Anda di halaman 1dari 16

1. Seorang guru tidak hanya menyampaikan ilmu pengetahuan kepada peserta didiknya.

Ia harus
mampu mengelola kelas dan memotivasi peserta didik untuk semangat belajar. Penampilan guru
juga harus menarik dan bersikap empatik terhadap peserta didik. Begitu juga dalam bertutur kata,
seorang guru harus memberi contoh bahasa yang santun. Saat di kelas, guru dapat melakukan
tindakan untuk menarik perhatian. Misalnya, dengan memberikan pujian atau tanda tertentu,
seperti tepuk tangan atau menghentakkan papan tulis, berkeliling ruangan atau berbicara dengan
irama. Bisa juga guru memulai pelajaran dengan mengajukan pertanyaan yang membangkitkan
minat peserta didik terhadap topik yang dibicarakan. Di akhir pembelajaran guru mengajak
peserta didiknya menyimpulkan pembelajaran yang baru saja dialami peserta didik. Mereka bisa
menuliskan dalam secarik kertas, kemudian membacakannya.
Manakah kegiatan peserta didik dalam refleksi pembelajaran ....

Jawaban A
Siswa berbahasa yang santun saat interaksi kepada guru

Jawaban B
Siswa mengikuti instruksi guru pada saat guru memberikan tugas

Jawaban C
Siswa menyimpulkan pembelajaran yang baru saja dialami.

Jawaban D
Siswa bertanya kepada guru perihal pelajaran yang lalu

Soal
2. Di Microsoft Powerpoint pada kotak dialog Record Sound digunakan untuk ....

Jawaban A
menjalankan hasil rekaman

Jawaban B
memulai rekaman

Jawaban C
menghentikan rekaman

Jawaban D
menyimpan hasil rekaman

Soal
3. Kemampuan komunikasi yang efektif yang sesuai kondisi psikologi peserta didik adalah
sebagai berikut, kecuali ....

Jawaban A
berikan kesan bahwa Anda berada dalam tim yang sama

Jawaban B
tidak menawarkan hadiah bila mereka berbuat baik atau benar

Jawaban C
sebut nama mereka dengan cara yang menyenangkan mereka

Jawaban D
dengarkan dengan penuh perhatian semua yang mereka katakana

Soal
4. Berikut ini merupakan komponen hardware dari komputer, kecuali ...

Jawaban A
Hard disk

Jawaban B
RAM

Jawaban C
DOS

Jawaban D
Procesor Pentium Intel

Soal
5. Salah satu prinsip yang harus diterapkan dalam pemilihan isi pendidikan adalah materi
pelajaran harus ....

Jawaban A
sesuai dengan perbedaan individual siswa

Jawaban B
sesuai dengan persepsi orang tua dan masyarakat tentang kebutuhan

Jawaban C
disusun secara logis dan sistematis

Jawaban D
bervariasi sesuai kegiatan pembelajaran

Soal
6. Ibu Lolita ingin menerapkan strategi pembelajaran "berpusat pada siswa" (student-centered
oriented) dengan pendekatan saintifik. Deskriptor dari kompetensi yang hendak dicapai ialah
mampu menuliskan teks prosedur.Di antara kegiatan-kegiatan di bawah ini, manakah yang
mencerminkan kegiatan langkah mengomunikasikan dari materi di atas ....

Jawaban A
Siswa secara kelompok menampilkan hasil kerja analisis ciri, struktur, dan kaidah teks prosedur "Apa
yang Harus Anda Lakukan Jika Terkena Tilang?" di majalah dinding (atau dipapan pajang) Siswa saling
menanggapi hasil karya teman. Siswa saling menilai hasil karya teman,

Jawaban B
Siswa membaca dan mengamati model teks prosedur yang berjudul "Apa yang Harus Anda Lakukan Jika
Terkena Tilang?" dengan teliti dan bertanggung jawab. Siswa memperhatikan ciri, struktur,dan kaidah
teks prosedur yang terdiri atas tujuan dan langkah-langkah.

