Anda di halaman 1dari 38

ULANGAN HARIAN

Tema : I. Hidup Rukun


Sub Tema : 1. Hidup rukun dirumah
2. Hidup rukun dengan teman
3. Hidup rukun disekolah
4. Hidup rukun dimasyarakat

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Jika ada tetangga terkena musibah, sebaiknya ….
a. Mengejek
b. Menertawakan
c. Membantu
2. Gotong royong membersihkan kampong adalah tanggung jawab ……..
a. Ketua RT
b. Orang tua
c. Seluruh warga kampung
3. Gotong royong membangun jembatan mencerminkan hidup rukun di …..
a. Rumah
b. Sekolah
c. Masyarakat
4. Musyawarah merupakan pengamalan sila pancasila yang disimbolkan gambar ….

a.

b.

c.
5. Kerukunan di masyarakat dapat menciptakan ….
a. Persatuan
b. Kerenggangan
c. Pertengkaran

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Tulislah bunyi sila ke empat !
2. Sebutkan contoh hidup rukun dimasyarakat !
3. Sebutkan contoh pengamalan sila pertama pancasila !
4. Apa yang akan terjadi jika tidak rukun dengan masyarakat !
5. Apakah kegunaan musyawarah itu !
ULANGAN HARIAN
Tema : I. Hidup Rukun
Sub Tema : 1. Hidup rukun dirumah
2. Hidup rukun dengan teman
3. Hidup rukun disekolah
4. Hidup rukun dimasyarakat

Mata Pelajaran : B. Indonesia Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. “Maaf, saya tidak bias bermain lompat tali” kalimat tersebut adalah kalimat ……
a. Ajakan
b. Penolakan
c. Persetujuan
2. “maaf wulan, aku belum lapar “
Kalimat tersebut diucapkan saat menolak …..
a. Ajakan Bermain
b. Ajakan jajan
c. Ajakan belajar
3. Kata-kata yang dapat ditambahkan agar kalimat penolakan menjadi sopan adalah ….
a. Jangan
b. Tolong
c. Lain kali saja
4. Temanmu mengajak bermainan sepeda. Tetapi kamu akan diajak pergi orang tuamu.
Kalimat penolakan yang dapat kamu sampaikan adalah …..
a. Tidak bias, ajak teman yang lain saja.
b. Lain waktu saja ya. Hari ini aku akan pergi bersama ayah dan ibu.
c. Ah. Aku tidak mau
5. Berikut yang termasuk kalimat penolakan adalah ….
a. Terima kasih atas makananya
b. Maaf ya pak, saya tidak bisa ikut
c. Ayo kita belajar bersama

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Salosa : “ Buyung, ayo ikut menangkap ikan bersama-sama dengan warga !”
Buyung :” …..”
Salosa :”baiklah buyung. Semoga cepat sembuh ya”
Isilah titik-titik di atas dengan kalimat penolakan yang tepat
2. Tulislah dua contoh kalimat penolakan yang sopan !
3. Mengapa kalimat penolakan harus diucapkan dengan sopan ?
4. Sebutkan kata-kata yang dapat ditambahkan agar menjadi kalimat penolakan yang sopan
!
5. Temanmu memberimu kue. Tetapi kamu sudah kenyang.
Buatlah kalimat penolakannya !

ULANGAN HARIAN
Tema : I. Hidup Rukun
Sub Tema : 1. Hidup rukun dirumah
2. Hidup rukun dengan teman
3. Hidup rukun disekolah
4. Hidup rukun dimasyarakat

Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Nilai dari 383 + 216 – 74 adalah ……….
a. 525
b. 515
c. 505
2. Nilai dari 817-513 +146 adalah ……
a. 445
b. 450
c. 455
3. Hasil perhitungan dari 713 – 449 + 187 adalah …..
a. 145
b. 415
c. 451
4. Hari ini pak Doni memiliki 354 butir telur . kemarin telur pak Doni ada 318 butir.
Sebanyak 217 telur dijual. Sisa telur pak Doni adalah ….
a. 554
b. 545
c. 455
5. Wulan membawa 268 biji jagung. Dina meminta 73 biji jagung Wulan kemudian Ida
memberi Wulan 119 biji jagung. Biji jagung wulan sekarang ada ……..butir
a. 431
b. 341
c. 314

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Selesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan berikut !
a. 178 + 45 - 112 =
b. 327 + 176 – 251 =
2. Berapa hasil dari operasi hitung berikut ini ?
a. 417 + 275 + 36
b. 327 + 176 + 123
3. Ayah mempunyai 350 biji jagung. Digunakan untuk bibit tanaman jagung sebanyak 215
biji. Ayah diberi paman 438 biji jagung.
Berapa biji jagung ayah sekarang ?
4. Ida mempunyai 345 biji kedelai. Dan 476 biji kacang hijau. Untuk membuah prakarya ia
menghabiskan 528 biji-bijian.
Berapa sisa biji-bijian milik ida ?
5. Buatlah sebuah soal cerita dari perhitungan dibawah ini.
123 + 79-111
Tentukan pula hasil akhirnya !
ULANGAN HARIAN
Tema : I. Hidup Rukun
Sub Tema : 1. Hidup rukun dirumah
2. Hidup rukun dengan teman
3. Hidup rukun disekolah
4. Hidup rukun dimasyarakat

Mata Pelajaran : SBdP Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Suatu bahan yang berasal dari alam dan digunakan sebagai bahan membuat kerajinan
dinamakan ….
a. Bahan buatan
b. Bahan palsu
c. Bahan alam
2. Prakarya berikut dibuat dari

a. Potongan kain
b. Potongan daun kering
c. Biji-bijian
3. Alat yang digunakan untuk merekatkan biji-bijian pada kertas saat membuat prakarya
tempel adalah ….
a. Gunting
b. Lem
c. Plester
4. Biji-bijian yang digunakan untuk membuat prakarya adalah biji yang …
a. Lunak
b. Keras
c. Empuk
5. Langkah awal membuat prakarya dari biji-bijian adalah …..
a. Menempel biji pada kertas
b. Mengoleskan lem pada kertas
c. Membuat pola gambar pada kertas

