Anda di halaman 1dari 7

SILABUS MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KESELAMATAN DI LAUT

(DASAR PROGRAM KEAHLIAN PELAYARAN)

Satuan Pendidikan : SMK


Kelas :X

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung- jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1 Meyakini anugerah Tuhan
pada pembelajaran dasar-
dasar keselamatan dilaut
sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.

2.1 Menghayatisikap cermat,teliti


dan tanggungjawab sebagai
hasil dari pembelajaran
menerapkan keselamatan,
kesehatan kerja (K3)
2.2 Menghayatipentingnyakerjasa
masebagaihasilpembelajaran
melakukan pencegahan polusi
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
lingkungan laut,
pembelajaran menerapkan
prosedur penyelamatan di
kapal , pembelajaran
menerapkan prosedur darurat
dan SAR, pembelajaran
menerapkan pelayanan medis
di atas kapal
2.3 Menghayatipentingnyakepedul
ian
terhadapkebersihanlingkunga
nworkshop/bengkelpraktek
sebagaihasil dari
pembelajaran melakukan
pencegahan dan pemadaman
kebakaran.
2.4 Menghayatipentingnyabersika
pjujur, disiplin serta
bertanggungjawabsebagaihasil
daripembelajaran menerapkan
hubungan kemanusiaan dan
tanggung jawab sosial di atas
kapal

3.1 Menerapkan keselamatan dan Keselamatan dan Mengamati Tugas 22 JP Buku K3


kesehatan kerja (K3) kesehatan kerja (K3) : Mencari informasi tentang Membuat paper Modul K3
4.1 Melaksanakan keselamatan 1. Keselamatan dan keselamatan dan kesehatan keselamatan dan Modul P3K
dan kesehatan kerja (K3) kesehatan Kerja kerja (K3) serta aplikasi kesehatan kerja (K3)
2. Metode pendekatan dalam kegiatan di kapal
untuk mengetahui niaga melalui berbagai Observasi
kecelakaan sumber Ceklist lembar
3. Alat pelindung pengamatan
tubuh Menanya kegiatan presentasi
4. Tindakan Diskusi kelompok tentang kelompok
pencegahan kaitan keselamatan dan
kecelakaan di atas kesehatan kerja (K3) Portofolio
kapal Laporan tertulis
Eksperimen/explore tentang keselamatan
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
 Demonstrasi keselamatan dan kesehatan kerja
dan kesehatan kerja (K3) (K3)
secara berkelompok
 Eksplorasi pemecahan Tes
masalah terkait Tes tertulis bentuk
keselamatan dan uraian dan/atau
kesehatan kerja (K3) pilihan ganda

Asosiasi
Menyimpulkan
keselamatan dan kesehatan
kerja (K3)

Mengkomunikasikan
Wakil masing-masing ke-
lompok mempresentasikan
hasil demonstrasi
keselamatan dan kesehatan
kerja (K3) secara
berkelompok

3.2 Menganalisis prosedur darurat Prosedur darurat dan Mengamati Tugas 24 JP Buku darurat dan
dan SAR SAR : Mencari informasi tentang Membuat paper SAR
4.2 Melaksanakan prosedur 1. Prosedur darurat prosedur darurat dan SAR prosedur darurat Modul darurat dan
darurat dan SAR 2. Keadaan Darurat serta aplikasi dalam dan SAR SAR
3. Menanggulangi kegiatan di kapal niaga
Keadaan darurat melalui berbagai sumber Observasi
4. Isyarat bahaya Ceklist lembar
5. Tindakan keadaan Menanya pengamatan
darurat Diskusi kelompok tentang kegiatan presentasi
6. SAR untuk kapal kaitan prosedur darurat kelompok
lain dan SAR
Portofolio
Eksperimen/explore Laporan tertulis
 Demonstrasi prosedur tentang prosedur
darurat dan SAR secara darurat dan SAR
berkelompok
 Eksplorasi pemecahan Tes
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
masalah terkait prosedur Tes tertulis bentuk
darurat dan SAR uraian dan/atau
pilihan ganda
Asosiasi
Menyimpulkan prosedur
darurat dan SAR

Mengkomunikasikan
Wakil masing-masing ke-
lompok mempresentasikan
hasil demonstrasi prosedur
darurat dan SAR secara
berkelompok

3.3 Menganalisis pencegahan dan Pencegahan dan pema- Mengamati Tugas 26 JP Buku pencegahan
pemadaman kebakaran daman kebakaran : Mencari informasi tentang Membuat paper dan pemadaman
4.3 Melaksanakan pencegahan 1. Segitiga api pencegahan dan pencegahan dan kebakaran
dan pemadaman kebakaran 2. Prinsip pencegahan pemadaman kebakaran pemadaman Modul pencegahan
dan pemadaman serta aplikasi dalam kebakaran dan pemadaman
kebakaran kegiatan di kapal niaga kebakaran
3. Klasifikasi melalui berbagai sumber Observasi
kebakaran Ceklist lembar
4. Media pemadam Menanya pengamatan
kebakaran Diskusi kelompok tentang kegiatan presentasi
5. Penggunaan alat- kaitan pencegahan dan kelompok
alat pelindung pemadaman kebakaran
pernafasan Portofolio
6. Organisasi pemadam Eksperimen/explore Laporan tertulis
kebakaran  Demonstrasi pencegahan tentang pencegahan
7. Pemadaman dan pemadaman dan pemadaman
kebakaran dengan kebakaran secara kebakaran
APAR dan APAT berkelompok
 Eksplorasi pemecahan Tes
masalah terkait Tes tertulis bentuk
pencegahan dan uraian dan/atau
pemadaman kebakaran pilihan ganda

