Materi yang diambil : HakikatFisikadanProsedurIlmiah

KarakteristikMateri :

 Ilmufisikaberperanpentingdalamperkembanganilmu lain.
 Perananilmufisikadalamkehidupansehari-hari
 Fisikasebagaiproduk, proses, dansikap
 Langkahmetodeilmiah

Gaya
Pendekatan Strategi Metode Teknik Taktik Model Pembelajaran
mengajar
Pendekatanberorientasi Strategip  Tanya Jawab  Teknikuntukm Guru Fasilia  Model Discovery Learning
padapesertadidik embelaja  DsiskusiKelo etode Tanya melihatd tor Sintaks :
(Approach Student ran mpok jawab: anmembi Langkah 1:
Center):  Penugasan a. Mengarah mbingse Stimulation(stimulasi/pemberirangsangan)
1. Pesertadidikmencari kanpeserta caralangs Menampilkan video fenomena-
sumber- didikuntuk ungkegia fenomenaFisika yang terjadipadaalamdan di
sumbertentangmater bertanyam tanpemb kehidupansehari-hari.
i yang engenaiap elajarans
akandipelajari. a yang aatberdis Langkah 2: Problem Statement
2. Pesertadidikaktifdal diamati kusidan (identifikasimasalah)
amkegiatandiskusida (sepertifen Tanya Mengarahkanpesertadidikuntukmengajukan
n Tanya jawab. omenaala jawab. pertanyaan
mataugejal
aalamdala Langkah 3:Data Collection (pengumpulan data)
mkehidup Melakukandiskusidantanyajawabuntukmeng
ansehari- umpulkan data,
hari) dalamhaliniterkaitdenganmencariinformasite
 Teknikuntuk ntangmateri yang dipelajari.
metodediskusi Langkah 4 : Data Processing (pengolahan data)
kelompok: MembimbingPesertadidikdalammengolah
a. Membimb data hasilpengamatan video
ingpeserta daninformasidariberbagaisumbertentanghaki
 didikuntuk katilmuFisika, ruanglingkupilmuFisika,
dapatmen danprosedur/metodeilmiah.
yimpulkan
apasajama Langkah 5 : Verification (verifikasi/pembuktian)
teri yang Melakukanverifikasipekerjaanpesertadidik,
didiskusik denganmelakukanpembahasandan
an
 Teknikuntuk Langkah 6 : Generalization
metodepenug (menarikkesimpulan)
asan: Guru danPeserta didik membuat kesimpulan
a. Guru generalisasidarihasilverifikasitersebut.
memberik
antugaske Sistemsosial :
pesertadid 1. Rasa ingintahu
ik 2. Kerjasama
3. Toleransi

Prinsipreaksi:
1. Memberikanrefleksi
2. Memberikanreward terhadappesertadidik
yang aktif

SistemPendukung:
1. Bahan ajar (LDS)
2. Projector (Media Presentasi power
point)
3. Laptop/komputer