Kompetensi 1 : Menguasai Teori Dan Praksis Pendidikan

Nama Guru : Nopriadi Sya’dillah, S.Pd

Nama Penilai : Suyarno, S.Pd, M.Pd

Pemantauan
6 Nopember 2018
Tanggal
Program BK,, dan RPL,RPK,Data Pribadi Siswa
Dokumen dan bahan lain
yang diperiksa
Catatan dan tanggapan penilai terhadap dokumen dan /atau keterangan guru ( catatan
kegiatan yang dilakukan )

- Guru BK menyusun program kerja sesuai dengan usia dan tingkat perkembangan
siswa. Misal : semester ganjil Guru Bk menuliskan tema merencanakan studi lanjut
dan karier pada layanan informasi di Kelas XII.
- Guru BK menuliskan pada layanan penguasaan konten tema , memotivasi siswa
kelas XII melalui permainan /game.
- Pada Layanan Bimbingan Kelompok melalui teknik diskusi Guru BK menyajikan
topik Pribadi, misal: mencontek, tujuan hidup, cita-cita.

Penilaian untuk kompetensi 1 : Menguasai teori dan praksis pendidikan

Skor
Indikator Tidak ada Terpenuhi Terpenuhi
bukti sebagian Seluruhnya
1. Guru BK/Konselor dapat menunjukkan dalam
perencanaan layanan BK, sesuai dengan landasan
dan prinsip-prinsip pendidikan serta pembelajaran 0 1 2
yang aktif, kreatif, mandiri, dan berpusat pada
peserta didik/konseli.
2. Guru BK/Konselor dapat menunjukkan dalam
perencanaan layanan BK, sesuai dengan usia, tahap 0 1 2
perkembangan, dan kebutuhan peserta didik/konseli.
3. Guru BK/konselor dapat menunjukkan dalam
perencanaan layanan BK, sesuai dengan keragaman 1
0 2
latar belakang budaya, ekonomi, dan sosial peserta
didik/konseli.
Total skor untuk kompetensi 1 5
Skor maksimum kompetensi 1 = jumlah indikator ×2 6
Persentase = (total skor/6 ) × 100% 83%
Nilai untuk kompetensi 1
(0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ 50% = 2; 4
50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X ≤ 100% = 4)