PROJECT LUAR KELAS

BERPARTISIPASI DALAM WARGA GLOBAL

CBDC – TFI
CHARACTER BUILDING : KEWARGANEGARAAN

OLEH :
KELOMOK 2

NIM Nama Jabatan

2101635555 Yonita Suryani Anggota
2101636816 Jason William Anggota
2101639231 Jose Armando Ketua
2101657083 Alberts Febrian Prawira Anggota
2101662436 Joshua Evan Arijanto Anggota
2101683503 Mario Carlos Eyo Anggota
2101692981 Asim Andrian Anggota

KELAS LG-01
BINA NUSANTARA UNIVERSITY
2018-2019
 HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN AKHIR

1. Judul Project : Kegiatan Penanaman di RPTRA Dharma Suci

2. Dimens i : Partisipasi Dalam Warga Global
3. Lokasi Project : Jl. Pluit Mas Utara No.4, RT.1/RW.18, Pejagalan,
Penjaringan, Kota Jakarta Utara, Daerah Khusus
Ibukota Jakarta 1445
4. Kelompok Target Kegiatan : Warga Global
5. Waktu Kegiatan : 30 April dan 10 Mei 2018
6. Anggota Kelompok 2 :

NIM Nama Tugas

2101639231 Jose Armando Editor Laporan dan Proposal
2101692981 Asim Andrian Editor Laporan dan Proposal
2101635555 Yonita Suryani Editor Website
2101636816 Jason William Editor Website
2101683503 Mario Carlos Eyo Editor Laporan dan Proposal
2101662436 Joshua Evan Arijanto Editor Video dan Dokumentator
2101657083 Alberts Febrian Prawira Editor Video dan Dokumentator

7. Kelas : LG01

8. Alamat Blog : https://cb-kewarganegaraan-2k21.weebly.com/

Jakarta, 26 Mei 2018

Mengetahui Ketua Kelompok

(Nikodemus Thomas Martoredjo SS., MM.) (Jose Armando)

D3323 2101639231
 DAFTAR ISI

LEMBARAN PENGESAHAN .................................................................................................... 2

DAFTAR ISI .............................................................................................................................. 3

BAB 1: PENDAHULUAN .......................................................................................................... 4

1.1 Latar Belakang ....................................................................................................................... 4

1.2 Permasalahan ......................................................................................................................... 4

1.3 Tujuan Kegiatan ..................................................................................................................... 5

1.4 Rencana Kegiatan .................................................................................................................. 5

BAB 2: KONSEP ........................................................................................................................ 6

BAB 3: METODE KEGIATAN .................................................................................................. 7

BAB 4: HASIL KEGIATAN ....................................................................................................... 8

4.1 Deskripsi Kegiatan ................................................................................................................. 8

4.2 Mekanisme/Sistem Kegiatan .................................................................................................. 8

4.3 Lokasi Kegiatan ..................................................................................................................... 9

4.4 Waktu Kegiatan ..................................................................................................................... 9

4.5 Pendanaan .......................................................................................................................... 10

4.6 Pihak yang Terlibat .............................................................................................................. 11

BAB 5: EVALUASI DAN REFLEKSI DIRI ............................................................................ 12

REFERENSI ............................................................................................................................ 15
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan sebuah ruang dimana mana warga negara
dapat terlibat secara aktif dalam diskusi, wacana mengenai hak-hak baru, dan makna dari status
kewarganegaraan dan demokrasi. Dengan demikian pendidikan kewarganegaraan memiliki
konstribusi untuk meningkatkan kesadaran warga negara tentang bagaimana menjalani hidup
sebagai warga negara.

Pendidikan Kewarganegaraan sebagai kelompok Matakuliah Pengembangan

Kepribadian di perguruan tinggi berfungsi sebagai orientasi mahasiswa dalam menetapkan
wawasan dan semangat kebangsaan, cinta tanah air, demokrasi, kesadaran hukum, penghargaan
atas keragaman dan partisipasinya membagun bangsa berdasar Pancasila.

Melalui tugas Matakuliah ini kami diberikan project tugas untuk melalukan beberapa
kegiatan diluar kelas seperti melestarikan budaya lokal, penanaman pohon, mengamati gejala-
gejala sosial, membuat produk yang mencermikan ke-Indonesia-an seperti lagu, film, atau karya-
karya seni lainnya. Oleh karena itu, tema kegiatan yang akan kami ambil adalah kegiatan
penanaman yang berada pada dimensi “Berpartisipasi dalam warga global”.

