Anda di halaman 1dari 14

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH/ HARI :
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN : PA
TAJUK :
STANDARD KANDUNG
APLIKASI Seni Lukisan
REKA BENTUK AKUAPO
TEKNOLOGI Pada akhir pembelajaran pelajar dapat mengetahui:
1. Menyatakan maksud Lukisan dengan menggunakan bahasa yang betul
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat :


KRITERIA
PEMBELAJARAN

Pemula :
Utama :

AKTIVITI

Penutup :
BBM : Laptop/LCD
RUJUKAN/SUMBER : Internet / blog / youtube
EMK/NILAI : Saling membantu

KEMAHIRAN INSANIAH : Kerja sepasukan : Teknologi maklumat dan komunikas

KEMAHIRAN KBAT : Kreativiti

ARAS PEMBELAJARAN Pengetahuan ( ) Analisis ( ) Kefahaman ( ) Aplikasi ( ) Penila

………/………. orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
....……/……… orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan p
REFLEKSI
N HARIAN

HARI :
KEHADIRAN : / MASA :
STANDARD KANDUNGAN :
REKA BENTUK AKUAPONIK

an bahasa yang betul

T.PENGUASAAN 2
PETA I-THINK Buih

maklumat dan komunikasi

) Aplikasi ( ) Penilaian ( ) Sintesi/kreativiti ( )

mbelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.


belajaran dan diberi latihan pemulihan.
BBM RUJUKAN EMK/nilai kemahiran kba
: Bahan maujud / mode: Buku modul : Kepercayaan kepada : Menaakul
: kertas edaran / lemba: Artikel media : Amanah : Penyelesaian ma

: Laptop/LCD : Buku rujukan : Harga diri : Teknik menyoal

: Tayangan video/VCD: Internet / blog / youtube : Inkuiri

: Papan putih, pen marker : Jujur : Kreativiti


: Kad bergambar/gamb. : Toleransi
: Mini whiteboard : Hormat kepada kepelbagaian agama
: Poster : Hormat kepada kaum dan ahli keluarga
: Bahan permainan/ pe. : Kerajinan .
: Bahan audio visual : Kasih sayang .
: frogVLE / blog /portal pendidikan : Keadilan
: Peka alam sekeliling
: Saling membantu

PSV PERALIHAN

Tajuk Standard ka Objektif


Seni Lukisan 1.1 Persepsi Seni
Seni Catan 1.2 Eksplora
1. Menyatakan maksud Lukisan dengan menggunakan bahasa yang betul

Seni Arca 1.3 Ekspresi2. Mengenal pasti Bahasa Seni Visual dalam karya Seni Lukisan
Seni Cetakan 1.4 Apresias
3. Mengaplikasikan pelbagai media, teknik dan proses dalam penghasilan karya Seni Lukisan

Reka Bentuk 4. Menghasilkan karya Seni Lukisan melalui penerokaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

Seni Seramik 5. Mempamerkan dan menceritakan pengalaman sendiri dalam penghasilan karya Seni Lukisan berpandukan Bahas
Seni Reka Grafik catan
1. Menyatakan maksud Catan dengan menggunakan Bahasa yang betul

2. Mengenal pasti Bahasa Seni Visual dalam karya Seni Catan

3. Mengaplikasikan pelbagai media, teknik dan proses dalam penghasilan karya Seni Catan

4. Menghasilkan karya Seni Catan melalui penerokaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

5. Mempamerkan dan menceritakan pengalaman sendiri dalam penghasilan karya Seni Catan berpandukan Bahasa

Arca
1. Menyatakan maksud Arca dengan menggunakan bahasa yang betul

2. Mengenal pasti Bahasa Seni Visual dalam produk Seni Arca

3. Mengaplikasikan pelbagai media, teknik dan proses dalam penghasilan produk Seni Arca

4. Menghasilkan produk Seni Arca melalui penerokaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

5. Mempamerkan, menceritakan pengalaman sendiri dalam penghasilan produk Seni Arca berpandukan Bahasa Sen

Cetakan
1. Menyatakan maksud Cetakan dengan menggunakan bahasa yang betul

2. Mengenal pasti Bahasa Seni Visual dalam produk Seni Cetakan

3. Mengaplikasikan pelbagai media, teknik dan proses dalam penghasilan produk Seni Cetakan

4. Menghasilkan produk Seni Cetakan melalui penerokaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

5. Mempamerkan, menceritakan pengalaman sendiri dalam penghasilan produk Seni Cetakan berpandukan Bahasa

Reka Bentuk
1. Menyatakan maksud Reka Bentuk dengan menggunakan bahasa yang betul