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Sebutkan 3 (tiga) contoh bahan alami !
2. Sebutkan biji-bijian yang digunakan untuk membuat prakarya dari biji bijian !
3. Jelaskan yang dimaksud prakarya dari biji-bijian !
4. Bagaimana cara membuat prakarya dari biji bijian !
5. Bagaimana jenis daun yang dapat digunakan untuk membuat prakarya dari biji-bijian !
ULANGAN HARIAN
Tema : II. Bermain di Lingkungan ku
Sub Tema : 1. Bermain dilingkungan rumah
2. Bermain dirumah teman
3. Bermain dilingkungan sekolah
4. Bermain ditempat wisata

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Aturan berisi tentang ….
a. Perintah
b. Larangan
c. Perintah dan larangan
2. Sebelum pergi bermain, kita sebaiknya …..
a. Membawa bekal makanan
b. Minta izin kepada orang tua
c. Melupakan pekerjaan rumah
3. Aturan di sekolah ditaati oleh ….
a. Semua siswa
b. Siswa dan guru
c. Semua warga sekolah
4. Terlambat dating ke sekolah adalah contoh perilaku …..
a. Mematuhi tata tertib
b. Melanggar tata tertib
c. Membuat tata tertib
5. Saat melihat sampah berserakan kita harus ….
a. Melihat saja dan membiarkannya
b. Mengambil dan membuangnya ditempat sampah
c. Menendang sampah tersebut jauh-jauh

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Sebutkan tiga peraturan yang ada dirumah mu !
2. Berupa apakah aturan tidak tertulis itu ?
3. Mengapa kita harus menaati tata tertib sekolah ?
4. Apa saja yang termasuk tata tertib sekolah ?
5. Apa akibatnya jika kita tidak menaati aturan ?
ULANGAN HARIAN
Tema : II. Bermain di Lingkungan ku
Sub Tema : 1. Bermain dilingkungan rumah
2. Bermain dirumah teman
3. Bermain dilingkungan sekolah
4. Bermain ditempat wisata

Mata Pelajaran : B.Indonesia Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Benda yang bersifat keras adalah …..
a. Air
b. Meja
c. Udara
2. Makna dari berubah adalah ….
a. Tidak halus
b. Berbeda dari semula
c. Bentuknya tetap
3. Saat guru membacakan cerita, sebaiknya kita …..
a. Ikut bercerita
b. Berbicara dengan teman
c. Mendengarkan baik-baik
4. Bentuknya tetap walau dipindahkan ke tempat lain adalah ciri-ciri ….
a. Benda padat
b. Benda cair
c. Benda gas
5. Catatan dapat berisi ……….
a. Komentar
b. Celaan
c. Pujian

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Sebutkan tiga nama benda yang ada dirumahmu ?
2. Susunlah kata-kata acak berikut ini agar menjadi kalimat yang baik ?
Adalah Sirop Cair Benda

3. Jelaskan ciri ciri alat permainan disamping!


4. Bagaimana bentuk benda-benda berikut ?

a. b.
5. Sebutkan jenis dari catatan !
ULANGAN HARIAN
Tema : II. Bermain di Lingkungan ku
Sub Tema : 1. Bermain dilingkungan rumah
2. Bermain dirumah teman
3. Bermain dilingkungan sekolah
4. Bermain ditempat wisata

Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Jumlah balon Arin, Meta, dan Bina adalah ….

a. 3
b. 4
c. 5
2. 4x9=
a. 27
b. 36
c. 48
3. Hasil dari 26 x 1 adalah …..
a. 1
b. 26
c. 27
4. Hasil dari 24-6-6-6-6 = 0 adalah ….
a. 6
b. 5
c. 4
5. Ani membeli oleh – oleh dari pantai dengan jumlah 14 buah. Sampai di sekolah dibagikan
kepada 7 rekannya. Oleh-oleh yang diterima masing-masing temannya adalah …..
a. 2 buah
b. 4 buah
c. 7 buah
Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1. Ayah membeli 5 bungkus apel
Tiap bungkus ada 5 buah apel
Berapa jumlah seluruh buah apel ayah ?
2. Di rumah paman ada 8 kandang ayam
Tiap kandang berisi 11 ekor ayam
Berapa jumlah ayam yang dimiliki paman ?
3. Fajar, erik, dan yanuar memiliki banyak kelereng yang sama
Jumlah kelereng mereka ada 36 buah
Berapa banyak kelereng mereka masing-masing
4. Bagaimana bentuk perkalian yang tepat dari bentuk pembagian berikut ?
a. 35 : 7 = 5 b. 48 : 3 = 16
5. Berapa hasil dari 54 : 9 : 3 ?
ULANGAN HARIAN
Tema : II. Bermain di Lingkungan ku
Sub Tema : 1. Bermain dilingkungan rumah
2. Bermain dirumah teman
3. Bermain dilingkungan sekolah
4. Bermain ditempat wisata

Mata Pelajaran : SBdP Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Nada adlah bunyi yang ….
a. Beranakan
b. Teratur
c. Acak
2. I 7. I 6 . I
Tanda titik itu menunjukkan bahwa nada harus diperpanjang ….
a. 1 ketukan
b. 2 ketukan
c. 3 ketukan
3. saat melakukan gerak angina rebut, gerakan dilakukan dengan ….
a. Cepat
b. Lambat
c. Beraturan
4. Hal yang perlu disiapkan sebelum menggambar contohnya ….
a. Uang
b. Pensil
c. Tas
5. bahan yang digunakan untuk menempelkan pasir pada tempat tisu adalah …..
a. gunting
b. kertas
c. lem