1.2 PERMASALAHAN
“Pemanasan Global” atau sering disebut dalam Bahasa Inggris “Global Warming”
merupakan krisi global yang harus kita hadapai bersama, salah satu penyebabnya adalah gas
karbon monoksida dari kendaraan yang menimbulkan dampak efek rumah kaca.

“Pemanasan Global” dapat mengakibatkan dampak negatif terhadap kehidupan di bumi,

seperti mencairnya es yang berada di kutub utara dan kutub selatan, naiknya permukaan air laut,
banyaknya daratan yang tenggelam, menipisnya lapisan ozon, produksi pertanian menjadi
menurun, dan masih banyak lagi dampak dari “Pemanasan Global” terhadap bumi kita.
1.3 TUJUAN KEGIATAN
Secara keseluruhan tujuan diadakan kegiatan ini adalah :
1. Menjaga lingkungan agar rindang
2. Menjadikan lingkungan yang bebas polusi
3. Memberi pencerminan terhadap warga global bahwa pentingnya menjaga lingkungan
4. Mencegah pemanasan global
5. Berpartisipasi dalam menangani isu lingkungan global

1.4 RENCANA KEGIATAN

Rencana kegiatan yang akan kami lakukan adalah :
1. Pada kunjungan pertama kami akan melakukan beberapa survei tempat
2. Pada kunjungan kedua kami akan memulai kegiatan dengan menanam dan perawatan
 BAB 2

KONSEP

Warga global tidak terikat pada salah satu teritori sebagaimana halnya dengan warga
negara. Warga global terikat terutama pada isu-isu yang memiliki nilai atau dampak global seperti isu-
isu lingkungan, hak-hak asasi manusia, isu-isu ekonomi dan kebudayaan. Ketika seorang warga
negara terlibat secara aktif maupun pasif dalam isu-isu ini maka pada saat itu ia menjadi bagian dari
warga negara global.

Salah satu isu global yang paling mendesak saat ini adalah sebuah fenomena yang
dinamakan “Pemanasan Global.” Pemanasan Global adalah hal yang terjadi ketika suhu global
meningkat secara drastis yang disebabkan oleh ulah manusia. Salah satu penyebab utama pemanasan
global adalah tingkat polusi udara yang semakin meningkat diakibatkan oleh
penggunaan ”automobile” yang berlebihan oleh manusia. (kalo mau tambah industri sebagai contoh
masalahnya)

Pohon atau tumbuhan lainnya bisa menyerap polutan-polutan yang berwujud gas
melalui stomata dan diasimilasi ke sel-sel daun bagian dalam untuk diubah menjadi oksigen melalui
sebuah proses yang dinamakan fotosintesis. Dari sini bisa ditarik kesimpulan bahwa tanaman
memiliki dampak positif untuk menyaring udara dari polusi-polusi yang ada.

Berkaitan dengan hal ini maka kami memutuskan untuk berpartisipasi secara aktif
dalam kegiatan penanaman pohon dengan tujuan untuk mengurangi polusi udara yang menyebabkan
“Pemanasan Global”.

Selain itu kami juga melakukan penanaman tanaman secara hidroponik, kenapa ?
karena bisa dilihat kalau DiJakarta sendiri lahannya sudah semakin memadat, dengan melaksanakan
penanaman secara hidroponik untuk menunjukan bahwa meskipun lahan DiJakarta itu padat namun
kita masih punya kesempatan untuk melakukan penanaman dengan cara yang berbeda dan media yang
berbeda yaitu salah satunya hidroponik.
 BAB 3

METODE KEGIATAN

Nama Kegiatan : Project Luar Kelas

Judul Project : Kegiatan Penanaman Pohon di RPTRA Dharma Suci

Susunan Anggota : 1. Jose Armando

2. Asim Andrian
3. Yonita Suryani
4. Jason William
5. Mario Carlos Eyo
6. Joshua Evan Arijanto
7. Alberts Febrian Prawira

Tempat Kegiatan : RPTRA Dharma Suci

Waktu Kegiatan : 30 April dan 10 Mei 2018

Untuk merealisasikan tujuan kegiatan yang telah kami cantumkan pada BAB 1, maka kami akan
melaksanakan kegiatan:

1. Menanam
Penanaman ini akan dilaksanakan pada pertemuan 1 dan 2 saja. Pada kegiatan ini, kami akan
menanam pohon sirsak dan menanam tanaman sayuran secara hidroponik.
2. Mengontrol tumbuh kembangnya tanaman yang telah kami tanam
Kegiatan ini akan dilaksanakan pada pertermuan selanjutnya hingga selesai.
 BAB 4

HASIL KEGIATAN

4.1 Deskripsi Kegiatan

Kegiatan menanam pohon di RPTRA Dharma Suci bertujuan untuk melakukan

penanaman pada 1 pohon sirsak dan berbagai macam tumbuhan yang menggunakan metode
hidroponik untuk menanamnya. Kegiatan ini dimulai dari tahap survei lapangan kemudian tahap
persiapan alat-alat yang diperlukan di workshop dan diakhiri dengan penanaman di RPTRA
Dharma Suci sendiri.