Jawaban C
Siswa bertanya jawab dan berdiskusi merumuskan struktur dan kaidah teks prosedur kompleks "Apa
yang Harus Anda Lakukan Jika Terkena Tilang?" Siswa secara kelompok merumuskan dan menuliskan
simpulan ciri, struktur, dan kaidah teks prosedur kompleks "Apa yang Harus Anda Lakukan Jika Terkena
Tilang?"

Jawaban D
Siswa secara mandiri menyusun pertanyaan-pertanyaan berkaitan dengan teks prosedur kompeks yang
dibacanya. Siswa membentuk pasangan. Setelah itu, secara bergiliran menyampaikan pertanyan kepada
pasangannya.Bila pasangannya tidak mampu menjawab, siswa menyampaikan pertanyaan kepada guru.

Soal
7. Kegiatan-kegiatan berikut yang sesuai dalam pelaksanaan refleksi guru yang ingin memperoleh
gambaran keberhasilan mengajarnya adalah ...

Jawaban A
mereview tugas-tugas yang telah diberikan kepada siswa

Jawaban B
mencermati kembali kemampuan siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas yang ia berikan di kelas

Jawaban C
menanyakan pandangan guru lain terhadap kualitas instrumen penilaian yang akan digunakan

Jawaban D
mengidentifikasi kelemahan RPP yang telah dibuat

Soal
8. Seorang guru akan menunjukkan bangun ruang balok dengan memperjelas atau menekankan
bagian-bagian balok seperti: sisi, rusuk, diagonal ruang, diagonal sisi, bidang diagonal dengan
animasi. Sofware yang dapat digunakan adalah ...

Jawaban A
Microsoft PowerPoint

Jawaban B
Microsoft Excel

Jawaban C
Microsoft Word

Jawaban D
MiSoal

9. Ibu Guru menegur siswa yang tidak memperhatikan saat ia mengajar dengan cara menatap
langsung siswa tersebut.
Komunikasi yang diberikan ibu Guru kepada siswa tersebut merupakan komunikasi....

Jawaban A
Massa

Jawaban B
verbal

Jawaban C
kelompok

Jawaban D
nonverbal
crosoft Accep

Soal
10. Kurikulum harus mampu mengembangkan sesuatu yang baru sesuai dengan perkembangan
yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan masyarakat pada masa sekarang dan akan datang.
Pernyataan tersebut dalam kurikulum termasuk dalam peranan ...

Jawaban A
kreatif

Jawaban B
konservatif

Jawaban C
evaluatif

Jawaban D
kritis

Soal
11. Pembelajaran klasikal cenderung mengabaikan perbedaan-perbedaan yang ada diantara para
siswa. Untuk itu jika guru menggunakan pembelajaran klasikal hendaknya ....

Jawaban A
melaksanakan pengayaan bagi semua siswa, terutama pada siswa yang sudah menguasai bahan
pelajaran

Jawaban B
menggunakan metode, model atau strategi pembelajaran yang bervariasi

Jawaban C
melaksanakan pembelajaran masing-masing individu secara berbeda-beda

Jawaban D
memberikan tugas yang disesuaikan dengan tuntutan materi ajar

Soal
12. Ibu Prapti menjelaskan materi pelajaran kepada peserta didiknya di kelas satu dengan jelas.
Sehingga materi pelajaran yang disampaikan Bu Prapti dapat dimengerti dengan baik oleh peserta
didik. Berdasarkan ilustrasi di atas, berarti Bu Prapti sudah menerapkan strategi komunikasi
dalam pembelajaran, yaitu ....

