Pendidikan merupakan suatu proses dan kegiatan untuk mengubah hidup dan merupakan
jantung dari misi UNESCO untuk membangun perdamaian, memberantas kemiskinan dan
mendorong pembangunan berkelanjutan. Berdasarkan laporan pemantauan pendidikan global
atau global educational monitoring (GEM) pendidikan manusia dan bumi merupakan sesuatu
yang dapat menciptakan masa depan berkelanjutan untuk semua.
“Pendidikan bisa dan harus, berkontribusi untuk visi baru pembangunan global yang
berkelanjutan." UNESCO.2015.
Seperti yang dipaparkan pada Bab II Pasal 3 Undang-undang Republik Indonesia tentang
Sistem Pendidikan Nasional. Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan
membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan
kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia
yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu,
cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Hal tersebut selaras dengan tujuan pendidikan secara universal, yaitu pendidikan
mendorong nilai-nilai dan keterampilan yang akan menyebabkan pembangunan berkelanjutan
dan inklusif, serta hidup damai bersama. Karena manusia pada hakikatnya akan terus
berkembang sesuai dengan perkembangan zaman maka pendidikan diperlukan seumur hidup
manusia itu sendiri.
DAFTAR RUJUKAN
Prastiwi, D. (2010. September). Indonesia ikut pantau pendidikan global UNESCO 2016.
[Online]. Diakses dari http://news.liputan6.com/read/2595354/indonesia-ikut-pantau-
pendidikan-global-unesco-2016.
UNESCO. 2015. Education For Sustainable Deveopment Goals. Prancis: UNESCO.
(www.unesco.org-diakses 8/3/2017).