FORUM DISKUSI M5 KB1

1. Kendala – kendala
Pelaksanaan pembelajaran sering mengalami kendala seperti terjadinya
perubahan kurikulum, perubahan ini sengaja diciptakan oleh atasan
(DEPDIKNAS) sebagai usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan atau
pemerataan kesempatan untuk memperoleh pendidikan, ataupun sebagai
usaha untuk meningkatkan efesiensi.
Kendala – kendala lain yang mempengaruhi proses pembelajaran didalam
kelas antara lain adalah pikiran yang tidak tepat terhadap inovasi, konflik
dan inovasi yang kurang sehat, lemahnya berbagai faktor penunjang yang
sehingga mengakibatkan tidak berkembangnya inovasi yang dihasilkan,
kurang adanya hiubungan sosial dan publikasi.

2. Sikap kami dalam menaggapi masalah yaitu :

a. Kita mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dalam
merencanakan pembelajaran IPS
b. Untuk mengetahui kemampuan guru dalam melaksanakan
pembelajran IPS
c. Kita harus menanamkan sikap atau sikan mintol yang baik melalui
pelajaran IPS, tidak dapat dilepaskan dari pengajaran nilasi dan
sistim nilai yang berlaku di masyarakat