Jawaban A
respect

Jawaban B
humble

Jawaban C
audible

Jawaban D
clarity

13. Salah satu tujuan guru atau pendidik mempelajari teori belajar adalah ....

Jawaban A
Untuk menguasai kompetensi pedagogis

Jawaban B
Terampil mengajarkan teori belajar kepada siswanya

Jawaban C
Untuk mengusai kompetensi sosial

Jawaban D
Untuk menguasai kompetensi professional

14. Kegunaan RPP adalah sebagai pedoman bagi guru untuk ....

Jawaban A
memberdayakan sumber belajar

Jawaban B
melaksanakan pembelajaran di kelas

Jawaban C
mengelola interaksi pembelajaran

Jawaban D
melakukan penilaian hasil belajar siswa

Soal
15. Langkah untuk mengatur lebar kolom pada lembar kerja Excel adalah ....

Jawaban A
sorot range -> tab Home -> grup Cells -> Format as Table -> Row Width

Jawaban B
sorot range -> tab Home -> grup Cells -> Format -> Column Width

Jawaban C
sorot range -> tab Home -> grup Cells -> Format as Table -> Column Width

Jawaban D
sorot range -> tab Home -> grup Cells -> Format -> Row Height
Soal
16. Bagian Pendahuluan Laporan PTK secara urut terdiri dari ...

Jawaban A
latar belakang masalah, rumusan masalah, seting penilitian, definisi operasional

Jawaban B
latar belakang masalh, rumusan masalah, manfaat, pembiayaan

Jawaban C
latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan, manfaat, definisi operasional

Jawaban D
latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan, kerangka piker

Soal
17. Kajian Pustaka memuat ...

Jawaban A
landasan teori, penelitian yang relevan, kerangka pikir, hipotesis
Jawaban B
landasan teori, peneilitian yang relevan, hipotesis, kerangka teori

Jawaban C
landasan teori, kajian pustaka, penelitian yang relevan, hipotesis

Jawaban D
landasan pikir, penelitian yang relevan, kerangka teori, hipotesis

Soal
18. Implikasi dari eksperimen Pavlov pada pembelajaran adalah ....

Jawaban A
Anak akan belajar jika diberikan motivasi

Jawaban B
Anak akan belajar lebih giat jika mendapat nilai baik

Jawaban C
Anak akan belajar jika dibiasakan

Jawaban D
Anak akan belajar jika selalu diperintah

Soal
19. Salah satu manfaat media dalam pembelajaranadalah ....

Jawaban A
guru lebih santai karena terbantu

Jawaban B
dapat menjadikan pelajaran menjadi lebih luas

Jawaban C
pembelajaran dapat bermakna ganda

Jawaban D
dapat membuat materi pelajaran yang abstrak menjadi lebih konkret

Soal
20. Buku paket, video, film, bola dunia, grafik, CD interaktif termasuk jenis sumber belajar ....

Jawaban A
pesan (message)

Jawaban B
lingkungan (setting)

Jawaban C
bahan (material)

Jawaban D
peralatan (device)
Soal
21. Menurut Teori humanistik, tujuan belajar adalah untuk memanusiakan manusia, sehingga
tujuan utama para pendidik adalah ....

Jawaban A
membantu siswa mengenal diri mereka sendiri sebagai manusia yang unik

Jawaban B
membantu siswa belajar bagaimana menghargai manusia lain

Jawaban C
menjadikan dirinya menjadi manusia yang berguna bagi orang lain

Jawaban D
membantu siswa belajar menjadi manusia dewasa

Soal
22. Berikut yang bukan termasuk pertimbangan dalam memilih jenis TIK/program komputer yang
akan digunakan dalam pembelajaran adalah ...

Jawaban A
ketepatan dengan tujuan pembelajaran

Jawaban B
keselarasan dengan karakteristik materi pembelajaran

Jawaban C
keterbatasan sarana dan prasarana dalam kelas

Jawaban D
keselarasan dengan karakteristik sasaran atau siswa

Soal
23. Tujuan PTK adalah ...

Jawaban A
mengetahui efektivitas suatu metode pembelajaran

Jawaban B
mendiskripsikan upaya memperbaiki proses belajar mengajar

Jawaban C
melakukan perbaikan proses pembelajaran di kelas

Jawaban D
mendiagnosis kesulitan belajar siswa
Soal
24. Rumusan tujuan pembelajaran menggambarkan ....

