangkan sistem dengan cara melakukan perencanaan, analisis, desain, penerapan, pengujian, dan
pemeliharaan sistem untuk menghasilkan sebuah solusi yang relevan, akurat, dan tepat sesuai dengan kebutuhan
pengguna.
2. Mampu memanfaatkan pengetahuan di bidang sistem cerdas yang dimiliki terkait dengan pengembangan sistem cerdas
yang dapat mempelajari pola data, mengekstrak informasi, kemampuan belajar, dengan tujuan untuk menghasilkan
solusi yang dapat diterima secara optimal
3. Mampu merancang dan membangun suatu sistem dengan menggunakan pemrograman procedural dan berorientasi objek
untuk menyelesaikan masalah.
4. Mampu membangun sistem jaringan komputer dan sistem keamanannya dengan cara menganalisis, merancang, dan
mengimplementasikan solusi yang tepat untuk menunjang aplikasi komputer dan pengelolaan secara kontinu terhadap
proteksi profil yang ada.

4. Capaian Pembelajaran Matakuliah


1. Sikap
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius serta menjunjung tinggi nilai
kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika dengan menunjukkan sikap
bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dan mampu menunjukkan sikap religius serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral dan etika dengan menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri.
2. Ketrampilan Umum
Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur dengan sifat serta konteks yang sesuai bidang keahlian
terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.
Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur dengan sifat serta konteks yang sesuai bidang keahlian
terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.

3
3. Pengetahuan
Menguasai struktur dasar dan organisasi serta arsitektur berbagai sistem komputer dengan memahami fungsi
dan cara kerja peralatan komputer untuk dapat melakukan pemeliharaan, pelacakan kerusakan serta perbaikan
sistem komputer secara terstruktur dan sistematis serta mengetahui perkembangan terkini dari perangkat keras
maupun perangkat lunaknya untuk dapat merancang sistem sesuai dengan kebutuhan pengguna.
4. Ketrampilan Khusus
Mampu melakukan instalasi, perawatan dan perbaikan peralatan komputer maupun aplikasi komputer dan
penanganan masalah yang terjadi dan termasuk penanganan keamanannya secara terstruktur dan sistematis
serta mampu merancang dan membangun sistem komputer sesuai dengan kebutuhan pengguna berdasarkan
perkembangan terkini.

5. Deskripsi Rencana Pembelajaran


Metode/Bentu Waktu Kriteria
Min Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian Bobot Nilai Sumber
k Belajar Penilaian
ggu Diharapkan (Materi Pelajaran) (%) Belajar
Pembelajaran (Menit) (Indikator)
1 2 3 4 5 6 7
1 Ruang lingkup Organisasi - Perangkat 1, 2, 3, d 150 Membuat Tugas 1 (10) 1, 3
dan Arsitektur Komputer. penyusun sistem menit artikel;
komputer (CPU. Mengenal
CP:
Memory, I/O serta Komputer serta
Mengkonsepkan akan
interface lain). komponen-
ruang lingkup organisasi
- Sejarah singkat komponennya.
dan arsitektur komputer
komputer dari (tugas
serta struktur umum
generasi pertama individu)
komputer.
Ref: 1, 3 hingga waktu 1
sekarang. minggu.
- Perkembangan
kinerja Kelengkapan isi
Komputer. artikel dan
Kebenaran isi

