(LKPD)
Judul : Gaya Pemulih Pada Bandul Dan Pegas
Hari/Tanggal :
Kelas/Semester : XI/I
Kelompok :
Petunjuk :
1. Baca buku Fisika kelas X dan buku lain yang relavan, berkaitan dengan Getaran
harmonik sederhana
2. Diskusikan pertanyaan dengan teman sekelompok dengan benar dan baik!
3. Tanyakan pada guru jika ada hal-hal yang kurang jelas.
A. Kompetensi Dasar
1.1 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur alam jagad raya
melalui pengamatan fenomena alam fisis dan pengukurannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan percobaan , melaporkan, dan berdiskusi
3.4 Menganalisis hubungan antara gaya dan gerak getaran
4.4 Merencanakan dan melaksanakan percobaan getaran harmonis pada ayunan bandul
dan getaran pegas
B. Indikator
‘”
1. Menghadapkan masalah melalui demonstrasi tentang gaya pemulih pada getaran
harmonik
2. Mengumpulkan data untuk memverifikasi informasi dari permasalahan yang berkaitan
dengan gaya pemulih pada getaran harmonik
3. Melakukan eksperimen untuk mendapatkan informasi yang berkaitan dengan gaya
pemulih pada getaran harmonik
4. Memformulasikan pemecahan masalah pembelajaran gaya pemulih pada getaran
harmonik
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menghadapkan masalah melalui demonstrasi tentang gaya pemulih
pada getaran harmonik
2. Siswa mampu mengumpulkan data untuk memverifikasi informasi dari permasalahan
yang berkaitan dengan gaya pemulih pada getaran harmonik
3. Siswa mampu melakukan eksperimen untuk mendapatkan informasi yang berkaitan
dengan gaya pemulih pada getaran harmonik
4. Siswa mampu memformulasikan pemecahan masalah pembelajaran gaya pemulipada
getaran harmonik
5. Siswa mampu menganalisis hasil percobaan kedalam data akhir yang benar
D. Tinjauan Teoritis:
1. Gaya pemulih pada bandul
Ayunan matematis merupakan suatu partikel massa yang bergantung pada suatu titik
tetap pada seutas tali, dimana massa tali dapat diabaikan dan tali tidak dapat bertambah
panjang. Gambar berikut memperlihatkan bandul sederhana dengan panjang l dan beban
bermassa m. bandul dapat bergerak/berosilasi diakibatkan oleh gaya grafitasi. Gaya yang
bekerja pada beban adalah beratnya mg dan tegangan tali T pada tali. Tali membentuk sudut
terhadap vertikal, berat memiliki komponen-komponen mg cos sepanjang tali dan mg sin
tegak lurus tali dalam dasar lingkaran. Panjang busur dihubungkan kesudut oleh ; s = L
F = mg sin θ
𝜃 𝑙
𝑚𝑔𝑠𝑖𝑛𝜃
𝜃
𝑥
𝑚𝑔
𝑠
a = -g. 𝐿 ……………………………………………4.2
bandul mendekati gerak harmonik untuk simpangan kecil, maka persamaan di ini dapat di
tulis :
a = - ω2.s
𝑔
dengan : ω2 = 𝐿
2
= 2 √𝑔
2𝛱 𝐿
T= =
𝜔 𝑔
√
𝐿
1 𝐿
f = 2 √𝑔
Pegas adalah salah satu contoh benda elastis. Jika pegas direntangkan ke bawah,
pegas akan memberikan gaya pada benda yang bekerja dalam arah mengembalikan massa ke
posisi setimbang. Gaya ini disebut gaya pemulih, yang besarnya berbanding lurus dengan
simpangannya.
Pada benda yang bergetar harmonik bekerja resultan gaya yang arahnya selalu menuju
ketitik keseimbangan dan besarnya sebanding dengan simpangan benda terhadap titik
keseimbangan.
F = - k. y
k = konstanta (N/m)
Tanda negatif (-) diberikan karena gaya pemulih selalu berlawanan arah dengan arah
gaya penyebab gerak. Periode dan frekuensi dapat ditentukan dengan menyamakan gaya
pemulih dengan gaya sentripetal.
F = m. a maka 2 =
𝑘
𝑚
k. x = m. 2. x
2 2 𝑚 1 𝑘
T= = = 2 √ f= √
𝑘 𝑘 dan 2 𝑚
√
𝑚
−𝑘.𝑦
a=
𝑚
k = konstanta (N/m)
E. Masalah
Sumber : http://picsfair.com
2 Mistar
1
Sumber : http://makalah penting.blogspot.com
Sumber : http://indonesia.alibaba.com
5 Stopwatch
Sumber :http://4vektor.com
6 Tali / benang 20 cm
Sumber: http://indotrading.com
2. Untuk Pegas
a. Susun statif fisika seperti gambar
b. Kaitkan pegas ke batang statif kemudian gantungkan beban 50 gram
c. Berikan simpangan pada beban yang digantung dengan cara menarik beban kebawah
sepanjang 5 cm
d. Lepaskan simpangan dan hitung waktu selama 10 ayunan menggunakan stopwatch
J. Analisis Data
Untuk Percobaan Ayunan Bandul
1. Hitunglah besar gaya pemulih pada bandul secara teori dengan menggunakan
rumus F = -m.g sin θ
2. Berdasarkan percobaan menghitung periode yang sudah didapat, hitunglah besar
percepatan yang dialami system kemudian hitung besar gaya pemulihnya
3. Bandingkan besar gaya pemulih yang dihitung secara teori dan praktikum pada
bandul
Untuk Percobaan Ayunan Bandul
1. Hitunglah besar gaya pemulih pada pegas secara teori dengan menggunakan
rumus F = -k . y
2. Berdasarkan percobaan menghitung periode yang sudah didapat, hitunglah besar
percepatan yang dialami system kemudian hitung besar gaya pemulihnya
3. Bandingkan besar gaya pemulih yang dihitung secara teori dan praktikum pada
pegas
Apakah ada perbedaan hasil perhitungan besar gaya pemulih secara teori dengan praktikum?
Jika ada perbedaan, apakah yang membedakan hasil data secara teori dengan praktikum?
K. Kesimpulan