MATAKULIAH TATA GUNA LAHAN DAN PENGEMBANGAN LAHAN (RP09-1317)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATAKULIAH TATA GUNA LAHAN
DAN PENGEMBANGAN LAHAN (RP 141311)
Jumlah SKS : 3
Semester / Kelas : V (lima) / A
Dosen : 1. Putu Gde Ariastita, ST, MT (PGA)
2. Belinda Ulfa Aulia, ST, M,Sc (BUA)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan pembelajaran matakuliah Tata Guna Lahan (TGL) adalah memberikan
kemampuan mahasiswa dalam menyusun rencana tata guna lahan dalam lingkup kota dan
wilayah, baik dalam tingkat rencana umum dan rencana rinci.

B. KOMPETENSI
Kompetensi yang diharapkan dari pembelajaran matakuliah TGL adalah:
1. Mahasiswa memahami karakteristik lahan perkotaan dan wilayah, serta berbagai
permasalahannya
2. Mahasiswa memahami faktor-faktor yang menentukan tata guna lahan
3. Mahasiswa mampu melakukan analisis tata guna lahan
4. Mahasiswa mampu menyusun rencana tata guna lahan
5. Mahasiswa mengetahui wawasan instrument dalam pengelolaan lahan

C. PENYELENGGARAAN
Kuliah diselenggarakan dalam bentuk penyampaian materi oleh dosen, observasi
lapangan, diskusi, dan presentasi kelompok.

D. EVALUASI MATAKULIAH
Mekanisme dan proporsi penilaian untuk matakuliah TGL diatur sebagai berikut :
Evaluasi 1 (25%)
Membuat review dari artikel jurnal yang berkaitan dengan tata guna lahan
Penilaian individu
Evaluasi 2 (25%)
Ujian tulis materi tata guna lahan
Penilaian individu
Evaluasi 3 (30%)
Membuat rencana tata guna lahan pada suatu kasus
Penilaian kelompok
Evaluasi 4 (20%)
Presentasi tugas rencana tata guna lahan yang telah disusun
Penilaian individu

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA HAL - 1

MATAKULIAH TATA GUNA LAHAN DAN PENGEMBANGAN LAHAN (RP09-1317)

Beberapa ketentuan lain yang harus dicermati oleh mahasiswa peserta matakuliah
TGL adalah:
KECURANGAN dalam evaluasi akan diberikan sanksi nilai 0 kepada mahasiswa yang
bersangkutan. Kecurangan yang dimaksud adalah mencontek (copy-paste), plagiasi, dan
manipulasi data
KETIDAKHADIRAN pada waktu penilaian individu tanpa alasan yang jelas akan diberikan
sanksi nilai 0 kepada mahasiswa yang bersangkutan
KETERLAMBATAN pengumpulan tugas pembuatan makalah (Evaluasi 3) akan diberikan
sanksi pengurangan nilai 50% kepada individu atau kepada seluruh anggota kelompok
yang bersangkutan
Terhadap adanya laporan KEKURANG-AKTIFAN / KETIDAK-AKTIFAN satu atau lebih
mahasiswa dalam satu kelompok oleh pimpinan kelompok (kepada dosen pengajar) akan
diberikan sanksi pengurangan nilai tugas kelompok sebesar maksimal 50% kepada
mahasiswa yang bersangkutan
Mahasiswa yang tidak memenuhi syarat PRESENSI 80% tidak akan mendapat penilaian
semua Evaluasi
Mahasiswa yang melakukan KECURANGAN dalam pengisian presensi akan diberikan
sanksi TIDAK LULUS.
Mahasiswa yang TIDAK HADIR pada waktu kuliah maupun presentasi karena alasan yang
jelas harus membawa surat keterangan dari instansi yang berwenang. Surat ijin harus
diserahkan kepada Tata Usaha paling lambat 1 (satu) minggu sejak ketidakhadiran
mahasiswa yang bersangkutan

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA HAL - 2

MATAKULIAH TATA GUNA LAHAN DAN PENGEMBANGAN LAHAN (RP09-1317)

EVALUASI 1: REVIEW ARTIKEL JURNAL

A. TUJUAN
Evaluasi 1 ini bertujuan mengeksplorasi pemahaman mahasiswa terhadap berbagai
issue, persoalan, dan konsep terkait tata guna lahan.

