RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

S2 PKJ - KELAS A
SEMESTER GENAP 2017/2018

Matakuliah : STATISTIKA
Sandi MK : MKPS809
SKS/Js : 2/2
Offering/Kelas :A
Prodi : S2 Pendidikan Kejuruan Pascasarjana UM
Hari/Jam/Ruang : Rabu/1-2/H3.203
Pengampu : Dr. Eddy Sutadji, M.Pd

A. Deskripsi Matakuliah
Perkuliahan ini membahas konsep dasar tentang statistik dengan aplikasi dan
interpretasi, mencakup konsep-konsep statistika, pemilihan teknik analisis statistik
untuk masalah penelitian, statistik deskriptif dan statistik inferensial meliputi
korelasi, penentuan populasi dan sampel, uji persyaratan analisis, pengujian
hipotesis, korelasi, uji-t, chi square, regresi, ANOVA, Anakova dan analisis jalur
serta analisis data menggunakan software komputer (minimal SPSS).

B. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Menguasai konsep dan praksis statistika dalam (1) mengumpulkan data (teknik
pengambilan sampel), (2) mengorganisasikan data (eksplorasi data), (3)
memahami data (menjelaskan informasi yang ada dalam data), (4) memilih teknik
analisis data, dan (5) menentukan keputusan secara statistika (pengambilan
keputusan secara sistematis berdasarkan informasi yang diperoleh dari data) untuk
keperluan analisis penelitian (riset).

C. Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK)

Setelah mengikuti kuliah mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan dalam
understanding (C2), applying (C3), dan analysing (C4) tentang konsep dan praksis
statistika untuk keperluan analisis data penelitian.

D. Strategi Perkuliahan
Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspositori dan inkuiri dalam
bentuk ceramah, tanya jawab, dan diskusi yang dilengkapi dengan penggunaan
LCD dan IT yaitu penyelesaian tugas terstruktur, review buku, review jurnal, review
laporan penelitian, observasi dan pengumpulan data (data simulasi), diskusi,
pemecahan masalah, dan penyusunan desain analisis data penelitian.

1
Penjelasan:
 Pendekatan ekspositori  paparan konsep, prinsip, dan prosedur.
 Pendekatan inkuiri  resensi dan analisis kritis berbagai kasus
aplikasi dan interpretasi analisis statistik.

Sajian Materi Perkuliahan

Pertemuan Hari & Tanggal Materi Pokok Keterangan

ke: (Topik) (Strategi, Media, Bahan)
I. Rabu, 24 Jan Orientasi perkuliahan Direct Instruction
(course outline, strategi
perkuliahan, assignment)
Paparan konsep statistika
II. Rabu, 31 Jan Statistik parametrik dan Direct Instruction
non parametrik
III. Rabu, 7 Feb a. Populasi dan sampel Problem Based Learning
(ukuran sampel dan
teknik sampling)
b. Uji persyaratan Analisis
(Tugas Individu)
IV. Rabu, 14 Feb Korelasi dan Chi Square Problem Based Learning
(Tugas Individu)
V. Rabu, 21Feb Uji Beda (t test) Problem Based Learning
(Tugas Individu)
VI. Rabu, 28 Feb Anova Problem Based Learning
(Tugas Individu)
VII. Rabu, 7 Mar UTS Bahan Pert. I sd VII
VIII. Rabu, 14 Mar Regresi linear (Sederhana Problem Based Learning
& ganda)
(Tugas Individu)
IX. Rabu, 21 Mar Anakova Problem Based Learning
(Tugas Individu)
X. Rabu, 28 Mar Analisis Jalur Problem Based Learning
(Tugas Individu)
XI. Rabu, 4 April Presentasi analisis kritis Problem Based Learning
kasus aplikasi & intepretasi
analisis statistik (Membaca
dan menganalisis 1
Laporan Hasil Penelitian
dan 1 Jurnal)
(Tugas Kelompok)
XII. Rabu, 11 April Presentasi analisis kritis Problem Based Learning
kasus aplikasi & intepretasi
analisis statistik (Membaca
dan menganalisis 1
Laporan Hasil Penelitian
dan 1 Jurnal)
(Tugas Kelompok)

