SOAL STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

PENGELOLAAN KELAS

PENGATURAN SISWA DAN PENGELOLAAN KELAS YANG EFEKTIF

Dosen Pengampu : Drs. Albert Lumbu, M.Si

Disusun Oleh :

Kelompok V (Lima)

1. Restiana (20160111064018)
2. Sardi M Rajagukguk (20160111064007)
3. Indra Pakabu (20160111064031)
4. Faqih HFH Rajianti (20140111064007)
5. Febriawati Ningrum (20140111064008)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS CENDERAWASIH

JAYAPURA

2018
1. Apa saja pertimbangan yang diperlukan dalam penempatan siswa dikelas?
Jawaban:
Pertimbangan yang diperlukan dalam penempatan siswa dikelas diantaranya adalah :
a. Aspek postur tubuh
b. Jenis kelamin
c. Siswa yang memiliki kelainan penglihatan atau pendengaran.

2. Sebutukan tujuan pembentukan organisasi di kelas!

Jawab :
a. Untuk melatih dan membina siswa dalam hal berorganisasi
b. Siswa dilatih untuk belajar bertanggungjawab atas tugas yang dipercayakan
c. Organisasi siswa dapat membantu guru dalam menyediakan sarana pengajaran

3. Sebutkan kelebihan dan kekurangan belajar kelompok!

Jawab :
Kelebihan belajar kelompok adalah Perkembangan afektif dan sosial akan ditunjang
bila siswa belajar dalam kelompok
Kekurangan belajar kelompok adalah Memakan waktu lebih banyak daripada belajar
secara individual.

4. Sebutkan hal-hal yang perlu dipikirkan guru dalam merencanakan pembentukan

kelompok belajar!
Jawaban :

Guru yang merencanakan pembentukan kelompok-kelompok belajar perlu memikirkan

kelompok-kelompok yang akan dibentuk, topik atau tugas apa yang akan diberikan,
media pengajaran, berapa lama kerja kelompok itu akan berlangsung, cara mengontrol
kerja kelompok, bentuk laporan kelompok, pengaturan diskusi kelompok,
pemyelenggaraan diskusi kelas (pleno) dan sebagainya demi pencapaian tujuan
pembelajaran yang telah dirumuskan.

5. Hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan untuk mengelola kelas secara efektif menurut
Made Pidarta?
Jawaban :

Menurut Made Pidarta untuk mengelola kelas secara efektif perlu diperhatikan hal-hal
sebagai berikut :

a. Kelas adalah kelompok kerja yang diorganisasi untuk tujuan tertentu, yang dilengkapi
oleh tugas-tugas dan diarahkan oleh guru.

b. Dalam situasi kelas, guru bukan tutor unuk satu anak pada waktu tertentu tetapi semua
anak atau kelompok.

c. Kelompok mempunyai perilaku sendiri yang berbeda dengan perilaku-perilaku

masing-masing individu dalam kelompok itu. Kelompok mempengaruhi individu-
 individu dalam hal bagaimana mereka memandang dirinya masing-masing dan
bagaimana belajar.

d. Kelompok kelas menyisihkan pengaruhnya kepada anggota-anggota. Pengaruh yang

jelek dapat dibatasi oleh usaha guru dalam membimbing mereka dikelas dikala
belajar.

e. Praktek guru waktu belajar cenderung terpusat pada hubungan guru dan siswa. Makin
meningkat keterampilan guru mengelola secara kelompok makin puas anggota-
anggota di dalam kelas.

f. Struktur kelompok, pola komunikasi, dan kesatuan kelompok ditentukan oleh cara
mengelola baik untuk mereka yang tertarik pada sekolah maupun bagi mereka yang
apatis, masa bodoh atau bermusuhan.

6. Sebutkan variabel masalah yang perlu diperhatikan untuk membuat iklim kelas yang
sehat dan efektif!
Jawaban :
Variabel masalah yang perlu diperhatikan untuk membuat iklim kelas yang sehat dan
efektif yaitu :
a. Bila situasi kelas memungkinkan anak-anak belajar secara maksimal, fungsi
kelompok harus di minimalkan.
b. Manajemen kelas harus memberi fasilitas untuk mengembangkan kesatuan dan
kerjasama.
c. Anggota-anggot kelompook harus diberi kesempatan berpartisipasi dalam
pengambilan keputusan yang memberi efek kepada hubungan dan kondisi
belajar/kerja.
d. Anggota-anggota kelompok harus dibimbing dalam menyelesaikan kebimbangan,
ketegangan, dan perasaan tertekan
e. Perlu diciptakan persahabatan dan kepercayaan yang kuat antar siswa.