B. MATERI
Bentuk tugas adalah menyusun review terhadap satu artikel jurnal mengenai tata guna
lahan. Jurnal yang digunakan rujukan adalah jurnal yang memiliki reputasi (terakreditasi
nasional atau ter index scopus), dan tahun penerbitan selama periode 2012 2016. Sebelum
menjadi bahan rujukan tugas, artikel jurnal yang dipilih dapat diasistensikan untuk mendapat
persetujuan dari dosen.

C. PELAKSANAAN EVALUASI 1
Tugas dikerjakan secara individu
Satu artikel referensi hanya boleh direview oleh satu mahasiswa

D. FORMAT LAPORAN
Menyusun review tidak hanya sekedar meringkas, tapi juga memberikan ide dan pendapat
terhadap topik / tulisan yang disintesakan, dapat dilakukan melalui komparasi dengan
kasus lain yang relevan.
Panjang tulisan maksimal 3 halaman, kertas A4, spasi 1,5. (kelebihan halaman tidak akan
diperiksa)
Lampirkan sumber bacaan
Seluruh tugas review mahasiswa agar dikompilasikan dalam bentuk e-book kelas, dan
dikumpulkan softcopy dengan di upload pada drive online kelas

E. KRITERIA PENILAIAN
Kualitas sumber artikel jurnal (30%)
Ketepatan dalam mereview isi artikel (40%)
Lesson learned atau opini penulias (30%)

F. ASISTENSI DAN PENYERAHAN LAPORAN

Evaluasi 1 diserahkan pada minggu ke-8
Materi Evaluasi I tidak dipresentasikan.

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA HAL - 3

MATAKULIAH TATA GUNA LAHAN DAN PENGEMBANGAN LAHAN (RP09-1317)

EVALUASI 2: UJIAN TULIS

A. FORMAT
Evaluasi 2 berbentuk ujian tulis dengan menjawab soal-soal praktis terkait tata guna
lahan dengan format open-book. Materi yang diujikan mencakup substansi tata guna lahan
yang bersifat pemecahan masalah (problem solving)

B. TUJUAN
Tujuan dari Evaluasi 2 adalah:
Menilai tingkat keberhasilan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar terkait substansi
teori dan konsep mengenai tata guna lahan
Menilai tingkat keberhasilan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar terkait aplikasi
teori dan konsep terkait dengan karakteristik, faktor-faktor penentu, analisis tata guna
lahan, dan rencana tata guna lahan.

C. KRITERIA PENILAIAN
Ketepatan dalam menjawab soal yang diberikan

D. PELAKSANAAN EVALUASI 2
Evaluasi individual
Pelaksanaan Evaluasi 2 akan dilaksanakan pada minggu ke-12

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA HAL - 4

MATAKULIAH TATA GUNA LAHAN DAN PENGEMBANGAN LAHAN (RP09-1317)

EVALUASI 3: TUGAS STUDI KASUS

A. FORMAT
Evaluasi 3 berbentuk penyusunan rencana tata guna lahan pada suatu kasus. Dalam hal
ini peserta mengajukan kasus kawasan/wilayah yang nanti akan dibuat rencana tata guna
lahannya. Kawasan yang dimaksud dapat dalam lingkup bagian wilayah kota (kawasan kota),
lingkup kota atau perkotaan, serta lingkup wilayah dengan kedalaman skala yang
menyesuaikan dengan lingkup wilayah perencanaan. Tugas disajikan dalam bentuk laporan
yang berisi deskripsi, analisis, dan album peta.

B. TUJUAN
Tujuan dari Evaluasi 3 adalah:
Menilai kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi data, persoalan, dan kebutuhan
perencanaan tata guna lahan pada kasus yang dipilih
Menilai kemampuan mahasiswa dalam melakukan analisis kebutuhan pengembangan lahan,
daya dukung, dan kesesuaian lahan
Menilai kemampuan mahasiswa dalam menentukan rencana tata guna lahan

C. KRITERIA PENILAIAN
Inventarisasi data dan karateristik tata guna lahan (20%)
Analisis tata guna lahan (40%)
Penentuan rencana penggunaan lahan (40%)

D. PELAKSANAAN EVALUASI 3
Evaluasi kelompok (kelompok 5-6 orang)
Pengumpulan tugas akan dilaksanakan pada minggu ke-15
Tugas dipresentasikan

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA HAL - 5

MATAKULIAH TATA GUNA LAHAN DAN PENGEMBANGAN LAHAN (RP09-1317)

EVALUASI 4: PRESENTASI TUGAS KASUS

A. FORMAT
Evaluasi 4 berbentuk presentasi dari tugas studi kasus yang dikerjakan pada evaluasi 3.
Presentasi dilakukan secara berkelompok, tetapi penilaian akan dilakukan secara individual.
Presentasi tugas dilakukan maksimal dalam waktu 15 menit, sisa waktu dilanjutkan dengan
diskusi untuk menilai performa individu. Bahan presentasi dapat disusun dengan power point
atau media sejenis.