4.2 Mekanisme / Sistem Kegiatan

- Kegiatan pertama diawali dengan survei lokasi dengan berkunjungan ke RPTRA Wijaya
RPTRA Duta Mas, RPTRA Villa Kapuk Mas, Hutan Taman Kota, RPTRA Dharma Suci,
RPTRA Penjaringan.
- Kegiatan kedua kegiatan diawali dengan survei harga kebutuhan kegiatan, pembelian
perlengkapan, serta menguji coba penanaman Tanaman Herbal Miana dengan metode
hidroponik dan ternyata tanaman ini tidak dapat dikembangkan dan diaplikasikan ke
dalam metode hidroponik.
- Pada kegiatan ketiga semua anggota berkumpul di workshop dan bersiap-siap untuk
memulai perancangan media tanam hidroponik. Perancangan tersebut dilaksanakan dalam
jangka waktu 2 hari untuk medapatkan hasil yang sesuai.
- Kegiatan keempat Jose, Alberts, dan Eyo melakukan instalasi pelistrikan di RPTRA
Dharma Suci. untuk 4 anggota yang lain tidak hadir dikarenakan instalasi pelistrikan
hanya diutuhkan waktu yang relatif pendek dan membutuhkan orang yang memiliki
keahlikan kelistrikan.
- Kegiatan kelima diawali dengan pembelian pohon sirsak dan kunjungan bersama ke
RPTRA Dharma Suci dan membawa alat dan perlengkapan media tanam hidroponik dan
pohon sirsak. Kegiatan penanaman tersebut dilakukan dalam jangka waktu dua hari
dikarenakan waktu yang tidak cukup dan kesalahan teknis dalam penanaman.
- Kegiatan penenaman kami laksanakan dengan menanam pohon sirsak dengan mengajak
anak-anak yang sedang bermain di RPTRA Dharma Suci untuk ikut membantu serta kami
menjelaskan mengenai tujuan dari penanaman tersebut.
- Selanjutnya kami mengajak anak-anak untuk membantu dalam persiapan memasukan
kain flanel kedalam media penampung tanaman dan menuliskan nama mereka di
penampungan tersebut.
- Kemudia anggota kami menemukan adanya kerusakan pada kabel listrik yang membuat
listrik tidak berfungsi, sehingga kami melakukan instalasi ulang listrik tersebut.
- Setelah itu kami mulai menyusun media penampung tersebut kedalam media penanaman
hidroponiknya.
4.3 Lokasi Kegiatan

Lokasi kegiatan penanaman pohon di RPTRA Dharma Suci yang berada di Jl. Pluit Mas
Utara No.4, RT.1/RW.18, Pejagalan, Penjaringan, Kota Jakarta Utara, Daerah Khusus Ibukota
Jakarta 14450. RPTRA Dharma Suci adalah salah satu RPTRA yang terletak di daerah Jakarta
Utara.

4.4 Waktu Kegiatan

Waktu kegiatan dibagi di dua tempat, RPTRA Dharma Suci dan workshop:

Kegiatan Pertama

Hari/Tanggal: Rabu, 28 Februari 2018

Waktu: 11.00-15.30 WIB
Kegiatan: Melakukan survei untuk lokasi agar kegiatan dapat dilaksanakan.

Kegiatan Kedua

Hari/Tanggal: Rabu ,13 Maret 2018 - 6 April 2018

Waktu: -
Kegiatan: Survei harga kebutuhan kegiatan, pembelian perlengkapan, serta uji coba
penanaman Tanaman Herbal Miana untuk di Hidroponik.

Kegiatan Ketiga

Hari/Tanggal: Sabtu, 21 April 2018 dan Kamis, 26 April 2018

Waktu: 12.00-18.00 dan 12.00-17.00 WIB
Kegiatan: Perancangan media tanam Hidroponik di workshop.