2
 XIII. Rabu, 18 April Presentasi hasil observasi Problem Based Learning
di sekolah pra penelitian
mahasiswa.
(Rancangan penelitian
dianalisis statistik
inferensial)
(Tugas Kelompok)
XIV. Rabu, 25 April Presentasi hasil observasi Problem Based Learning
di sekolah pra penelitian
mahasiswa.
(Rancangan penelitian
dianalisis statistik
inferensial)
(Tugas Kelompok)
XV. Rabu, 2 Mei Debriefing dan wraping up Direct Instruction
hasil pemecahan masalah

XVI. Rabu, 9 Mei UAS Bahan Pert. VIII sd XV

Keterangan:
Kewajiban mahasiswa dalam kegiatan tatap muka, kegiatan terstruktur, dan
kegiatan mandiri terinci sebagai berikut:

Bagian I:
1. Tugas Mandiri ke I: Mencari dua eBook, satu buku Statistika berbahasa
Indonesia dan satu buku Statistika berbahasa Inggris.
2. Tugas Mandiri ke II: melakukan kajian topik pertemuan 2 sampai 10 meliputi:
a. paparan konsep, jenis/macam, syarat, kegunaan, rumus dasar/utama,
menyajikan contoh penerapan kasus (diusahakan kasus riil) dilengkapi
dengan paparan hasil analisis (cara konvensional dan/atau komputer/spss).
b. mahasiswa sebagai penyaji (sesuai jadwal) wajib mempresentasikan topik
perkuliahan dengan ppt (lengkap dengan contoh penerapan dengan
menggunakan fasilitas hiperlink), menyajikan dalam bentuk panel (penyaji 2
orang mahasiswa).
c. ppt untuk sajian dibuat singkat, jelas, dan padat (menarik dan komunikatif)
sekitar 10 sampai 15 slide.
3. Tugas Mandiri ke III, membuat proposal singkat yang berisi judul (rencana
penelitian untuk tesis), rumusan masalah, tujuan penelitian, hipotesis,
rancangan penelitian, dan teknik analisis data.
4. Tugas Kelompok ke I (kelompok 1, 2), melakukan analisis kritis kasus
aplikasi dan intepretasi analisis statistik (Pertemuan XII dan XIII).
5. Tugas Kelompok ke II (kelompok 1, 2), melakukan observasi ke
sekolah, mengumpulkan data penelitian untuk dianalisis secara statistik,
dan disajikan dalam diskusi kelompok (Pertemuan XIV dan XV).
6. Seluruh tugas dikumpulkan dalam bentuk hard dan soft file ke
eddy.sutadji.ft@um.ac.id dan/atau file-file dikumpulkan dalam satu folder
dikoordinasikan ketua kelas.

3
Bagian II:
Mahasiswa wajib mengikuti kegiatan perkuliahan, berperan aktif dalam diskusi
serta mengikuti UTS dan UAS.

E. Penilaian & Assignment

1. Penilaian Proses (bobot 60 %)
a. Partisipasi dan aktivitas dalam mengikuti perkuliahan.
b. Aktivitas dan kegairahan dalam mencapai karya terbaik dalam Asesmen
Portofolio (Tugas Mandiri dan Tugas Kelompok) sesuai dengan
assigment yg diberikan.
2. Penilaian Produk (bobot 40 %)
a. Ujian Tengah Semester (UTS).
b. Ujian Akhir Semester (UAS).

F. Rujukan Terpilih
Gay, L.R. 1981. Educational Research: Competencies for Analysis & Application.
(2rd ed). Ohio: Charles E. Merril Publishing Co.
Hogg, R.V., & Tanis, E.A. 2001. Probability and Statistical Inference. New Jersey:
Prentice Hall International, Inc.
Santoso, S. 2010. SPSS versi 15: Mengolah Data Statistik dengan SPSS. Jakarta:
Media Komputindo.
Spiegel, M.R and Larry J.S. 2008. Theory and Problems of Statistics. New York:
Schaum series, McGRAW-HILL.
Singh, Y.K. 2006. Fundamental of Research Methodology and Statistics. New Delhi:
New Age International Limited Pub.

Malang, 24 Januari 2018

Pengampu,

Dr. Eddy Sutadji, M.Pd

NIP. 196103131987031003