Jawaban A
proses belajar yang diharapkan dicapai peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar

Jawaban B
hasil proses belajar yang diharapkan dicapai peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar

Jawaban C
proses dan hasil belajar belajar yang diharapkan dicapai peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar

Jawaban D
indikator pencapaian peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar

Soal
25. Fungsi utama indikator adalah untuk ....

Jawaban A
menentukan materi pokok

Jawaban B
menentukan media dan sumber belajar

Jawaban C
merumuskan tujuan pembelajaran

Jawaban D
merumuskan bentuk dan jenis penilaian

Soal
26. Saat pembelajaran diskusi kelompok. Peserta didik diminta untuk menyampaikan gagasan
dan komentar dengan kalimat yang runtun dan lafal yang jelas. Tugas guru adalah menilai peserta
didik dengan teknik pengamatan terhadap gagasan dan komentar peserta didik. Rancangan
evaluasi yang dibuat guru adalah rambu-rambu penilaan proses pembelajaran dengan aspek-
aspek ....

Jawaban A
Isi gagasan, kesesuaian gagasan, keruntutan kalimat, kejelasan lafal

Jawaban B
Isi gagasan, kesesuaian gagasan, kalimat efektif dan tanda baca

Jawaban C
Intonasi, tempo, kalmat efektif dan ejaan yang benar

Jawaban D
Kelancaran kalimat, kualitas gagasan, ejaan dan tanda baca

Soal
27. Komunikasi yang disampaikan melalui media televisi disebut komunikasi ....

Jawaban A
Nonverbal

Jawaban B
Kelompok

Jawaban C
Massa

Jawaban D
Verbal

Soal
28. Dibawah ini merupakan pernyataan hipotesis yang sesuai dengan PTK ...
Jawaban A
Pembelajaran dengan kooperatif tipe TAI dapat mempengaruhi peningkatan hasil belajar siswa kelas V
SD Jayabangsa

Jawaban B
Pembelajaran dengan kooperatif tipe TAI mengalami peningkatan hasil bealajar siswa kelas V SD
Jayabangsa dibandingkan pembelajaran konvesional

Jawaban C
Pembelajaran dengan kooperatif tipe TAI dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Jayabangsa

Jawaban D
Pembelajaran dengan kooperatif tipe TAI lebih efektif dibandingkan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw
siswa kelas V SD Jayabangsa

Soal
29. Metode Penelitian memuat ...

Jawaban A
prosedur penelitian, setting penelitian, prosedur siklus, teknik pengumpulan data, teknik analisis data,
data dan sumber data, instrumen penelitian, indikator keberhasilan

Jawaban B
prosedur penelitian, setting penelitian, prosedur siklus, teknik pengumpulan data, teknik analisis data,
instrumen penelitian, indikator keberhasilan

Jawaban C
prosedur penelitian, setting penelitian, perhitungan siklus, teknik pengolahan data, teknik analisis data,
data dan sumber data, instrumen penelitian, indikator keberhasilan

Jawaban D
prosedur penelitian, setting penelitian, perhitungan siklus, teknik pengumpulan data, teknik analisis data,
data dan sumber data, instrumen penelitian, indikator keberhasilan

Soal
30. Banyak variasi dalam mendefinisikan media tetapi ada persamaan pengertian, yaitu ....

Jawaban A
penyalur pesan

Jawaban B
perantara guru

Jawaban C
pengantar guru dan peserta didik

Jawaban D
pengantar proses pembelajaran

Soal
31. Dalam sebuah proses pembelajaran, perhatian sangatlah berperan penting sebagai awalan
dalam memicu kegiatan belajar. Perhatian terhadap pelajaran akan timbul pada siswa apabila ....

