Anda di halaman 1dari 2

Nomor Urut Peserta: 27

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran/Tema/Sub Tema*) : Matematika


Kelas/Semester : VII/Genap
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
Nama Kelompok/Individu :
Nama Anggota Kelompok :
1. .
2. .
3. .
4. .
5. .

A. JUDUL LKPD : Mengukur Berat Bruto, Netto, dan Tara pada


jenis-jenis Biskuit

B. Tujuan Pembelajaran/ LKPD : Membandingkan berat netto yang tertulis dalam


kemasan dengan berat netto hasil pengukuran
pada makanan Biskuit

C. Rumusan Masalah : Apakah sama berat netto yang tertulis dalam


kemasan biskuit dengan berat netto dari hasil
penimbangan yang dilakukan?

D. Alat dan Bahan : Timbangan, Jenis-jenis Biskuit

E. Langkah-langkah Kegiatan :
1. Catatlah berat bersih (netto) yang ada pada kemasan biskuit tersebut di lembar
pengamatan
2. Ukurlah berat bruto, netto, dan tara pada biskuit tersebut dengan menggunakan
timbangan
3. Catat hasil pengukuran tersebut
4. Buatlah laporan, yang meliputi:
a. Berat netto yang tertera pada kemasan
b. Berat bruto, netto, dan tara dari hasil timbangan
c. Selisih yang diperoleh dari hasil pengukuran tersebut
d. Perbandingan berat netto dalam kemasan dan netto hasil pengukuran
5. Lembar Pengamatan:
a. Berat netto pada kemasan Biskuit Klop:..............gram
b. Berat netto pada kemasan Biskuit Marie:............gram

PSG Rayon 1 24 UNM TAHUN 2014 SATU UNTUK UNM


c. Isilah tabel hasil pengukuran yang diperoleh dari timbangan di bawah ini dalam
satuan gram:
Misalkan :
X = Berat Netto pada biskuit
Y = Berat Tara pada kemasan biskuit
Z = Berat Bruto pada biskuit
Nama Merek Berat
Biskuit Netto Tara Bruto
Biskuit Klop
Biskuit Marie

I. Kesimpulan:

Daftar Pustaka
Kemdikbud. 2014. Matematika Kelas VII SMP/MTs (Edisi Revisi 2014): Buku Siswa. Jakarta:
Puskurbuk

PSG Rayon 1 24 UNM TAHUN 2014 SATU UNTUK UNM

Anda mungkin juga menyukai