Kegiatan Keempat

Hari/Tanggal: Jumat, 27 April 2018

Waktu: 12.00-15.30 WIB
Kegiatan: Instalasi Pelistrikan di RPTRA Dharma Suci.
 Kegiatan Kelima

Hari/Tanggal: Senin, 30 April 2018 dan Kamis, 10 Mei 2018

Waktu: 11.00-17.30 WIB
Kegiatan: Penanaman tumbuhan di RPTRA Dharma Suci

4.5 Pendanaan

Uang yang di gunakan untuk pelaksaan kegiatan ini berasal dari kelompok kami tanpa
melibatkan pihak lain. Oleh karena itu biaya yang akan dibebankan kepada anggota kelompok
adalah sebesar Rp 80.000,- perorangnya. Apabila terdapat sisa uang yang tidak digunakan maka
akan dibagi sebanyak anggota kelompok dan dikembalikan kepada anggota kelompok.

Hari Tanggal Keterangan Biaya Pengeluaran Jumlah

Selasa 13 Maret 2018 Miana Herbal 2 Rp 40.000,-
Pot 4 Rp 10.000,-
Pupuk Rp 15.000,-
Senin 16 April 2018 Bibit Caisim Rp 10.500,-
Rockwoll 10 Rp 35.553,-
Sabtu 21 April 2018 Lem Silikon 2 Rp 14.000,-
Isolasi Pipa 2 Rp 6.000,-
Grab Car (RPTRA-Workshop) Rp 20.000,-
Pompa Aquarium Rp 71.124,-
Kamis 26 April 2018 Pipa Paralon Rp 140.000,-
Set Kabel Rp 40.000,-
Grab Car (Binus-Workshop) Rp 35.000,-
Senin 30 April 2018 Pohon Sirsak Rp 50.000,-
Tali Tis Rp 10.000,-
Grab Car (Binus-Workshop) Rp 32.000,-
Grab Car (Workshop-RPTRA) Rp 16.000,-
Total Rp 545.177,-

Total Pemasukan : Rp 80.000,- X 7 Orang : Rp 560.000,-

Total Pengeluaran : Rp 545.177,-

 Sisa Saldo : Rp 14.823,-

Sehingga uang yang akan dikembalikan adalah Rp 2.117,58,- yang akan dibulatkan
menjadi Rp 2.000,- per individu.

4.6 Pihak yang Terlibat

Pihak yang terlibat dalam kegiatan menanam pohon di RPTRA Dharma Suci adalah :

1. Seluruh anggota kelompok 2

2. Petugas dan pengurus RPTRA Dharma Suci
 BAB 5

EVALUASI DAN SARAN

Kegiatan yang kelompok kami lakukan pada kesempatan kali ini yang diberikan Tim CBDC
Bina Nusantara memberikan kami pengalaman dan kenangan yang sangat indah dan membuka
pengetahuan kami tentang cara untuk berpartisipasi sebagai warga global untuk melakukan hal baik
dan mendukung orang lain untuk melakukan hal yang sama sebagai sesama warga global melalui
penanaman pohon (tradisional maupun hidroponik) yang nantinya akan membantu kita semua secara
keseluruhan. Partisipasi dalam warga global adalah hal yang seharusnya wajib kita semua lakukan
karena ini merupakan sebuah tanggung jawab kita terhadap dunia yang kita tinggali ini. Banyak cara
untuk berpartisipasi sebagai warga global dan kelompok kami memilih untuk menunjukan bagaimana
berkontribusi kepada dunia melalui penanaman dan pengajakan untuk bertanam pohon-pohon baik
melalui cara tradisional ataupun cara unik lain seperti teknik hidroponik yang diperuntukan untuk
membantu dunia dalam mengatasi kekurangan lahan yang terjadi saat ini. Bisa dikatakan bahwa tanpa
kita warga global untuk berpartisipasi membuat perilaku baik di dunia ini maka dunia ini tidak akan
bisa bertahan dan akan terjadi krisis dimana-mana, dan oleh karena itu kita sebagai warga global yang
bertanggung jawab harus melaksanakan kewajiban kita masing-masing.

Refleksi Diri

Yonita Suryani

Bagi saya, kegiatan ini sungguh bermanfaat bagi bumi. keterbatasan lahan untuk menanam
tidak membuat kita kehilangan akal, justru kita harus terus berinovasi dalam menjaga bumi, seperti
dengan melakukan hidroponik.

Selain itu, kegiatan ini juga membuat saya dapat melakukan sosialisasi dengan warga umum,
terutama anak-anak yang harus terus kita edukasi tentang pentingnya menjaga lingkungan sedari dini,
dengan melakukan hal-hal kecil. niscaya, apa yang telah kita lakukan terhadap lingkungan dapat
berguna bagi orang-orang lain kedepannya, dan terutama berguna bagi lingkungan.