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Apa yang dimaksud irama dalam lagu
2. Bagaimana posisi kaki saat melakukan gerakan angina meniup dedaunan ?
3. Sebutkan dua alat untuk mewarnai gambar
4. Apa arti gambar imajinatif ?
5. Sebutkan benda alam yang dapat digunakan sebagai bahan hiasan ?
ULANGAN HARIAN
Tema : III. Tugasku Sehari-hari
Sub Tema : 1. Tugasku Sehari-hari rumah
2. tugasku sehari-hari disekolah
3. tugasku sebagai umat beragama
4. tugasku dalam kehidupan social

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Tugas anak dirumah adalah ….
a. Mencari nafkah
b. Memasak makanan
c. Belajar dengan giat
2. Temanmu terkena musibah, kamu harus …..
a. Membiarkannya
b. Mengganggunya
c. Menolongnya
3. Salah satu contoh keragaman di kelas adalah …
a. Agama
b. Seragam
c. Tata tertib
4. Ciri khas yang dimiliki siswa membuat timbulnya ……..
a. Persamaan budaya
b. Keragaman
c. Rasa iri
5. Menurut usianya, ayah dan ibu termasuk orang ….
a. Dewasa
b. Remaja
c. Anak-anak

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Apa akibatnya jika anggota keluargamu tidak melaksanakan tugasnya ?
2. Apa akibatnya jika kamu sering menggangu teman ?
3. Sebutkan macam-macam agama di Indonesia ?
4. Bagaimana sikap yang benar jika temanmu berbeda agam mengalami kesulitan ?
5. Sebutkan ciri-ciri laki-laki dan perempuan ?
ULANGAN HARIAN
Tema : III. Tugasku Sehari-hari
Sub Tema : 1. Tugasku Sehari-hari rumah
2. tugasku sehari-hari disekolah
3. tugasku sebagai umat beragama
4. tugasku dalam kehidupan social

Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Gambar yang menunjukkan letak sesuatu disebut …..
a. Denah
b. Globe
c. Peta
2. Membaca nyaring berarti membaca dengan …
a. Pelan-pelan
b. Lancar
c. Keras dan jelas
3. Isi teks dapat dipahami dengan cara ….
a. Menghafalkan teks
b. Mengingat judul teks
c. Membaca teks baik-baik
4. Erna dan Lulu berda dalam satu tim
Arti kata tim adalah …..
a. Kelompok/regu
b. Mengukus
c. Keadaan
5. Kata yang memiliki persamaan makna disebut …..
a. Antonym
b. Sinonim
c. Pantomin

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Perhatikan denah rumah berikut ini, dimana letak rumah Beni ?

2. Apa yang dimaksud dengan kalimat sederhana


3. Vira diminta menjawab pertanyaan berdasarkan gambar disamping !
4. Perhatikan gambar berikut !

Buatlah sebuah teks singkat berdasarkan gambar disamping !


5. Berikan dua contoh persamaan kata !
ULANGAN HARIAN
Tema : III. Tugasku Sehari-hari
Sub Tema : 1. Tugasku Sehari-hari rumah
2. tugasku sehari-hari disekolah
3. tugasku sebagai umat beragama
4. tugasku dalam kehidupan social

Mata Pelajaran : MTK Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Perhatikan gambar !

Nilai susunan mata uang diatas adalah …..


a. Lima belas ribu rupiah
b. Enam belas ribu rupiah
c. Tujuh belas ribu rupiah
2. Tino memiliki uang sebesar Rp.24.000,-, uang Tino bernilai sama dengan ……. Lembar
uang Rp. 2.000,-
a. 12
b. 13
c. 14
3. Ibu membeli beberapa avocado. Harga sebuah avocado Rp. 3.500,- ibu harus membayar
dengan susunan mata uang !

a.

b.

c.
4. Ibu membeli udang seharga Rp.3.000,- dan ayam seharga Rp.7.000,- jumlah uang yang
harus dibayar ibu adalah …..
a. Rp.10.000,-
b. Rp.7.000,-
c. Rp.4.000,-
5. Paman menjual vas bunga seharga Rp.7.500,- seorang pembeli membayar dengan uang
R.10.000,- . uang kembalian yang harus diberikan oleh aman sebesar ….
a. Rpp.3.500,-
b. Rp.2.500,-
c. Rp.4.500,-
Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1. Ambar memiliki selembar uang senilai sepuluh ribu rupiah. Tulislah lambing bilangan dari
sepuluh ribu rupiah
2. Doni membeli 2 pensil . harga sebuah pensil adalah Rp.3.000.,- . ia membayar dengan
uang Rp.10.000,-. Berapa kembalian yang harus diterima doni.
3. Harga kertas folio Rp,400,- dan harga penghapus Rp.800,-, harga sebungkus permen
Rp.300,- . urutkan benda-benda diatas mulai dari paling murah
4. Tuliskan susunan beberapa mata uang yang jumlahnya Rp. 8.500,-
5. Adam membeli ikan hias seharga Rp. 2.500,- . ia membayar dengan selembar uang
Rp.1.000,- dan beberapa koin Rp.500,-
Berapa banyak koin R.500,- yang digunakan adam untuk membayar ?
ULANGAN HARIAN
Tema : III. Tugasku Sehari-hari
Sub Tema : 1. Tugasku Sehari-hari rumah
2. tugasku sehari-hari disekolah
3. tugasku sebagai umat beragama
4. tugasku dalam kehidupan social

Mata Pelajaran : SBdP Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Maksud tanda irama ¾ adalah
a. Setiap ruas birama terdiri atas 2 ketukan
b. Setiap ruas birama terdiri atas 3 ketukan
c. Setiap ruas birama terdiri atas 4 ketukan
2. Unsur utama dalam tari adalah
a. Kostum
b. Gerak
c. Iringan
3. Kita dapat membuat gambar dengan ….
a. Bolpoin
b. Krayon
c. Pensil
4. Contoh bahan buatan adalah ….
a. Tanah liat
b. Plastic
c. Ranting
5. Alat yang digunakan unuk menempel hiasan adalah …
a. Lem
b. Cutter
c. Karton

