Mampu menjadi lulusan Sarjana Keperawatan yang professional yang mampu berkompetensi di era global
Mata Kuliah
Mahasiswa mampu:
1. Membedakan berbagai resiko hazard K3 dalam setiap tahapan pemberian asuhan keperawatan
2. Mengidentifikasi manajemen resiko K3 dalam keperawatan
3. Mengidentifikasi upaya pencegahan penyakit akibat kerja dalam keperawatan
4. Menentukan upaya pencegahan resiko dan hazard pada setiap tahap asuhan keperawatan meliputi tahap
pengkajian, perencanaan, implementasi, dan evaluasi.
5. Menunjukan praktik K3 individu selama proses pembelajaran seperti upaya memutus rantai infeksi, pencegahan
bahaya fisik, radiasi, kimia, ergonomik, dan psikososial.
6. Menganalisis konsep dan prinsip patient safety serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Deskripsi Bahan Kajian Bahan Kajian
dan
Pokok Bahasan Mata kuliah ini adalah pada pemenuhan kebutuhan keselamatan pasien serta kesehatan dan keselamatan perawat saat
memberikan asuhan keperawatanklien. Aspek penting yang harus diperhatikan adalah keselamatan pasien dan
mengatur lingkungan pelayanan keperawatan dalam pemberian asuhan keperawatan yang aman dari hazard dan resiko
keselamatan ditempat kerja baik didalam maupun diluar gedung.
Pokok Bahasan
1. Prinsip dan konsep keselamatan pasien
2. Pengaruh faktor lingkungan dan manusia pada keselamatan pasien
3. Cara meningkatkan pasien dalam menggunakan metode peningkatan kualitas
4. EBP untuk peningkatan keselamatan pasien
5. Budaya dalam lingkup kerja perawat dalam peningkatan keselamatan pasien
6. Penyebab terjadinya edverse event terkait prosedur invasif
7. K3 dalam keperawatan; pentingnya, tujuan, manfaat, etika, ruang lingkup, kebijakan terkait keperawatan diindonesia.
8. Konsep dasar K3 : sehat, kesehatan kerja, resiko & hazard dalam pemberian asuhan keperawatan (somatik,
perilaku, lingkungan, ergonomik, pengorganisasian perkerjaan, budaya kerja.)
9. Resiko dan hazard dalam pengkajian, perencanaan, implementasi dan evaluasi asuhan keperawatan.
10. Peran, proses dan pentingnya manejemen resiko serta hanarki pengendalian resiko
11. Manajemen resiko K3 di dalam dan diluar gedung
12. Mengenali dan berespon terhadap adverse event.
13. penggunaan teknologi dalam peningkatan keselamatan pasien.
14. Peran kerja tim untuk keselamatan pasien dan peran pasien dan keluarga sebagai partner untuk mencegah
terjadinya bahaya dan adverse event.
15. Penyakit menular maupun tidak menular dan cidera akibat kerja pada perawat serta upaya pencegahannya.
16. Upaya mencegah dan meminimalkan resiko dan hazard pada tahap pengkajian, perencanaan, implementasi dan
evaluasi asuhan keperawatan
17. Upaya memutus rantai infeksi; precaution, medication safety
18. Upaya mencegah hard fisik-radiasi, kimia, psikososial dan mempertahankan ergonomik saat berkerja.
Pustaka Utama:
1. Perry, A.G. & Potter, P.A.(2005), Buku Ajar Fundamental Keperawatan Konsep, Proses, dan Praktik Volume 1 Edisi
4. Jakarta : Penerbit Buku Kedokteran EGC
2. Perry, A.G. & Potter, P.A.(2006), Buku Ajar Fundamental Keperawatan Konsep, Proses, dan Praktik Volume 2 Edisi
4. Jakarta : Penerbit Buku Kedokteran EGC
3. Ridley, J. (2006), Keselamatan dan Kesehatan Kerja Edisi 3, Jakarta: Erlangga.
4. Oxford Textbook of palliative Nursing 2010
.Pendukung:
10 Mahasiswa mampu 1. Upaya mencegah dan PJBL 1. Ketepatan membuat Presentasi 20% Hotmaria
Senin, 22 Menentukan upaya meminimalkan resiko dan makalah dan makala julia D.S,
oktober pencegahan resiko hazard pada tahap 2. Ketepatan menjelaskan Kelompok 4 S.Kep, Ns,
2018 dan hazard pada pengkajian asuhan 3. Ketepatan menjawab M.Kep
14.00-15.40 setiap tahap asuhan keperawatan 4. Pengungkapan data
wib keperawatan meliputi 2. Upaya mencegah dan dan kekuatan
tahap pengkajian, meminimalkan resiko dan argumentasi
perencanaan, hazard pada tahap 5. Ketepatan menganalisa
implementasi, dan Perencanaan asuhan dan menyelesaikan
evaluasi. keperawatan kasus
3. Upaya mencegah dan 6. Kerapian menyusun
meminimalkan resiko dan makalah (tersistematis)
hazard pada tahap 7. Keterampilan membuat
implementasi asuhan Power point
keperawatan 8. Keterampilan
4. Upaya mencegah dan mempresentasikan
meminimalkan resiko dan 9. Kerjasama dan
hazard pada tahap evaluasi kreativitas dalam tim
asuhan keperawatan 10. Ketepatan waktu/
kedisiplinan
11. Tertib
11 1. Rantai penularan infeksi Lecture 1. Ketepatan membuat Tugas Pre- 20% Hotmaria
Senin, 29 Mahasiswa mampu 2. Pencegahan dan resume perkuliahan julia D.S,
oktober menunjukan praktik pengendalian infeksi 2. Mendengarkan : membuat S.Kep, Ns,
2018 K3 individu selama 3. Pencegahan bahaya fisik- penjelasan dengan resume M.Kep
14.00-15.40 proses pembelajaran radiasi baik dalam
wib seperti upaya 4. Upaya pencegahan bahaya 3. Memberikan umpan bentuk tulis
memutus rantai bahan kimia balik/ bertanya tangan
infeksi, pencegahan 5. Pengertian ergonomi 4. Ketepatan menjawab mengenai
bahaya fisik, radiasi, 6. Upaya mempertahankan 5. Aktif upaya
kimia, ergonomik, ergonomi 6. Disiplin pemutus
dan psikososial 7. Pencegahan bahaya 7. Tertib rantai infeksi
psikososial. 8. Rapi
8. Pengertian APD
9. Tujuan penggunaan APD
10. Jenis-jenis APD
NAMA KELOMPOK
Kelompok 5 Kelompok 4 Kelompok 3 Kelompok 2 Kelompok 1
Aida ibnu Malik Kerin Nurul Ramadanti Meyta Alnurriska Rapita Maretiana Uspami Johanes Paulus
Andrian Lilis Frinanti Natasya Triastuti Ristina Agustin Merin Krisdo Monik
Annisa Maulani Abdullah Lisna Rahmawati Ayu N Naulita Wulandari Sari Rahmayani R. Alya Rama Dinta
Ayu Sri Astuti M. Irfan Maulana Nor Indri Syahrullah Satya Gihan Prioga Raja Pretty Khaidiarta
Debby Listyorini M. Yudi Pratama Harahap Nofriza Endah Pratiwi Wanda Sulistyowati Wirdah Biladi
Dimas Ferry Liskiansyah Mei Mei Nur Ayu Sulastri Wantoro Yuvianur
Fara Debrina Oktaviani Meifa Safitri Putri Rahmadhani Widyawati Putri Lestari Zulaihatin
Febri Andika Dwa Permayu Melisa Gultom Suci Saradhila Rahmadani Wan Erni Juniati
Innes Wahyuni Rozalita