Jawaban A
bahan pelajaran merupakan materi yang mutakhir

Jawaban B
metode yang menggunakan multimedia

Jawaban C
model yang dmenggunakan model-model terkini

Jawaban D
bahan pelajaran dirasakan sesuatu yang dibutuhkan oleh siswa

Soal
32. Pembelajaran remedial dilakukan guru untuk membantu peserta didik dalam beberapa hal,
kecuali ....

Jawaban A
memperbaiki sikap belajar yang dapat mendorong tercapainya hasil belajar yang optimal

Jawaban B
mengatasi kesulitan dengan memperbaiki cara belajar

Jawaban C
memahami kesulitan belajar yang dihadapi

Jawaban D
memperluas wawasan tentang konsep yang telah dipelajari

Soal
33. Pak Joko memberikan pujian kepada Asmawi, peserta didiknya yang mampu menjawab
dengan tepat pertanyaan yang diberikan kepada Asmawi. Pujian yang diberikan Pak Joko kepada
Asmawi adalah dengan cara Pak Joko mengacungkan jempol.
Pujian seperti yang dilakukan Pak Joko kepada Asmawi merupakan jenis komunikasi...

Jawaban A
satu arah

Jawaban B
verbal

Jawaban C
personal

Jawaban D
nonverbal

Soal
34. Aliran dari teori belajar yang memandang belajar adalah perubahan persepsi dan pemahaman
adalah ....

Jawaban A
Konstruktivisme

Jawaban B
Humanisme
Jawaban C
Behaviorisme

Jawaban D
Kognitivisme

Soal
35. Kurikulum bagi guru berfungsi sebagai pedoman dalam ....

Jawaban A
membimbing anak belajar di rumah

Jawaban B
memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah

Jawaban C
melaksanakan proses belajar mengajar

Jawaban D
melaksanakan supervisi atau pengawasan

Soal
36. Fasilitas yang dipilih untuk mendapatkan template yang diperlukan ketika bekerja
menggunakan Equation adalah ....

Jawaban A
Symbols

Jawaban B
Operator

Jawaban C
Tools

Jawaban D
Structures

Soal
37. Untuk memangkas tepi gambar yang telah kita sisipkan, langkah awal yang harus kita lakukan
adalah ...

Jawaban A
klik ikon Crop

Jawaban B
klik gambar

Jawaban C
klik tab Format

Jawaban D
klik ikon Picture

Soal
38. Kelumpuhan organ bicara dapat menimbulkan kelainan-kelainan bunyi yang yang dihasilkan
karena pada rahang, bibir, dan gigi mengalami masalah, baik dibawa sejak lahir atau kecelakaan.
Hal tersebut dapat memengaruhi kelancaran komunikasi yang disebut faktor .......

Jawaban A
Intelengensi

Jawaban B
pengetahuan

Jawaban C
biologis

Jawaban D
kepribadian

Soal
39. Isi kurikulum harus memenuhi kriteria kegunaan, artinya bahwa isi kurikulum harus ...

Jawaban A
sesuai dengan minat siswa

Jawaban B
memiliki tingkat kebermaknaan yang tinggi

Jawaban C
sesuai dengan tingkat perkembangan siswa

Jawaban D
bermanfaat bagi kehidupan

Soal
40. Fungsi dari efek animasi Emphasis adalah ....

Jawaban A
untuk menampilkan objek

Jawaban B
untuk keluarnya objek

Jawaban C
untuk menggerakkan objek

Jawaban D
untuk memberi penekanan pada objek

Soal
41. Istilah "perlu bimbingan" pada deskripsi rapor pengetahuan, diberikan apabila siswa ....

Jawaban A
tidak ada yang menonjol pada kompetensi dasar yang diujikan

Jawaban B
mendapatkan nilai di bawah ketuntasan belajar

Jawaban C
nilainya rata-rata baik pada semua kompetensi

Jawaban D
merupakan nilai terendah diantara beberapa nilai ulangan

Soal
42. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran adalah
....