4
artikel dalam
penulisan
artikel.
Struktur Sistem - Komponen- 1, 2, 3 150 - - 3, 4
2 Komputer dalam fungsi & komponen menit
interkoneksi komputer
antara komponen / - Fungsi kerja
subsistem komputer. komponen
- Struktur
CP:
interkoneksi
Mengklasifikasikan fungsi
antar komponen
komponen dalam
- Interkoneksi bus
struktur komputer &
- Interkoneksi
hubungan antar
antar komponen
komponennya. Ref: 3,
4 peripheral
3 Bus-bus sistem 1. Komponen- 1, 2, 3 150 - - 1, 3
komponen menit
CP:
komputer
Menerapkan pengetahuan
2. Fungsi
tentang komponen-
Komputer
komponen pembentuk
3. Struktur
komputer secara umum,
interkoneksi
fungsi komputer, Struktur
4. Interkoneksi Bus
interkoneksinya serta
5. PCI
interkoneksi bus yang ada
termasuk sistem PCI yang
terbaru. Ref: 1, 3
4 Sistem Input/Output 1. Perangkat 1, 2, 3 150 - - 1, 3, 4
(I/O) Eksternal menit
2. Modul-modul
CP :
I/O
Mengklasifikasikan akan
3. I/O Terprogram
proses kerja yang
4. Interrrupt
dilakukan oleh Sistem

5
Input dan Output (I/O). Driven I/O
Ref: 1, 3, 4 5. Direct memory
Access (DMA)
6. Saluran I/O dan
Prosesor
5 Memori Internal 1. Sistem memori 1, 2, 3 150 - - 1, 2, 3, 4
komputer menit
CP :
2. Memori utama
Memahami akan
Semikonduktor
pengetahuan tentang
3. Memori Cache
organisasi memori
4. Advanced DRAM
komputer, memori utama
semikonduktor, cache
dan organisasi DRAM.
Ref: 1, 2, 3, 4
6 Eksternal Memori 1. Disk Magnetik 1, 2, 3 150 - - 1, 2, 3, 4
2. RAID menit
CP :
3. Memori Optik
Memahami akan
4. Pita Magnetik
pengetahuan tentang
sejumlah perangkat dan
sistem memori eksternal,
termasuk disk array
untuk mendapatkan
kinerja yang lebih besar,
serta cara kerja Disk
Magnetik, RAID, Memori
Optik dan Pita Magnetik.
Ref: 1, 2, 3, 4
7 Struktur & Fungsi CPU 1. Organisasi 1, 2, 3, c 150 Kuiz individu: Tugas 2 (10) 1, 2, 3
Prosesor Menit Cakupan ruang
CP : 2. Organisasi lingkup sistem
Memahami pengetahuan Register komputer dan
tentang organisasi 3. Siklus Instruksi unit-unit kerja

6
Prosesor, organisasi 4. Pipelining komputer
Register, Siklus Instruksi
Instruksi, Pipeling 5. Prosesor Pemahaman
Instruksi dan Prosesor Pentium dalam
Pentium. Ref: 1, 2, 3 menjawab
dengan bentuk
uraian secara
jelas dan benar.

8 CP: Mahasiswa mampu Pokok bahasan e 90 Menit Ujian Tengah Tugas 3 (30) 1, 2, 3, 4
menunjukkan pertemuan 1 s/d 7 Semester
kemampuan akhir (UTS)
yang diharapkan dari
pertemuan 1 s/d 7 Ketepatan
Jawaban
Kemampua
n Analisa
9 Sistem Perangkat Lunak 1. Definisi 1, 2, 3, d 150 Membuat Tugas 4 (10) 3, 4 5
2. Sistem Operasi : menit artikel;
CP :
- User Interface Perkembangan
Memahami penjelasan
(CLI & GUI). generasi
tentang peranan sistem
- Manajemen prosesor dan
perangkat lunak pada
Aplikasi ; sistem operasi
sistem komputer.
Ref: 3, 4, 5 Running hingga saat ini.
program,instal (tugas
asi individu)
- Managing file waktu
& hardware 1 minggu.
- Keamanan.
3. Utilitas software Kelengkapan isi
- Pemrograman artikel dan
dsb Kebenaran isi
- Jenis-jenis artikel dalam