B. TUJUAN
Tujuan dari Evaluasi 4 adalah:
Menilai pemahaman individu terhadap tugas studi kasus yang dikerjakan

C. KRITERIA PENILAIAN
Wawasan tata guna lahan
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Keterbukaan dalam berdiskusi

D. PELAKSANAAN EVALUASI 4
Evaluasi individual
Pelaksanaan Evaluasi 4 akan dilaksanakan mulai minggu ke 14-16

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA HAL - 6

MATAKULIAH TATA GUNA LAHAN DAN PENGEMBANGAN LAHAN (RP09-1317)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN TATA GUNA LAHAN

MINGGU POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN DOSEN
I Pengantar Kuliah Penjelasan lingkup materi kuliah PGA
Penjelasan metode perkuliahan
Penjelasan Tugas
Masalah dalam pengembangan lahan
II Konsep dasar tentang lahan Pandangan terhadap lahan PGA
Karakteristik Lahan
klasifikasi penggunaan lahan dan perkembangannya
III Nilai lahan Konsep nilai dan harga lahan PGA
Pemodelan nilai lahan
Kaitan nilai lahan dan harga lahan dengan klasifikasi
lahan
IV Faktor Penentu Penggunaan Lahan Faktor kependudukan PGA
Faktor Ekonomi
Faktor Lingkungan
Faktor transportasi dan infrastruktur, dll
V Permasalahan dalam pengembangan Perubahan penggunaan lahan PGA
lahan perkotaan Lahan terlantar
VI Permasalahan dalam pengembangan Pengelolaan lahan pertanian pangan berkelanjutan BUA
lahan regional Pengelolaan kehutanan
VII Analisis daya dukung dan kesesuaian Analisis daya dukung lahan dalam konteks perkotaan BUA
lahan dan regional
Analisis kesesuaian lahan dalam konteks perkotaan dan
regional
Pendekatan kebencanaan dalam tata guna lahan
VIII Analisis prediksi dan penentuan skenario Analisis kebutuhan pengembangan lahan BUA
dalam pengembangan lahan Pemodelan prediksi dalam pengembangan lahan
Penentuan skenario dalam rencana tata guna lahan

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA HAL - 7

MATAKULIAH TATA GUNA LAHAN DAN PENGEMBANGAN LAHAN (RP09-1317)

MINGGU POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN DOSEN

Pemilihan alternatif rencana tata guna lahan terbaik
(AHP, HBU, Skoring, konsensu, dll)
Pengumpulan Tugas I
IX Pengenalan Instrumen perencanaan, Hirarki Rencana Tata Ruang PGA
Pemanfaatan, dan pengendalian Mekanisme Perijinan dalam Tata Ruang
pemanfaatan ruang
Peraturan Zonasi
Aplikasi Peraturan Zonasi
X Dasar-dasar manajemen pengelolaan Land tenure Dosen
lahan: kepemilikan lahan Land / property rights tamu
Kasiba dan Lisiba
XI Dasar-dasar manajemen pengelolaan Land Sharing, Land Banking, Lan Resdjustment, Land Dosen
lahan: Pengadaan dan pengendalian lahan Banking Tamu
Pajak Lahan
Development Control
XII Evaluasi 2 Test Tulis BUA

XIII Asistensi Tugas (Asistensi Evaluasi 3) Inventaris data PGA dan

Analisis BUA
Perumusan Rencana
XIV Presentasi tugas studi kasus Presentasi Kelompok PGA dan
Pengumpulan Evaluasi 3 BUA
Penilaian Evaluasi 4
XV Presentasi tugas studi kasus Presentasi kelompok PGA dan
Penilaian Evaluasi 4 BUA

XVI Presentasi tugas studi kasus Presentasi kelompok PGA dan

Penilaian Evaluasi 4 BUA

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA HAL - 8