Anda di halaman 1dari 3

Sejarah Organisasi Taman

Siswa : Latar Belakang, Tokoh


dan Tujuannya
Organisasi Taman Siswa merupakan satu dari sekian banyak organisasi yang pernah

berdiri pada masa pergerakan nasional di Indonesia. Pada artikel kali ini kita akan

membahas mengenai sejarah organisasi taman siswa, mulai dari latar belakang

berdirinya, tokoh pendiri, tujuan dan perkembangan organisasi tersebut. Untuk lebih

jelasnya simak pembahasan berikut ini !

Latar Belakang berdirinya organisasi taman siswa disebabkan karena pendidikan di

Indonesia pada masa penjajahan Belanda hanya dapat dinikmati bagi golongan kelas

atas, seperti anak kalangan para raja, konglomerat dan bangsawan. Sehingga rakyat

golongan menengah kebawah tidak dapat menikmati pendidikan yang selayaknya

didapat.

Organisasi taman siswa berdiri pada tanggal 3 Juli tahun 1922 di kota Yogyakarta. Berdirinya
organisasi ini kemudian memberikan harapan baru di bidang pendidikan bagi rakyat kelas menengah
kebawah. Lantas, siapa pendiri organisasi taman siswa?

Sejarah Organisasi Taman Siswa

Pendiri Organisasi Taman Siswa


Organisasi taman siswa didirikan oleh tokoh yang kita kenal dengan nama Ki Hadjar

Dewantara atau nama aslinya adalah Raden Mas Soewardi Soernyaningrat. Nama

tersebut mungkin tidak asing bagi kita karena biasa digunakan oleh para bangsawan. Ki

Hadjar Dewantara awalnya memang seorang dengan menyandang nama bangsawan,

tetapi ia kemudian mengganti namanya pada usia ke 40 tahun.

Ki Hadjar Dewantara merupakan penggagas berdirinya organisasi taman siswa atau bisa

disebut organisasi pendidikan pertama di Indonesia pada masa itu. Jasa-jasa beliau

tentu sangat berarti bagi dunia pendidikan di Indonesia, hingga saat ini namanya sangat

terkenal di kalangan masyarakat. Sebagai seorang bangsawan, ia mendapat pendidikan

yang baik. Selain itu, ia juga pernah mendirikan organisasi politik pertama di Indonesia

bersama rekan-rekannya.

Baca juga : Organisasi Politik Pertama di Indonesia "Indische Partij"

Pendirian organisasi tersebut tentu sangat ditentang oleh pemerintah Hindia Belanda,

maka dari itu beberapa tokoh termasuk Ki Hadjar Dewantara sempat dibuang /

diasingkan di beberapa daerah. Ki Hajdjar Dewantara di asingkan ke Belanda dan

berhasil kembali ke Indonesia pada tanggal 3 Juli 1922. Ia kemudian langsung

mendirikan organisasi yang bernama Nasional Onderwijs Institut Tamansiswa atau yang

sekarang kita kenal sebagai Organisasi Taman Siswa.

Tujuan dan Perkembangan Organisasi Taman Siswa

Pada awalnya organisasi taman siswa merupakan perkumpulan rutin yang dilakukan oleh

Ki Hadjar Dewantara bersama teman-temannya, seperti Pronowidigo dan Soestatmo.

Pertemuan tersebut dilakukan di halaman rumah Ki Hadjar Dewantara atau sekarang

merupakan pendopo taman siswa di kota Yogyakarta. Dalam sebuah pertemuan

kemudian mereka menggagas mengenai pendidikan di Indonesia, akhirnya lahirlah

organisasi pendidikan taman siswa. Organisasi taman siswa merupakan layanan

pendidikan bagi anak-anak, remaja maupun dewasa.


Tujuan berdirinya organisasi taman siswa yaitu untuk mewujudkan manusia yang

merdeka baik lahiriah maupun batiniah. Untuk menjalankan tujuan tersebut maka

organisasi ini berusaha mengenalkan pendidikan di kalangan masyarakat, khususnya

menengah ke bawah. Organisasi pendidikan ini memiliki semboyan yang sangat terkenal

hingga sekarang, semboyan tersebut yaitu :

Baca Juga :

 Latar Belakang Pergerakan Nasional di Indonesia

 Sejarah Organisasi Gerakan Pemuda

 Sejarah Organisasi Sarekat Islam (SI)

 Sejarah Organisasi Budi Utomo

 Sejarah Organisasi Muhammadiyah

 Sejarah Organisasi Indische Partij

 Sejarah Organisasi Sarekat Islam

 Sejarah Organisasi Partai Nasional Indonesia (PNI)

Demikian pembahasan mengenai Sejarah Organisasi Taman Siswa mulai dari latar

belakang, tokoh pendiri, perkembangan, tujuan dan semboyannya. Semoga berguna dan

bermanfaat bagi pembaca semua. Kurang lebihnya penulis mohon maaf. Sekian,

terimakasih

Sumber : http://sumbersejarah1.blogspot.co.id/2017/09/sejarah-organisasi-taman-
siswa.html#ixzz56TnT9O65