KONSEP DASAR

PENDIDIKAN INKLUSI
Oleh :
Ayuh (A1C115009)
Delly Puspita Wahyuni (A1C115011)
Fahriana (A1C115013)
Ririk Eka Awandha (A1C115035)
Siti Maimunah (A1C115037)
Siti Salamah (A1C115038)
Rizka Aulina (A1C115063)
Latar Belakang Pendidikan
Inklusi
 UUD 1945 pasal 31 ayat 1 dan UU No.20 tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional
 Di Indonesia masih banyak ABK yang belum
mendapatkan hak dasar pendidikan, khususnya bagi
para ABK yang tinggal di daerah pedesaan dan
terpencil.
 Sebagian besar orang tua para ABK termasuk dalam
golongan yang lemah ekonomi
 Permendiknas tentang pendidikan inklusif pasal 2 ayat
(1)
 Konsep dari Pendidikan
Inklusi
pengertian
Menurut Permendiknas No. 70 tahun
2009 pendidikan inklusif didefinisikan
sebagai sistem penyelenggaraan
pendidikan yang memberikan
kesempatan kepada semua peserta
didik yang memiliki kelainan dan memiliki
potensi kecerdasan dan atau bakat
istimewa untuk mengikuti pendidikan
atau pembelajaran dalam lingkungan
pendidikan secara bersama-sama
Konsep dari Pendidikan
Inklusi

Prinsip pemerataan dan

peningkatan mutu
prinsip
Prinsip kebutuhan
individual
Prinsip
berkelanjutan
Prinsip
keterlibatan
 Kelebihan Dari Pendidikan
Inklusi
Membangun kesadaran dan konsensus pentingnya Pendidikan Inklusif
sekaligus menghilangkan sikap dan nilai yang diskriminatif

Melibatkan dan memberdayakan masyarakat untuk melakukan

analisis situasi pendidikan lokal dan mengumpulkan informasi
Semua anak pada setiap distrik dan mengidentifikasi alasan
mengapa mereka tidak sekolah
Mengidentifikasi hambatan berkaitan dengan kelainan fisik,
sosial dan masalah lainnya terhadap akses dan pembelajaran
Melibatkan masyarakat dalam melakukan perencanaan dan
monitoring mutu pendidikan bagi semua anak
Sasaran Pendidikan Inklusi

Tunanetra/anak yang
1 mengalami gangguan
penglihatan

Tunarungu/anak yang
2 mengalami gangguan
pendengaran

Tunadaksa/mengalami
3 kelainan angota
tubuh/gerakan
4 Tunalaras/Anak yang
Mengalami Gangguan
Emosi dan Perilaku

5 Tunagrahita

Cerebral palsy
6
7 Gifted (anak
berbakat)

8
Autisme

9 Asperger
 10 Rett‟s Disorder

Attention deficit
11 disorder with
hyperactive (ADHD

Lamban belajar
12
(slow learner)

Anak yang
13 mengalami kesulitan
belajar spesifik