2. Mengenal pasti Bahasa Seni Visual dalam produk Reka Bentuk

3. Mengaplikasikan pelbagai media, teknik dan proses dalam penghasilan produk Reka Bentuk

4. Menghasilkan produk Reka Bentuk melalui penerokaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

5. Mempamerkan, menceritakan pengalaman sendiri dalam penghasilan produk Reka Bentuk berpandukan Bahasa

Seni Seramik
1. Menyatakan maksud Seni Seramik dengan menggunakan bahasa yang betul

2. Mengenal pasti Bahasa Seni Visual dalam produk Seni Seramik

3. Mengaplikasikan pelbagai media, teknik dan proses dalam penghasilan produk Seni Seramik

4. Menghasilkan produk Seni Seramik melalui penerokaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

5. Mempamerkan, menceritakan pengalaman sendiri dalam penghasilan produk Seni Seramik berpandukan Bahasa

Seni Reka Grafik


1. Menyatakan maksud Seni Reka Grafik dengan menggunakan bahasa yang betul

2. Mengenal pasti Bahasa Seni Visual dalam produk Seni Reka Grafik

3. Mengaplikasikan pelbagai media, teknik dan proses dalam penghasilan produk Seni Reka Grafik

4. Menghasilkan produk Seni Reka Grafik melalui penerokaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

5. Mempamerkan, menceritakan pengalaman sendiri dalam penghasilan produk Seni Reka Grafik berpandukan Bah
3.2.1 Tajuk
i. Aplikasi designomic dalam tugasan pilihan
3.2.2 Komponen i. Designomic
4.1 Mempamerkan hasil karya
4.2 Menghayati hasil karya sendiri dan rakan dengan menumpukan pada a
4.3 Menjelaskan pengalaman sendiri dalam penghasilan karya
kemahiran insaniMODE PDP PETA I-THINK TP
: Tanggungjawab sosiLatihan bertulis Buih 1
: Menghargai alam sek
Laporan Amali Buih Berganda 2
3
: Etika, moral dan pr Latihan Amali Dakap

: Spiritual Soal Jawab Pokok

4
: Komunikasi Pembentangan Alir
: Kepimpinan Titi 5
: Kerja sepasukan Bulatan
: Berfikiran kritikal dan menyelesaikan Peta Alir
: Teknologi maklumatKuiz 6
: Pembelajaran sepan.
: Globalisasi .
: Keusahawanan .
: Pengurusan

an bahasa yang betul

es dalam penghasilan karya Seni Lukisan

aan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

ndiri dalam penghasilan karya Seni Lukisan berpandukan Bahasa Seni Visual dengan menggunakan bahasa yang betul
n Bahasa yang betul

es dalam penghasilan karya Seni Catan

an dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

ndiri dalam penghasilan karya Seni Catan berpandukan Bahasa Seni Visual dengan menggunakan bahasa yang betul

bahasa yang betul

es dalam penghasilan produk Seni Arca

an dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

dalam penghasilan produk Seni Arca berpandukan Bahasa Seni Visual dengan menggunakan bahasa yang betul

an bahasa yang betul

es dalam penghasilan produk Seni Cetakan

okaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

dalam penghasilan produk Seni Cetakan berpandukan Bahasa Seni Visual dengan menggunakan bahasa yang betul

unakan bahasa yang betul

es dalam penghasilan produk Reka Bentuk

kaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

dalam penghasilan produk Reka Bentuk berpandukan Bahasa Seni Visual dengan menggunakan bahasa yang betul

gunakan bahasa yang betul

es dalam penghasilan produk Seni Seramik

okaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

dalam penghasilan produk Seni Seramik berpandukan Bahasa Seni Visual dengan menggunakan bahasa yang betul
nggunakan bahasa yang betul

es dalam penghasilan produk Seni Reka Grafik

nerokaan dengan menggunakan idea yang kreatif dan inovatif

dalam penghasilan produk Seni Reka Grafik berpandukan Bahasa Seni Visual dengan menggunakan bahasa yang betul
i dan rakan dengan menumpukan pada aspek teori dan pemahaman tentang designomic
ndiri dalam penghasilan karya

Anda mungkin juga menyukai