KARTU SOAL NOMOR 1

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Siswa mampu memilih peluang usaha secara kreatif dan inovatif
Lingkup materi/Materi : Peluang Usaha/ Jenis-jenis peluang usaha
Indikator soal : Disajikan contoh peluang usaha, Siswa dapat menentukan pilihan usaha
yang memiliki peluang usaha berdasarkan kreativitas dan inovatif
Level kognitif : Aplikasi

Soal : Membuka butik yang khusus menjual atau menyewakan gaun pengantin
adalah salah pemanfaatan peluang usaha secara kreatif dan inovatif yang
dilakukan dengan cara …
A. Make modefication
B. Make it better
C. Make it the first
D. Make it special products
E. Clonning

Kunci Jawaban D. Make it special products

 KARTU SOAL NOMOR 2

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan wirausahaan

berdasarkan sikap dan perilakunya
Lingkup materi/Materi : Sikap Dan Perilaku Wirausaha/ Keberhasilan dan kegagalan
wirausaha
Indikator soal : Siswa dapat menjelaskan tentang kewirausahaan serta dapat
menunjukkan ciri-ciri dan contohnya
Level kognitif : Pengetahuan atau Pemahaman

Soal : Berani mengambil resiko yang telah diperhitungkan sebelumnya

merupakan kunci awal dalam dunia usaha, hal tersebut merupakan
bagian dari …
A. Ciri-ciri kewirausahaan
B. Tujuan wirausaha
C. Ciri-ciri usaha
D. Tujuan usaha
E. Ciri-ciri wirausahawan

Kunci Jawaban A. Ciri-ciri kewirausahaan

 KARTU SOAL NOMOR 3

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Menghitung struktur kekayaan dan financial

Lingkup materi/Materi : Mengevaluasi Dan Mengembangkan Usaha/ Perencanaan usaha
Indikator soal : Disajikan ilustrasi perencanaan usaha, Siswa dapat menjelaskan cara
menghitung struktur kekayaan dan finansial serta dapat menjelaskan cara
merencanakan pengembangan usaha
Level kognitif : Pemahaman dan Penalaran

Soal : Jika jumlah harta lancar Rp 6.000.000,00 jumlah modal Rp 5.000.000,00

dan jumlah utang Rp 10.000.000,00, maka besarnya harta tetap adalah …
A. Rp 21.000.000,00
B. Rp 15.000.000,00
C. Rp 16.000.000,00
D. Rp 9.000.000,00
E. Rp 11.000.000,00

Kunci Jawaban D. Rp 9.000.000,00

 KARTU SOAL NOMOR 4

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Memberi contoh sikap dan perilaku kepemimpinan

Lingkup materi/Materi : Jiwa Kepemimpinan/ Sikap dan perilaku kepemimpinan serta
Hakekatnya
Indikator soal : Disajikan ilustrasi tentang faktor pendukung keberhasilan wirausaha,
Siswa dapat memberikan penjelasan tentang jiwa kewirausahaan serta
hakekat jiwa kewirausahaan
Level kognitif : Pengetahuan dan pemahaman

Soal : Seorang wirausahawan dalam mendirikan usaha harus membuat

perencanaan yang matang agar usahanya berhasil, disamping itu
Keberhasilan wirausaha tergantung ...
A. Modal sangat besar
B. Bahan baku yang melimpah
C. Konsep yang baik
D. Kemampuan merumuskan tujuan
E. Cara kerja yang bagus

Kunci Jawaban B. Bahan baku yang melimpah

 KARTU SOAL NOMOR 5

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Menelaah kegiatan usaha sesuai hakekat sikap pantang menyerah
dan ulet
Lingkup materi/Materi : Jiwa Kepemimpinan/ Sikap dan perilaku kepemimpinan serta
hakekatnya
Indikator soal : Disajikan ilustrasi tentang faktor pendukung keberhasilan wirausaha,
Siswa dapat membuat identifikasi jiwa kewirausahaan dan dapat
merancang kegiatan yang berhasil berdasarkan sikap pantang menyerah
dan ulet
Level kognitif : Penalaran dan Logika

Soal : Setiap perusahaan ingin maju dan mendapatkan hasil yang

memuaskan maka dibutuhkan teknik pengembangan usaha yang
memanfaatkan sumber daya internal yaitu antara lain…
A. Menciptakan kemampuan dan meningkatkan daya ingat agar
mencapai tujuan sumber daya usaha
B. Menciptakan kemampuan dan meningkatkan nilai tambah agar
mencapai sumber daya usaha
C. Menciptakan kemampuan dan meningkatkan nilai tambah agar
mencapai tujuan sumber daya usaha
D. Menciptakan kemampuan dan meningkatkan nilai keuntungan
agar mencapai tujuan sumber daya usaha
E. Menciptakan kemampuan dan meningkatkan nilai tambah agar
mencapai keuntungan

Kunci Jawaban C. Menciptakan kemampuan dan meningkatkan nilai tambah agar

mencapai tujuan sumber daya usaha
 KARTU SOAL NOMOR 6

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Merumuskan keberhasilan dan kegagalan wirausaha berdasarkan

sikap dan perilakunya
Lingkup materi/Materi : Sikap Dan Perilaku Wirausaha/ Keberhasilan dan kegagalan
Wirausaha
Indikator soal : Disajikan ilustrasi keberhasilan sebuah usaha , Siswa dapat membuat
identifikasi kegiatan wirausaha yang berhasil dan dapat membuat
kesimpulan
Level kognitif
: Penalaran dan logika