Asosiasi
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Menyimpulkan pencegahan
dan pemadaman kebakaran

Mengkomunikasikan
Wakil masing-masing ke-
lompok mempresentasikan
hasil demonstrasi
pencegahan dan
pemadaman kebakaran
secara berkelompok
3.4 Menganalisis prosedur Prosedur penyelamatan Mengamati Tugas 26 JP Buku prosedur
penyelamatan di kapal di kapal : Mencari informasi tentang Membuat paper penyelamatan di
4.4 Melaksanakan prosedur 1. Prosedur prosedur penyelamatan di prosedur kapal
penyelamatan di kapal penyelamatan diri kapal serta aplikasi dalam penyelamatan di Modul prosedur
di kapal kegiatan kapal niaga kapal penyelamatan di
2. Prinsip umum melalui berbagai sumber kapal
bertahan hidup di Observasi
laut Menanya Ceklist lembar
3. Sekoci dan Diskusi kelompok tentang pengamatan
perlengkapannya kaitan prosedur kegiatan presentasi
4. Perlengkapan radio penyelamatan di kapal kelompok
darurat
5. Penyelamatan diri Eksperimen/explore Portofolio
dengan pesawat  Demonstrasi prosedur Laporan tertulis
luput maut penyelamatan di kapal tentang prosedur
secara berkelompok penyelamatan di
 Eksplorasi pemecahan kapal
masalah terkait prosedur
penyelamatan di kapal Tes
Tes tertulis bentuk
Asosiasi uraian dan/atau
Menyimpulkan prosedur pilihan ganda
penyelamatan di kapal

Mengkomunikasikan
Wakil masing-masing ke-
lompok mempresentasikan
hasil demonstrasi prosedur
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
penyelamatan di kapal
secara berkelompok
3.5 Menganalisis pelayanan medis Pelayanan medis di Mengamati Tugas 24 JP Buku pelayanan
di atas kapal atas kapal : Mencari informasi tentang Membuat paper medis di atas kapal
4.5 Melaksanakan pelayanan 1. Prinsip dasar pelayanan medis di atas pelayanan medis di Modul pelayanan
medis di atas kapal pelayanan medis kapal serta aplikasi dalam atas kapal medis di atas kapal
2. Susunan tubuh kegiatan di kapal niaga
manusia dan melalui berbagai sumber Observasi
fungsinya Ceklist lembar
3. Pertolongan Menanya pengamatan
pertama pada Diskusi kelompok tentang kegiatan presentasi
kecelakaan kaitan pelayanan medis di kelompok
4. Penyelamatan dan atas kapal
pengangkutan Portofolio
korban/penderita Eksperimen/explore Laporan tertulis
kecelakaan  Demonstrasi pelayanan tentang pelayanan
medis di atas kapal medis di atas kapal
secara berkelompok
 Eksplorasi pemecahan Tes
masalah terkait Tes tertulis bentuk
pelayanan medis di atas uraian dan/atau
kapal pilihan ganda

Asosiasi
Menyimpulkan pelayanan
medis di atas kapal

Mengkomunikasikan
Wakil masing-masing ke-
lompok mempresentasikan
hasil demonstrasi
pelayanan medis di atas
kapal secara berkelompok
3.6 Menerapkan hubungan Hubungan Mengamati Tugas 22 JP Buku hubungan
kemanusiaan dan kemanusiaan dan Mencari informasi tentang Membuat paper kemanusiaan dan
tanggungjawab sosial hubungan kemanusiaan hubungan tanggungjawab
tanggungjawab sosial di atas
di atas kapal : dan tanggungjawab sosial kemanusiaan dan sosial di atas kapal
kapal di atas kapal serta aplikasi
1. Hubungan tanggungjawab Modul hubungan
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
4.6 Melaksanakan hubungan kemanusiaan dan dalam kegiatan di kapal sosial di atas kapal kemanusiaan dan
kemanusiaan dan tanggung jawab niaga melalui berbagai tanggungjawab
tanggungjawab sosial di atas sosial di atas kapal sumber Observasi sosial di atas kapal
kapal 2. Aspek hubungan Ceklist lembar
antar manusia Menanya pengamatan
3. Hubungan sosial di Diskusi kelompok tentang kegiatan presentasi
kaitan hubungan kemanu-
lingkungan kapal kelompok
siaan dan tanggungjawab
4. Kepemimpinan di
sosial di atas kapal
atas kapal Portofolio
Eksperimen/explore Laporan tertulis
 Demonstrasi hubungan tentang hubungan
kemanusiaan dan kemanusiaan dan
tanggungjawab sosial di tanggungjawab
atas kapal secara sosial di atas kapal
berkelompok
 Eksplorasi pemecahan Tes
masalah terkait hubungan Tes tertulis bentuk
kemanusiaan dan uraian dan/atau
tanggungjawab sosial di pilihan ganda
atas kapal

Asosiasi
Menyimpulkan hubungan
kemanusiaan dan
tanggungjawab sosial di
atas kapal

Mengkomunikasikan
Wakil masing-masing ke-
lompok mempresentasikan
hasil demonstrasi hubungan
kemanusiaan dan
tanggungjawab sosial di atas
kapal secara berkelompok

Anda mungkin juga menyukai