Alberts Febrian Prawira

Kegiatan menanam ini sangat baik bagi diri kita , orang lain dan bumi kita.bukan hanya
sekedar menanam saja tapi kita juga memberikan contoh serta solusi untuk melakukan penghijauan di
bumi ini walaupun dengan lahan yang minim . sehingga ini memberikan manfaat yang luar biasa
apabila kegiatan ini terus dilaksanakan di seluruh penjuru bumi.
Jose Armando

Tingkat pemanasan global di dunia sudah cukup memprihatinkan, terutama di jakarta

Indonesia, polusi dari kendaraan yang pada menyebar luas sehingga hal ini dpt menyebabkan
pemanasan global semakin meningkat, dlm upaya ini menurut saya penanaman tumbuhan sangatlah
dibutuhkan untuk mengurangi polusi udara, namun lahan dijakarta sudah mulai padat sehingga solusi
kedua adalah dengan menanam hidroponik yaitu penanaman dengan media air. dengan kegiatan yg
kami laksanakan saya harap hal tersebut dapat dirasakan olah warga global dan mereka dpt
mencontoh apa yg kami laksanakan.

Carlos Eyo

Kegiatan menanam hidroponik ini sangat menarik karna memberi pelajaran baru bagi saya yg
belum pernah menanam hidroponik. karena lahan yg kurang membuat menanam hidroponik menjadi
solusi yg sangat baik bagi masyarakat yg masih ingin menanam.

Jason William

Keadaan jakarta semakin memanas akibat dari banyaknya polusi udara. Tidak hanya di
jakarta tetapi hampir di seluruh bagian bumi dapat merasakan dampak dari banyak polusi udara ini.
Melalui kegiatan penanaman pohon dan hidroponik, menurut saya adalah langkah pertama dalam
mengatasi permasalahan tersebut. Tetapi jika dikerjakan hanya 1 orang saja maka dampak dari
kegiatan ini tidak akan terasa oleh penduduk global. Oleh karena itu tidak hanya menanam pohon dan
hidroponik, kegiatan ini harus menjadi contoh yang baik untuk generasi yang akan mendatang. Jika
masalah pada generasi kekinian tidak dapat diselesaikan maka kita hanya bisa mengarahkan generasi
yang akan datang untuk menyelesaikannya dimulai dari generasi ini. Jika permasalahan tidak dapat
diselesaikan dengan usaha maka biarkan waktu yang menyelesaikannya.

Asim Andrian

Kondisi dunia pada saat ini terbelenggu oleh berbagai macam masalah. masalah-masalah
yanh sulit ini hanya bisa diselesaikan oleh kita warga global secara keseluruhan bekerja sama untuk
menyelesaikan masalah-masalah tersebut. dalam kesempatan kali ini saya dan kelompok saya
menunjukkan salah satu cara untuk menangani salah satu masalah yang cukup mendesak bagi dunia
kita ini yaitu global warming. saya harap dengan adanya kesempatan yang diberikan kali ini, makin
banyak orang yang sadar akan perannya sebagai warga global dan mereka pun juga semakin sadar dan
aktif menanggulangi global warming yang sudah kami contohkan caranya.

Joshua Evan Arijanto

Menjadi warga global bukanlah suatu hal yang sulit. Menjadi warga global dapat diwujudkan
dengan melakukan kegiatan seperti yang kami lakukan di kegiatan Character Building
Kewarganegaraan dalam bidang Berpartisipasi dalam Warga Global ini. Cuaca sekarang sudah tidak
bisa diprediksi akibat adanya pemanasan global. Dampak dari pemanasan global ini dirasakan oleh
seluruh penduduk di dunia, oleh karena itu perlu ditanamkan ke setiap dari kita untuk menjadi warga
global yang peduli lingkungan. Siapapun dapat menjadi warga global jika mereka memperhatikan isu
– isu hak asasi manusia, lingkungan, kemiskinan, dan lainnya. Menurut saya kegiatan kami menanam
pohon sirsak dan hidroponik di RPTRA Dharma Suci Jakarta ini menjadi salah satu bentuk kami
berpartisipasi sebagai warga global. Melalui kegiatan yang sudah kami lakukan juga, kami mengajak
dan menanamkan nilai – nilai menjadi warga global yang peduli lingkungan pada generasi muda
sehingga kedepannya kelangsungan bumi tetap terjaga secara global.
 REFERENSI
http://cbkewarganegaraanla28mingho.blogspot.co.id/2017/10/proposal-kegiatan-penanaman-pohon-
cb.html

https://tutorialsoftwaregratis.blogspot.com/2015/11/cara-membuat-daftar-isi-otomatis-di.html

http://greencharacterbuilding.blogspot.co.id/2017/05/proposal-kegiatan.html

https://ilmugeografi.com/ilmu-bumi/iklim/penyebab-pemanasan-global