SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

1. POKOK BAHASAN : Hipertensi

2. SUB POKOK BAHASAN :
A. Pengertian hipertensi

B. Tanda dan gejala hipertensi

C. Penyebab hipertensi

D. Cara pencegahan hipertensi

E. Cara perawatan hipertensi

F. Makanan yang boleh dan yang tidak boleh dikonsumsi

G. Mengetahui cara pembuatan jus untuk hipertensi

3. SASARAN : Keluarga T. A RT 02 RW 10

4. WAKTU : 40 Menit

5. TEMPAT : Rumah Tn. A

6. HARI / TANGGAL : Senin, 2 Juni 2014

7. TUJUAN :

a. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM (TIU)

Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan selama 40 menit diharapkan

warga RW 01 khususnya warga RT 05 dan RT 06 mampu memahami tentang

hipertensi dan cara perawatan serta pencegahan

b. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS (TIK)

Setelah mendapat pendidikan kesehatan selama 40 menit tentang hipertensi

diharapkan warga RW 01 khususnya warga RT 05 dan RT 06 mampu :

a) Menjelaskan definisi hipertensi

b) Menjelaskan tanda dan gejala hipertensi

c) Menjelaskan penyebab hipertensi

d) Mampu menjelaskan cara pencegahan penyakit hipertensi

 e) Mampu menjelaskan cara perawatan tentang penyakit hipertensi

f) Mampu memisahkan makan yang boleh dan tidak boleh.

g) memperagakan cara membuat ramuan tradisional anti hipertensi

8.KEGIATAN :

No Langkah-langkah Waktu Keg.Pendidikan Keg.Sasaran

1 Pendahuluan 5 - Mengucapkan salam -Menjawab salam
Menit -Menjawab pertanyaan
- Memperkenalkan diri

- Menjelaskan maksud dan

tujuan penyuluhan

- Kontrak waktu

Apersepsi dan pretest

2 Penyajian 15’ - Menjelaskan definisi - Memperhatikan dan
menyimak dengan
hipertensi
seksama
- Menjelaskan tanda dan
-Bertanya hal yang
gejala hipertensi belum dimengerti

- Menjelaskan penyebab

hipertensi

- Mampu menjelaskan cara

pencegahan penyakit

hipertensi

- Mampu menjelaskan cara

perawatan tentang penyakit

hipertensi

Mampu memisahkan makan yang

boleh dan tidak boleh
3 Evaluasi 5’ - Tanya jawab Partisipasi aktif
 - Memberi post test
4 Penutup 5’ - Memberi kesimpulan -Memperhatikan
-Memberi kesan dan
- Meminta kesan dan pesan
pesan
Memberi salam
-Menjawab salam

9. METODE : ceramah dan tanya jawab

10. MEDIA : Leaflet, Flipchart
11. MATERI : Terlampir
12. EVALUASI :
1.
2.