SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Askeb BBL

Kode Mata Kuliah : Bd. 303
Beban Studi : 2 SKS ( T : 1, P : 1 SKS )
Topik : Perawatan BBL
Sub Topik : Perawatan Tali Pusat
Sasaran : Mahasiswi DIII Kebidanan (Semester IV)
Waktu Pertemuan : 30 menit
Pertemuan Ke- : 1 (Satu)
Dosen : Devi Wahyu Listia

A. Standar Kompetensi
Memahami cara perawatan tali pusat

B. Kompetensi Dasar
Mengetahui cara perawatan tali pusat dan pencegahan ifeksi pada tali pusat.

C. Indikator
1. Menjelaskan pengertian tali pusat
2. Menjelaskan cara perawatan tali pusat
3. Menjelaskan cara pencegahan infeksi pada tali pusat

D. Tujuan Pembelajaran
a. Tujuan Umum
Setelah selesai pembelajaran mahasiswa dapat memahami tentang
perawatan tali pusat
b. Tujuan Khusus
1. Menjelaskan pengertian tali pusat
2. Menjelaskan cara perawatan tali pusat
3. Menjelaskan cara pencegahan infeksi pada tali pusat
 A. MATERI PERKULIAHAN
1. Pengertian Tali Pusat
2. Pengertian Perawatan Tali Pusat
3. Tujuan Perawatan tali pusat
4. Cara perawatan tali pusat yang benar
5. Cara mencegah infeksi pada tali pusat

B. METODE PERKULIAHAN
1. Praktik
2. Tanya jawab
3. Diskusi

C. LANGKAH-LANGKAH PERKULIAHAN
RESPON
MAH
ASIS BANTUAN
TAHAP/
KEGIATAN BELAJAR WA DOS
WAKTU
DAN EN
TARG
ET
1. Memberi salam Melihat, Memberikan
2. Menghubungkan mende ulasa
materi dengan materi ngarka n
sebelumnya n serta umu
3. Menyampaikan pokok mencat m
bahasan materi yang at tenta
akan dibahas, metode ng
Kegiatan Awal
dan referensi yang kala
(5 Menit)
digunakan IV
4. Menjelaskan persal
pentingnya inan
mempelajari topik yang
akan dibahas

Kegiatan Inti 1. Menjelaskan Melihat, Menjelaskan

(15 Menit) tentang mende tenta
pengertian tali ngarka ng
pusat n, apa
2. Menjelaskan mencat saja
tentang at, asuha
pengertian mengaj n
perawatan tali ukan yang
pusat pertan diberi
 3. Menjelaskan yaan kan
Tujuan pada
perawatan tali kala
pusat VI
4. Menjelaskan cara persal
perawatan tali inan
usat yang baik menj
5. Menjelaskan cara awab
mencegah infeksi perta
pada tali pusat nyaan
6. Memberikan yang
kesempatan diaju
kepada kan
mahasiswa untuk oleh
bertanya maha
7. Memperjelas siswa
jawaban yang .
sudah
disampaikan
mahasiswa
1. Menutup Mahasiswa Menyimpulkan
pertemuan menyi mater
2. Menyimpulkan mpulk i
seluruh materi an yang
yang telah materi sudah
disampaikan yang disa
Kegiatan
3. Menanyakan sudah mpai
Penutup
kesulitan yang disamp kan.
(10 Menit)
dihadapi aikan
mahasiswa dosen
4. Praktek pada dan
phantom menja
5. Mengucapkan wab
salam salam

D. SUMBER DAN MEDIA BELAJAR

Sumber:
1. Wibowo.2010.Cara Merawat Tali Pusar Bayi baru Lahir
Prawirohardjo
2. Sarwono. 2009. Ilmu Kandungan Edisi Kedua,Jakarta; P.T Bina
Pustaka.
3. Revisi Tim. 2008. Pelatihan Klinik Asuhan Persalinan Normal, Jakarta;
JNPK-Kesehatan Reproduksi Departemen Kesehatan RI.
Media :
 Laptop, spidol, whiteboard

E. PENILAIAN
Memberikan soal pada mahasiswa

Mengetahui,
Dosen Pembimbing CI Pembimbing Lahan

Dr.Hj.Netty HerawatiDHSM,M.Si Dewi Etika Sari,SST

Bengkulu, Februari 2018
M Dosen
Pembimbing

Meta Fahriani, SST, M.Kes