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Apa yang dimaksud irama ?
2. Bagaimana posisi kaki saat melakukan gerakan matahari terbit ?
3. Apa yang harus dilakukan sebelum membuat gambar keadaan ?
4. Apa saja bahan alami yang digunakan untuk membuat tempat pensil ?
5. Jelaskan langkah-langkah membuat tempat pensil dari bahan botol bekas ?
ULANGAN HARIAN
Tema : IV. Aku dan Sekolahku
Sub Tema : 1. Tugas tugas sekolahku
2. kegiatan ekstrakurikuler
3. lingkungan sekolahku
4. prestasi sekolahku

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Menjalankan ajaran agama menurut kepercayaan masing masing, merupakan pengamalan
dari pancasila sila …..
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
2. Berikut yang tidak menunjukkan sika bersa adalah …..
a. Membersihkan kelas secara gotong royong
b. Saling bermusuhan sesama teman
c. Tidak saling bermusuhan sesama teman
3. Tuhan menumbuhkan tanaman dengan subur . semua iu untuk kehidupan manusia . kita
harus bersyukur, caranya dengan ….
a. Merusak tanaman
b. Merawat dengan baik
c. Membiarkan hutan ditebangi
4. Ilham kalah dalam pemilihan ketua kelas . sikap ilham sebaiknya ….
a. Melakukan protes
b. Tidak mau menerima ketua terpilih
c. Menerima dengan lapang dada
5. Minggu depan, ratih mengikuti lomba lukis . Ratih ingin memenangkan lomba. Hal yang
harus dilakukan ratih adalah …..
a. Berlatih dengan tekun
b. Tidak melakukan apa-apa
c. Percaya diri tanpa berlatih
ULANGAN HARIAN
Tema : IV. Aku dan Sekolahku
Sub Tema : 1. Tugas tugas sekolahku
2. kegiatan ekstrakurikuler
3. lingkungan sekolahku
4. prestasi sekolahku

Mata Pelajaran : B. Indonesia Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Perhatikan langkah-langkah berikut !
1) Perhatikan tanaman bunga yang akan disiram dengan teliti
2) Siram scecukupnya dan jangan berlebihan
3) Lakukan kegiatan yang sama pada tanaman yang lain
4) Ambil air secukupnya
5) Air yang berlebihan dapat menyebabkan tanaman mati
Urutkan langkah-langkah menyiram bnga yang benar adalah ….
a. 4,2,1,5, dan 3
b. 4,1,2,3, dan 5
c. 4,1,2,5, dan 3
2. Berikut ini yang tidak termasuk kegiatan ekstrakurikuler adalah ….
a. Pramuka
b. Olahraga
c. Paduan suara
3. Berikut bukan manfaat tanda petik (“…”) adalah …
a. Mengapit nama ilmiah
b. Mengapit nama judul buku dalam kalimat
c. Sebagai hiasan dalam kalimat
4. Berikut ini yang bukan contoh kegiatan intrakurikuler adalah ….
a. Berpidato
b. Olimpiade matematika
c. Paduan suara
5. Budi dan teman-temannya ikut ekstrakurikuler di sekolahnya. Mereka latihan baris-
berbaris . mereka mengikuti ekstrakurikuler ….
a. Pramuka
b. PMR
c. Drum band
ULANGAN HARIAN
Tema : IV. Aku dan Sekolahku
Sub Tema : 1. Tugas tugas sekolahku
2. kegiatan ekstrakurikuler
3. lingkungan sekolahku
4. prestasi sekolahku

Mata Pelajaran : MTK Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/I Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Perhatikan gambar dibawah ini !

Gambar diatas adalah gambar …


a. Jam
b. Lukisan
c. Kalender
2. Dokter hermansyah membuka praktik ketika jarum panjang jam menunjukkan angka 12 .
jarum pendek menunjukkan angka 5 . dokter hermansyah buka praktik pukul ….. pagi
a. 5
b. 6
c. 7
3. Anak-anak senang bermain lompat tali. Mereka terbagi kedalam tiga kelompok. Kelompok
A mampu bermain selama 5 menit. Kelompok B mampu bermain selama 3 menit.
Kelompok C mampu bermain selama 7 menit.
Kelompok A bermain ……. daripada kelompok B
a. Lebih lama
b. Lebih singkat
c. Paling lama
4. Raffeal berkunjung kerumah paman . lama perjalanan adalah 9 jam ia berangkat pukul 7
pagi . ia tiba dirumah paman pukul ….
a. 4 sore
b. 7 malam
c. 10 pagi
5. Gambar yang menunjukkan 11.00 adalah ….
ULANGAN HARIAN
Tema : V. Aku dan Sekolahku
Sub Tema : 1. Tugas tugas sekolahku
2. kegiatan ekstrakurikuler
3. lingkungan sekolahku
4. prestasi sekolahku

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. “Kemanusian yang yang adil dan beradap” merupakan bunyi pancasila….
a. Keempat
b. Ketiga
c. Kedua
2. Pengalaman di sekolah yang sesuai sila kedua pancasil
a. Bekerja sama saat ulangan
b. Mengantar teman yang sakit ke UKS
c. Berbagi makanan hanya kepada teman yang disukai
3. Untuk menentukan ketua kelas yang baru di adakan musyawarah
a. Kelas
b. Desa
c. RT
4. Perilaku yang merupakan bentuk pengalaman sila keempat panca sila adalah….
a. Menghormati orang yang sedang beribadah
b. Menentukan tujuan wisata dengan musyawarah
c. Berbagi bekal dngan teman sebangku
5. Contoh perujudan keadilan sosial adalah
a..pembangun di kota besar saja
b. Pendidikan Tidak Marata
c. Pemerataan pembagunan di Seluruh Wilaya Indonesia

Ayo,Menjawab Soal-Soal di bawai ini dengan tepat!