Soal : Suatu sikap kejiwaan yang dimiliki wirausaha untuk bekerja lebih giat
dengan mencurahkan segala kemampuan yang dimiliki sehingga dapat
menjalankan dan mencapai tujuan usaha secara optimal disebut …
A. Kreativitas
B. Semangat kerja
C. Inovasi
D. Keputusan
E. Komitmen

Kunci Jawaban E. Komitmen

 KARTU SOAL NOMOR 7

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Menjelaskan pengertian kewirausahaan

Lingkup materi/Materi : Mengevaluasi Dan Mengembangkan Usaha/ Perencanaan usaha

Indikator soal : Disajikan ilustrasi perencanaan usaha, Siswa dapat membuat rancangan
struktur kekayaan dan finansial serta dapat
Level kognitif : Penalaran dan logika

Soal : Dalam memilih sebuah pekerjaan seorang wirausaha cenderung

untuk mencari yang….
A. Tidak ada resiko tetapi hasilnya terbatas
B. Cukup mudah dan berisiko rendah
C. Memiliki tingkat resiko yang sedang tetapi masih menantang
D. Tingkat resikonya tinggi tetapi keuntungannya lumayan
E. Murah dalam menentukan harga barangnya
Kunci Jawaban D. Tingkat resikonya tinggi tetapi keuntungannya lumayan
 KARTU SOAL NOMOR 8

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Menerapkan kegiatan wirausaha dalam kehidupan sehari-hari

Lingkup materi/Materi : Sikap Dan Perilaku Wirausaha/ Keberhasilan dan kegagalan
wirausaha
Indikator soal : Disajikan ilustrasi keberhasilan sebuah usaha , Siswa dapat menunjukkan
kegiatan wirausaha yang berhasil dengan memberikan contoh dalam
kehidupan sehari-hari
Level kognitif : Aplikasi

Soal : Seorang penjual soto sedang berjalan dipinggir jalan, dia telah lama
mengeluhkan hasil penjualannya yang tidak cukup untuk hidup.
Suatu saat ia mendengar tentang dibangunnya sebuah asrama
sekolah tentara. Ia pun berpindah untuk berjualan dilokasi itu.
Berawal dari situlah ia bisa sukses dan membeli tempat untuk
dijadikan ruko dengan nama “ SOTO AMBENGAN PAK SAIDI”.
Menurut Anda, modal Pak Saidi bisa meraih kesuksesan
berwirausaha adalah…..
A. Informasi
B. Uang banyak
C. Pengalaman
D. Pengetahuannya tentang soto
E. Temanya

Kunci Jawaban A. Informasi

 KARTU SOAL NOMOR 9

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Menguraikan keberhasilan dan kegagalan wirausahawan

berdasarkan sikap dan perilakuny
Lingkup materi/Materi : Sikap Dan Perilaku Wirausaha/ Keberhasilan dan kegagalan
Wirausaha
Indikator soal : Disajikan ilustrasi keberhasilan sebuah usaha , Siswa dapat menunjukkan
kegiatan wirausaha yang berhasil dengan memberikan contoh dalam
kehidupan sehari-hari
Level kognitif
: Aplikasi

Soal : Beberapa factor teknis yang menyebabkan timbulnya kegagalan

dalam berusaha yaitu faktor pembiayaan, perencanaan dan
komunikasi. Berikut yang tidak termasuk penyebab gagalnya suatu
perencanaan adalah…..
A. Rencana kurang terperinci dalam pemaparan tujuan dan
sasaran
B. Kurangnya analisis situasi yang memadai
C. Lemahnya proses komunikasi
D. Tujuan dan sasaran tidak realistis
E. Kurangnya antisipasi dalam menghadapi persaingan dan
perubahan tren

Kunci Jawaban B. Kurangnya analisis situasi yang memadai

 KARTU SOAL NOMOR 10

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji : Mengelompokkan pemanfaatan peluang usaha secara kreatif dan
inovatif
Lingkup materi/Materi : Peluang Usaha/ Jenis-jenis peluang usaha
Indikator soal : Disajikan contoh peluang usaha, Siswa dapat menjelaskan dan
menyebutkan jenis – jenis peluang usaha secara kreatif dan inovatif
Level kognitif : Pengetahuan dan pemahaman

Soal : Seorang lulusan tata boga menemukan peluang usaha dengan cara
berkreasi memuat makanan yang belum pernah ada. Hal tersebut
merupakan contoh peluang usaha dari diri sendiri yang berupa…..
A. Hobi
B. Keahlian dan kegemaran
C. Inspirasi
D. Bantuan orang lain
E. Pengetahuan dan latar belakang pendidikan

Kunci Jawaban A. Keahlian dan kegemaran

 KARTU SOAL NOMOR ...

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji :

Lingkup materi/Materi

Indikator soal

Level kognitif

Soal :

Kunci Jawaban
 KARTU SOAL NOMOR ...

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KURIKULUM : KTSP 2006

Kompetensi yang diuji :

Lingkup materi/Materi :
Indikator soal :
:
Level kognitif

Soal :

Kunci Jawaban