Jawaban A
jawaban a, b, dan c benar

Jawaban B
memuat rangkaian kegiatan yang harus dilakukan peserta didik secara berurutan

Jawaban C
sesuai dengan herarki konsep materi pembelajaran

Jawaban D
menunjukkan kegiatan siswa dan materi

Soal
43. Berikut ini merupakan prinsip refleksi pembelajaran, kecuali ...

Jawaban A
sistematis

Jawaban B
berkelanjutan

Jawaban C
terintegrasi

Jawaban D
logis

Soal
44. Perhatikan KD berikut!
KD. 3.2 Mendeskripsikan daur hidup beberapa jenis mahluk hidup.
Berdasarkan KD tersebut, bu Deti merumuskan indikator pembelajaran, berikut ini indikator yang
tidak sesuai dengan KD tersebut adalah ....

Jawaban A
Mengidentifikasi jenis-jenis metamorfosis

Jawaban B
Mengamati jenis hewan yang mengalami metamorphosis sempurna dan tidak sempurna

Jawaban C
Mengidentifikasi jenis hewan yang mengalami metamorphosis sempurna dan tidak sempurna

Jawaban D
Membedakan metamorfosis sempurna dan tidak sempurna

45. Dalam pembelajaran yang menerapkan kurikulum berbasis kompetensi, guru dituntut untuk
berperan sebagai pengamat artinya guru hendaknya ...
Jawaban A
menggunakan berbagai media pembelajaran yang inovatif

Jawaban B
mengembangkan dan memelihara suasana belajar yang kondusif

Jawaban C
memberi kebebasan yang bertanggung jawab kepada siswa dalam belajar

Jawaban D
memberikan arah dan membimbing siswa untuk menguasai kompetensi

Soal
46. Perhatikan KD berikut!
KD 3.4. Menggali informasi dari teks dongeng tentang kondisi alam dengan bantuan guru atau
teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah
untuk membantu pemahaman
Berdasarkan KD tersebut, untuk pemahaman peserta didik rumusan indikator yang tepat adalah....

Jawaban A
Siswa dapat menuliskan ciri-ciri kondisi alam dalam teks dongeng

Jawaban B
Menyebutkan kondisi alam dalam teks dongeng

Jawaban C
Siswa menyebutkan ciria-ciri kondisi alam dengan tepat

Jawaban D
Membaca teks dongeng dengan nyaring

Soal
47. Fungsi dari Winamp adalah ...

Jawaban A
untuk memutar film yang termuat dalam CD

Jawaban B
untuk membuat film

Jawaban C
untuk mendengarkan musik

Jawaban D
untuk mengolah gambar

Soal
48. Pernyataan berikut yang bukan merupakan bagian dari kegiatan penyusunan butir instrumen
hasil belajar adalah ....

Jawaban A
menentukan kompetensi atau indikator yang hendak diukur

Jawaban B
mempertimbangkan komposisi aspek-aspek kognitif

Jawaban C
diprediksi dapat dikerjakan oleh sebagian besar siswa

Jawaban D
membuat indikator soal

Soal
49. Para siswa kelas 2 SD belajar di dalam kelas. Mereka menerima materi pelajaran dengan tema
"Keluargaku" yang disampaikan oleh guru. Pesan yang diterima oleh para siswa tersebut dalam
proses komunikasi merupakan unsur....

Jawaban A
media

Jawaban B
message

Jawaban C
decoding

Jawaban D
Noise

50. Berikut merupakan manfaat refleksi pembelajaran bagi guru, kecuali

Jawaban A
mengembangkan kesadaran guru tentang perpektif, keyakinan, dan nilainilai yang dapat mendorong
siswa belajar lebih baik

Jawaban B
mendukung guru dalam merancang hasil belajar optimal dari siswa

Jawaban C
membantu guru menguji efektifitas praktik pembelajaran yang dilaksanakannya

Jawaban D
mengembangkan kepekaan profesional guru terhadap belajar siswa sekaligus pengembangan profesinya

Anda mungkin juga menyukai