1. Apa saja bentuk pengamalan sila pertama pancasila?
2. Kevin melihat pak Guru kesulitan membawa banyak Sekali buku. Kevin lalu membantu
pak Guru membawakan beberapa buku.Bagaimna perilaku kevin menurut mu? Apa Yang
dapat kita contoh Dari kevin?
3. Sebutkan 3 contoh perilaku yang sesuai sila kelima pancasila!
4. Mengapa kita harus berperilaku sesuai dengan nilai-nilai pancasila?
5. Apa yang terjadi bila kita membiasakan tolong-menolong dalam kehidupan?
ULANGAN HARIAN
Tema : V. Aku dan Sekolahku
Sub Tema : 1. Tugas tugas sekolahku
2. kegiatan ekstrakurikuler
3. lingkungan sekolahku
4. prestasi sekolahku

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Langit tampak gelap Titik-titik Air jatuh ke bumi petikan puisi di atas mengambarkan
suasana …..
a. Berduka
b. Keindahan
c. hujan
2. Kalimat ungkapan pemerintaan tolong yang santun yaitu…
a. Cepet ambil tas ku!
b. Nina,tolong ambilkan tas ku!
c. Ambilkan tas ku!
3. Merhatikan puisi pendek di bawa ini!
Sekolahku bersih
Sekolahku rindang
Tempatku menuntut ilmu
Tempat belajar dengan ringan
Puisi tersebut dibacakan dengan ekspresi ….
a. Sedih
b. Gembira
c. Gelisah
4. Edo tidak sengaja menabrak budi . kalimat permintaan maaf yang tepat yaitu ….
a. Budi maafkan aku tidak sengaja menabrakmu
b. Budi kamu harus hati hati
c. Jangan menghalangi jalanku
5. Berikut yang merupakan kalimat permintaan tolong adalah….
a. ayo kita bermain gambar ini
b. tolong ambilkan buku di atas meja itu
c. jangan buang sampah sembarangan
Ayo,Menjawab Soal-Soal di bawai ini dengan tepat!
1. ha na lupa tidak membereskan kembali mainannya, bagaimana ungkapan permintaan
maaf yang seharusnya disampaikan oleh Hana
2. jika ingin petugas sekolah membukakan pintu kelas , bantulah Chika membuat ungkapan
permintaan tolong yang tepat
3. Tuliskan sebuah puisi pendek yang bertema lingkungan
4. Perhatikan penggalan puisi berikut
Walaupun hilang sudah bungaku yang permai kuncup yang masih muda pelihara baik
6. Apa arti kata permai dalam penggalan puisi diatas
7. Buatlah sebuah kalimat permintaan tolong untuk menjaga kerukunan
ULANGAN HARIAN
Tema : V. Aku dan Sekolahku
Sub Tema : 1. Tugas tugas sekolahku
2. kegiatan ekstrakurikuler
3. lingkungan sekolahku
4. prestasi sekolahku

Mata Pelajaran : MTK Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Panjang meja belajar dapat diukur dengan……
a. penggaris
b. jangka sorong
c. meteran
2. Pernyataan berikut ini yang benar adalah
a. 13 m = 130 cm
b. 900 cm = 9 m
c. 100 m = 1 cm
3. meja di kelas dunia panjangnya 110 cm panjang meja itu dalam satuan meter yaitu
a. 1,1 m
b. 1 m
c. 11 m
4. Tia mengukur panjang bangku panjang bangku itu 2 m 10 cm 2 m 10 cm = ……. cm
a. 120
b. 210
c. 201
5. Arya memiliki sepotong bambu dengan panjang 53 cm Dino memiliki sepotong bambu
dengan panjang 27 cm area menyambungkan bambu miliknya dengan milik Fino ukuran
bambu menjadi
a. 70 cm
b. 80 cm
c. 100 cm

Ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat

1. panjang sebuah sofa 130 cm panjang sebuah meja tamu 1 m benda manakah yang lebih
panjang
2. Apa nama alat pada gambar berikut

3. Panjang jendela kelasku 90 meter


berapa meter panjang jendela
4. Perhatikan tabel berikut ukuran tinggi badan siswa dari yang terpendek
5. hari ini Vira berwisata ke pantai jarak rumah Fira ke pantai 700 cm setelah dari pantai Vira
melanjutkan berwisata ke taman bunga jarak pantai ke taman bunga 9 meter berapa meter
jarak yang telah ditempuh Vira dari rumah pantai hingga taman bunga
ULANGAN HARIAN
Tema : V. Aku dan Sekolahku
Sub Tema : 1. Tugas tugas sekolahku
2. kegiatan ekstrakurikuler
3. lingkungan sekolahku
4. prestasi sekolahku

Mata Pelajaran : SBdP Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat

1. apa yang dimaksud dengan tanda dinamika


2. sebutkan empat contoh karya tiga dimensi
3. sebutkan empat macam daun yang dapat digunakan untuk membuat kerajinan
4. jelaskan gerak menirukan bunga mawar mekar
5. bagaimana cara membuat karya dari kain flannel
ULANGAN HARIAN

Tema : 6 merawat hewan dan tumbuhan

subtema : 1 hewan di sekitarku

2 merawat hewan di sekitarku

3 tumbuhan di sekitarku

4 merawat tumbuhan

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. tugas dari guru harus……
a. dikerjakan
b. didengarkan
c. ditulis
2. buku yang dipinjam dari perpustakaan harus ………
a. di sampul
b. dikembalikan
c. dijual
3. Bel tanda masuk kelas berbunyi sebaiknya segera
a. bermain
b. pulang
c. masuk kelas
4. siswa yang tidak mematuhi aturan di sekolah akan mendapatkan ……
a. pujian
b. Hadiah
c. transaksi
5. tata tertib sekolah dapat melatih siswa memiliki sikap …….
a. disiplin
b. jujur
c. toleransi

Ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat

1. sebutkan 3 tata tertib di sekolah


2. bagaimana aturan saat mengikuti pelajaran olahraga
3. sebutkan aturan saat bermain bersama teman-temanmu di sekolah
4. bagaimana sikapmu terhadap tata tertib sekolah
5. sebutkan kegiatan yang ada di dalam yang ada dalam piket kelas
ULANGAN HARIAN

Tema : 6 merawat hewan dan tumbuhan

subtema : 1 hewan di sekitarku

2 merawat hewan di sekitarku

3 tumbuhan di sekitarku

4 merawat tumbuhan

Mata Pelajaran : B. Indo Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia

 Teks berikut untuk menjawab nomor soal nomor 1 sampai 3

mila memelihara ayam di pekarangan rumah

Ayam tersebut dibelinya pada bulan Januari

Dua bulan setelah dibeli ayam ayamnya sudah bertelur

1. penulisan yang benar terdapat pada kalimat ……….


a. pertama
b. kedua
c. Ke tiga
2. kesalahan pada teks tersebut yaitu
a. tidak ada tanda titik
b. nama orang tidak diawali huruf kapital
c. nama hari tidak diawali huruf capital
3. penulisan nama bulan yang benar yaitu ………
a. Januari
b. januari
c. JANUARI
4. Penulisan kalimat yang tepat yaitu ....
a. halaman sekolah perlu ditanami pepohonan
b. Rafli menanam tanaman apotek hidup
c. Krisna menyirami tanaman di pot
5. Rini ………. jumlah tanaman bunga asoka yang tumbuh ?
Lily ada : 7 tanaman bunga asoka yang tumbuh
kata tanya yang harus dikatakan oleh Rini adalah
a. Berapa
b. dimana
c. siapa
Ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat

Kalimat berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2

Pada bulan Juli burung puyuh itu bertelur

1. apakah penulisan nama bulan pada teks tersebut benar jika tidak tulislah penulisan yang
benar
2. tulislah kalimat pertama teks tersebut menggunakan huruf tegak bersambung secara tepat
3. Sebutkan penggunaan tanda titik
4. apa saja ciri-ciri kalimat Tanya
5. buatlah kalimat tanya yang berhubungan dengan merawat tanaman buah
ULANGAN HARIAN

Tema : 6 merawat hewan dan tumbuhan

subtema : 1 hewan di sekitarku

2 merawat hewan di sekitarku

3 tumbuhan di sekitarku

4 merawat tumbuhan

Mata Pelajaran : MTK Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. ibu membeli 3 bungkus tepung beras 1 bungkus tepung beras beratnya 200 gram berat
seluruh tepung beras yang dibeli ibu adalah
a . 6 kg b
b. 600 kg
c. c 600 gram
2. ayah membeli papan titik sebanyak 3 KG 3 KG sama dengan ..... ons
a 30
b 300
c 3000
3. pakan itik seberat 3 kg cocok ditimbang menggunakan timbangan
a. Digital
b. Dapur
c. meja
4. Pak Rudi sedang memanen salak salak yang dipanen seberat 10 ons kemudian Rudi
memanen lagi seberat 40 ons berat salak sekarang adalah
a. 6 kg
b. 50 ons
c. 5 kg
5. ………………
Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah
a. >
b. <
c. =

ayo menjawab soal-soal di bawah dengan tepat !

itik milik Paman bertelur bertelur 12 butir perhari 12 butir telur beratnya 800 gram

1. dalam 5 hari berapa kg telur itik yang dihasilkan


2. berapa banyak bandul timbangan seberat 1 kg yang dibutuhkan untuk menimbang telur itik
milik paman dalam 5 hari
3. ayah pulang dari kota Malang ayah membawa oleh-oleh apel manalagi seberat 8 kg ayah
akan membagikan ke ibu paman bibi dan nenek? berapa ons apel manalagi yang diterima
masing-masing?
4. Julia membawa kantong plastik berisi 3 kg bawang merah
Riris membawa kantong plastik berisi 18 ons bawang merah
Yuna membawa kantong plastik berisi 15 gram bawang merah
siapa yang merasakan bahwa bawaan paling berat ?
5. Bandingkan berat dibawah ini dengan memberi tanda
45 Ons …….4 Kg
ULANGAN HARIAN

Tema : 6 merawat hewan dan tumbuhan

subtema : 1 hewan di sekitarku

2 merawat hewan di sekitarku

3 tumbuhan di sekitarku

4 merawat tumbuhan

Mata Pelajaran : SBdp Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

ayo menjawab soal-soal di bawah dengan tepat !

1. Mengapa saat bernyanyi harus memperhatikan panjang pendek bunyi


2. Tulislah langkah-langkah menirukan gerak ayam
3. Apa model benda dari karya tersebut
4. sebutkan bahan-bahan buatan yang dapat digunakan untuk membuat tangkai bunga hiasan
5. Bagaimana sifat bahan yang digunakan dari kreasi hias bunga plastic
ULANGAN HARIAN

tema 7 : kebersamaan

subtema : 1 kebersamaan di rumah

2 kebersamaan sekolah

3 kebersamaan di tempat bermain

4 kebersamaan di tempat wisata

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Sinta memberi kesempatan pada teman yang berbeda agama untuk beribadah, Sinta
menunjukkan sikap……
a. tenggang rasa
b. gotong royong
c. toleransi
2. contoh hidup rukun di sekolah yaitu
a. bekerja sama saat ulangan
b. mengerjakan tugas kelompok bersama-sama
c. memilih-milih teman
3. Kiki dan Siwi berbeda agama, m Kiki sedang beribadah Siwi sebaiknya ……….
a. mengganggu
b. mengobati
c. mengejek
4. manfaat adanya keberagaman suku bangsa di sekolah adalah
a. menumbuhkan rasa permusuhan
b. dapat berbagi informasi mengenai budaya suku bangsa lain
c. menciptakan perselisihan antar teman
5. bila ada teman yang berbeda pilihan dengan kita maka kita harus……..
a. menjauhi
b. menghormati
c. mencela

Ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat !

1. maya menyukai es krim rasa vanila menyukai es krim rasa strawberry menyukai es krim
rasa coklat, apa perbedaan yang dimiliki Maya Bella dan Lisa…….
2. sebutkan pakaian yang biasa dikenakan anak laki-laki
3. Lana dan Dika memiliki kegemaran berbeda, bagaimana seharusnya sikap mereka
4. apa manfaat hidup rukun
5. bagaimana sikapmu bila ada teman yang berbeda suku denganmu
ULANGAN HARIAN

tema 7 : kebersamaan

subtema : 1 kebersamaan di rumah

2 kebersamaan sekolah

3 kebersamaan di tempat bermain

4 kebersamaan di tempat wisata

Mata Pelajaran : B. Indonesia Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

ayo memilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang pada huruf a b
atau c

1. perhatikan teks berikut

semut merah dan semut hitam bersahabat.

semut merah selalu bangun pagi-pagi

lalu bekerja keras mencari makanan

semut hitam hanya bermalas-malasan di rumah, meskipun berbeda sifat mereka tetap rukun,
tokoh yang rajin yaitu………..

a. semut merah
b. semut hitam
c. semut merah dan semut hitam

Dongeng untuk soal nomor 2 dan 3

Malam hari di kota tikus terasa sakit perut

Tiko ` : aduh perutku sakit

Toki `: aku sudah memberitahumu untuk tidak terlalu banyak makan

Tiko : aku menyesal tidak mendengarkan nasihat mu toh ki

Toki : ya sudah biar aku yang mencari obat

2. mengapa perut sakit………..


a. karena menahan lapar
b. karena terlalu banyak makanan
c. karena tikus menuruti nasehat oki
3. Toki tikus yang baik hati karena ……..
a. senang berbagi
b. tidak mengganggu teman
c. senang menolong teman
4. bacalah dialog berikut
semut : terima kasih telah menolongku
belalang : sama-sama sesama teman harus tolong-menolong
kata sapaan yang terdapat dalam dialog diatas adalah……
a. kau
b. semut
c. belalang
5. cerita yang tidak benar terjadi disebut …..
a. dongeng
b. puisi
c. bacaan

ayo menjawab soal-soal di bawah dengan tepat !

1. apa saja yang harus kita perhatikan saat menceritakan kembali isi dongeng
2. mau kemana pak kelinci tentukan kata sapaan pada kalimat diatas
3. buatlah kalimat menggunakan kata sapaan engkau
4. buatlah kalimat menggunakan kata sapaan kakak
5. sebutkan contoh dongeng yang tokohnya hewan
ULANGAN HARIAN

tema 7 : kebersamaan

subtema : 1 kebersamaan di rumah

2 kebersamaan sekolah

3 kebersamaan di tempat bermain

4 kebersamaan di tempat wisata

Mata Pelajaran : MTK Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

ayo memilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang pada huruf a b
atau c

1. Andre mempunyai sebuah kue bolu


ia ingin memakan seperempat bagian
kue Andre harus membagi kue tersebut menjadi ………bagian terlebih dahulu
a2
b3
c4
2. perhatikan gambar berikut !
satu buah kue tersebut mewakili pecahan
a. ¼
b. ½
c. 1/1
3. Banyak bentuk lingkaran dapat dinyatakan dengan pecahan
a. ½
b. 1/3
c. 1/4
d.
4. sebuah pizza dibagi menjadi dua bagian yang sama, 1 bagian pizza menyatakan pecahan
a. ¼
b. ½
c. 1/1
5. Daerah yang diarsir pada gambar disamping menunjukkan pecahan
a. ½
b. 1/3
c. ¼
Ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat

Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 dan 2

1. donat tersebut dibungkus dalam beberapa plastik dengan isi yang sama banyak masing-
masing plastik mewakili pecahan 1/4 berapa banyak murid yang ada di setiap plastic

2. di antara seluruh donat pada gambar diatas aku akan memakan 6 buah donat bersama teman-
temanku Berapa nilai pecahan yang ditunjukkan oleh donat yang akan kami makan
3. tuliskan tuliskan lambang bilangan pecahan setengah sepertiga dan seperempat
4. 1 donat dari kumpulan donat itu menyatakan pecahan berapa
5. di kebun binatang ada 15 ular sepertiga bagian dari jumlah ular tersebut memiliki bisa
berapa ekor ular yang memiliki bisa
ULANGAN HARIAN

tema 7 : kebersamaan

subtema : 1 kebersamaan di rumah

2 kebersamaan sekolah

3 kebersamaan di tempat bermain

4 kebersamaan di tempat wisata

Mata Pelajaran : SBdP Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat

1. berikan 5 contoh bunyi yang kuat


2. jelaskan tujuan latihan sebelum pementasan tari
3. tulislah langkah-langkah membuat patung dari plastisin
4. apa yang kamu ketahui tentang maket
5. Sebutkan alat dan bahan untuk membuat karya dari tanah liat
ULANGAN HARIAN

tema 8 : keselamatan dirumah dan perjalanan

subtema : 1 aturan keselamatan di rumah

2 menjaga keselamatan di rumah

3 aturan keselamatan di perjalanan

4 menjaga keselamatan di perjalanan

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia

1. Yesa dan Luna berbeda agama mereka adalah teman sebangku, mereka selalu bermain
bersama, sikap Yesa dan Luna menunjukkan persatuan dalam
a. persaudaraan
b. keberagaman
c. sekolah
2. contoh sikap bersatu di sekolah adalah
a. mengerjakan tugas sendiri
b. kerja bakti membersihkan kelas
c. bertengkar dengan teman beda asal daerah
3. contoh olahraga yang memerlukan kerjasama adalah
a sepak bola
b lompat jauh
c lari
4. Tempat hidup rukun membuat kita merasa …
a. gelisah
b. bimbang
c. damai
5. Sam dan Reno berasal dari suku bangsa yang berbeda, Sam ,,,,,,,,,,,, seharusnya dengan
Reno ?
a. bermusuhan
b. berteman
c. bertengkar

Ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat !

1. Chyko Dani dan Rio sedang bermain izin akan melaksanakan ibadah terlebih dahulu
bagaimana sikap Dani dan Rio sebaiknya
2. Sebutkan tiga permainan yang mencerminkan sikap bersatu dalam keberagaman
3. Sebutkan tiga contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan di sekolah
4. Meli berbeda suku denganmu beli jatuh dari sepeda bagaimana seharusnya sikapmu
5. apa saja yang dapat kita lakukan untuk menjaga persatuan dengan teman-teman kita
ULANGAN HARIAN

tema 8 : keselamatan dirumah dan perjalanan

subtema : 1 aturan keselamatan di rumah

2 menjaga keselamatan di rumah

3 aturan keselamatan di perjalanan

4 menjaga keselamatan di perjalanan

Mata Pelajaran : B. Indo Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia

1. penulisan yang tepat yaitu ….


a. ia bersyukur kepada Tuhan yang maha esa
b. ia bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Penyayang
c. ia bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Penyayang
2. siapa namamu, kalimat diatas seharusnya diakhiri tanda baca…….
a. Titik
b. Koma
c. Tanya
3. kita harus menjaga keselamatan diri
perbaikan penulisan kalimat di atas yang tepat adalah…….
a kita harus menjaga keselamatan diri
b kita harus menjaga keselamatan diri
c. kita harus menjaga keselamatan diri?
4. ibu belanja di pasar Tanah Abang
tanda baca yang tepat pada akhir kalimat tersebut adalah
a tanya
b titik
c seru
5. terdapat 3334 orang yang tinggal di desaku
perbaikan untuk kalimat tersebut adalah
a. terdapat 3334 orang yang tinggal di desaku
b. terdapat 3.334 orang yang tinggal di desa
c. terdapat 3.334 orang yang tinggal di desaku

Ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat

1. Lisa baru saja pulang sekolah sesampainya di rumah ia segera beribadah kepada tuhan
berdasarkan teks diatas tuliskan aturan penulisan huruf capital
2. sebutkan 5 contoh kata Tanya
3. perbaikilah penulisan kalimat di bawah ini dengan menggunakan tanda baca yang tepat a
a. benda-benda dirumah harus disimpan dengan baik
b. mengapa kamu tidak sekolah
4. hujan turun dengan deras beberapa tempat terendam banjir buatlah kalimat tanya
berdasarkan pernyataan di atas
5. harus mengapa rukun kita hidup
susunlah kalimat yang tepat dari kata-kata diatas kemudian berilah tanda baca yang tepat
ULANGAN HARIAN

tema 8 : keselamatan dirumah dan perjalanan

subtema : 1 aturan keselamatan di rumah

2 menjaga keselamatan di rumah

3 aturan keselamatan di perjalanan

4 menjaga keselamatan di perjalanan

Mata Pelajaran : MTK Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf
a,b, atau c pada lembar yang tersedia
1. Arya pulang sekolah pukul 1siang , 1siang ditulis
a 01.00
b 10.00
c 13.00
2. Nella bermain selama 2 jam. Nella bermain mulai pukul 14.00 hingga pukul
a. 15.00
b. 16.00
c. 17.00
3. ayah mengecat tembok selama 14 hari, 14 hari sama dengan ………Minggu
a2
b3
c4
4. Adikku berusia 2 bulan, usia adikku sama dengan …
a 10 minggu
b 30 jam
c 60 hari
5. setiap empat minggu aku pergi ke taman bersama keluargaku, artinya kegiatan tersebut
kami adakan setiap
a 1 bulan
b 20 hari
c 40 jam

ayo menjawab soal-soal di bawah ini dengan tepat

1. bagaimana cara membaca dan menulis waktu yang ditunjukkan jam di atas
2. bela pergi ke toko buku pukul 13.00 Bella pulang pukul 15.00 berapa jam waktu yang
dihabiskan Bella di toko buku
3. Edo membuat kerajinan hari Minggu tanggal 2 April 2017 itu membuat kerajinan selama
dua Minggu hari dan tanggal berapa kerajinan itu selesai dibuat
4. Perhatikan teks berikut ini untuk mengerjakan soal nomor 4 dan 5
Erik dan Tio lahir pada tahun yang sama, bulan kelahiran lebih awal 12 minggu dari Tio
Tio lahir pada bulan September
5. berapa bulan perbedaan usia Erik dan Tio
pada bulan apa Erik lahir
ULANGAN HARIAN

tema 8 : keselamatan dirumah dan perjalanan

subtema : 1 aturan keselamatan di rumah

2 menjaga keselamatan di rumah

3 aturan keselamatan di perjalanan

4 menjaga keselamatan di perjalanan

Mata Pelajaran : SBdp Hari/Tanggal :


Kelas /Semester : II/II Waktu :

ayo menjawab soal-soal di bawah dengan tepat !

1. bagaimana menghitung panjang pendek nada


2. sebuah lagu berirama 2/4, apa maksudnya
3. apa yang dimaksud pola lantai lurus ke samping dalam tarian
4. tulislah langkah membuat kerajinan dari kulit kerang
5. sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat hiasan berbentuk bus

Anda mungkin juga menyukai