7
perangkat penulisan
lunak aplikasi. artikel.
1 Operasi Unit Kendali & 1. Operasi Mikro 1, 2, 3 150 - - 1, 3
0 Pengolahan paralel 2. Kendali Prosesor menit
3. Kendali
CP :
Mikroprogramm
Memberikan
ed
pemahaman tentang
operasi mikro kendali
prosesor dan kendali
mikroprogrammed. Ref: 1,
3
1 Pengolahan paralel 1. Multiprosesing 1, 2, 3 150 - - 1, 3
1 2. Koherensi cache menit
CP :
dan protokol
Memberikan
MESI
pemahaman tentang
3. Komputasi
operasi multi-prosesing
vektor
dan gambaran tentang
Prosesor paralel
prosesor paralel.
Ref: 1, 3

8
12 Teknologi Komunikasi dan 1. Pengertian dan 1, 2, 3 150 - - 3, 4
Sistem Komputer penggunaan menit
teknologi
CP :
komunikasi
Memahami akan
a. Jalur
pengetahuan tentang
standar
Teknologi komunikasi yang telepon
dapat diimplementasikan b. Jalur digital
dengan menggunakan telepon
sistem komputer. c. Jaringan di
Ref: 3, 4
rumah
2. Struktur
jaringan
3. Topologi
jaringan untuk
LAN
4. Media jaringan
dan perangkat
keras
5. Perangkat lunak
jaringan
13 Teknologi Internet 1. Pengertian 1, 2, 3 150 - - 3, 4
Internet menit
CP : 2. Cara
Memahami akan menghubungkan
pengetahuan tentang PC ke internet
Teknologi Internet dan 3. Fitur internet
bagaimana bekerja dengan pada aplikasi
menggunakan Internet. program
Ref: 3, 4 4. Akses internet
5. Bekerja dengan
internet

9
14 Multimedia 1. Multimedia dan 1, 2, 3 150 - - 3, 4, 7
Interaktif menit
CP :
2. Multimedia
Memahami akan konsep
sound
multimedia yang
3. Multimedia
mencakup audio visual.
Ref: 3, 4, 7 Video
4. Perangkat keras
pendukung
multimedia
5. Aplikasi
pendukung
multimedia
15 Etika, Privasi dan 1. Etika hacker dan 1, 2, 3, 6, d 150 Membuat Tugas 5 (10) 5, 6, 7
Pengamanan cracker menit artikel;
komputer Perkembangan
CP :
2. Privasi Teknologi
Memahami akan
komputer Informasi &
pentingnya tentang etika,
3. Dasar-dasar Komunikasi
privasi dan pengamanan
pengamanan dan Kejahatan
komputer.
Ref: 5, 6, 7 komputer Komputer yang
Trend saat ini.
(tugas
individu)
waktu 1
minggu. Via
Email

Kelengkapan isi
artikel dan
Kebenaran isi
artikel dalam
penulisan
artikel.

10
16 CP: Mahasiswa mampu Pokok bahasan e 90 Menit Ujian Akhir Tugas 6 (30) 1 s/d 7
menunjukkan pertemuan 9 s/d Semester
kemampuan akhir 15 (UAS)
yang diharapkan dari
pertemuan 9 s/d 15 Ketepatan
Jawaban
Kemampua
n Analisa

6. Daftar Rujukan
1) Soepono Soeparlan, Pengantar Organisasi Sistem Komputer, Diktat Guandarma, 1995
2) Hamacher, Carl, et all, Computer organization, fifth edition, McGraw Hill, 2002
3) William Stalling, Computer Organization and Architecture, Prentice Hall, 5 Th ed, 2000
4) Ron White & Timothy Downs, How computer works, 6th edition
5) Peter Nortons, Introduction to Computers
6) Timothy J OLeary & Linda l Oleary, Computing Essentials 2004 compelete edition fifteenth edition. Mc Graw Hill
7) Sarah Hutchinson-elifford, Computers, Communications and Information Comprehensive with power web and
interactive companion 3.0, Seventh edition 2000
7. Lampiran
Lampiran 1. Bahan Ajar.........
Lampiran 2. Instrumen Penilaian............

11

Anda mungkin juga menyukai