LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Kelompok: Hari/tanggal :
Nama : Kelas :
1. Alokasi Waktu : 45 menit
2.
3.
4.
5.

A. PETUNJUK BELAJAR

1. Isilah identitas pada kolom yang disediakan.

2. Sebelum melakukan kegiatan bacalah petunjuk LKPD.
3. Bacalah pokok materi mengenai sistem saraf pada manusia pada buku biologi
Kelas XI agar isi materi mudah dipahami.
4. Ikuti dan kerjakan setiap kegiatan serta jawab pertanyaan-pertanyaan yang ada
pada LKPD pada kolom yang disediakan .
5. Tanyakan kepada teman sekelompokmu atau kepada guru apabila masih ada
yang belum dipahami.

B. INDIKATOR

1. Menganalisis struktur dan fungsi sistem saraf

2.   Menganalisis mekanisme jalanya impuls saraf
C. POKOK MATERI

1. Struktur dan fungsi sistem saraf

2. Mekanisme jalanya impuls saraf

D. ALAT DAN BAHAN

Alat :
1) Alat tulis
Bahan :
1) Buku Ajar/ Buku Paket
2) Video/ Animasi

E. LANGKAH KERJA

1. Bacalah bahan ajar yang dapat diunduh dari alamat website dibawah ini:
https://www.scribd.com/doc/152442003/LKS-Biologi-Muga-Kelas-XI
2. Carilah sumber informasi lain yang membahas tentang struktur dan fungsi
saraf sebagai sistem koordinasi pada manusia dan mekanisme jalannya
impuls oleh saraf. Sumber informasi dapat berasal dari buku ajar biologi
kelas XI, koran, internet, majalah, dan jurnal.
3. Amatilah animasi berikut yang dapat diakses melalui :
a) Sel saraf
http://msjensen.cbs.umn.edu/webanatomy/nervous/nerv_neuron_2_m.ht
m
b) Gerak refleks
http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/content/reflexarcs.s
 c) Sistem saraf pusat
http://msjensen.cbs.umn.edu/webanatomy/nervous/nerv_brain_sv_1_m.ht
ml
.http://msjensen.cbs.umn.edu/webanatomy/nervous/nerv_spinal_nervs_1_
m.htm.
4. Jawablah tugas berikut.

F. PERTANYAAN

1. Perhatikan gambar sel saraf dibawah ini!

1. ……………………………………………

2. ……………………………………………

3. ……………………………………………

4. ……………………………………………

5. ……………………………………………

Berdasarkan gambar dan media audio-visual yang ditayangan, temukanlah nama-nama

bagian struktur sel saraf diatas. Isilah jawaban pada tabel yang sudah disediakan
1. Interpretasi (1.1 Kategorinisasi; 1.2 Pendekodean signifikansi; 1.3 Klasifikasi arti)
5. Eksplanasi (5.1 Menyatakan hasil; 5.2 Membenarkan prosedur; 5.3 Menyajikan
argumen)
2. Hubungkanlah keterkaitan antara struktur dengan fungsinya, lalu tuangkanlah ke dalam tabel
dibawah ini. Jika animasi yang ditayangkan tidak cukup mendukung untuk menjawab tugas
tersebut gunakanlah sumber lain untuk memperkuat jawaban anda.
4. Inferensi (4.1 Mempertanyakan bukti; 4.2 Menduga alternatif; 4.3Menarik kesimpulan)
 5. Eksplanasi (5.1 Menyatakan hasil ; 5.2 Membenarkan prosedur ; 5.3 Menyajikan argumen
Tabel 1. Bagian-bagian dan fungsi sel saraf

No Struktur sel saraf Fungsi

Tabel 2. Struktur sel saraf

No Jenis Neuron Gambar

3. Kalian telah menjawab pertanyaan diatas, hitunglah berapa persen jawaban yang benar dan
salah. Jika ada jawaban yang salah, amatilah animasi kembali sebanyak 3 kali pengulangan.
6. Pengaturan diri (6.1 Pengkajian diri; 6.2 Koreksi diri)
 …………………………………………………………………………………………………
...…………………………………..…………………………………………………………...
…….…………..……………………………………………………………………………….
……….………………………………………………………………………………………...
…………...……………………………………………………………..……………………...
4. Bacalah wacana berikut ini!
Sistem saraf tersusun dari berjuta-juta sel saraf yang mempunyai bentuk bervariasi. Sistem
saraf menerima berjut-juta informasi yang berasal dari berbagai organ. Sel saraf dibedakan
menjadi neuron sensori, neuron motorik dan neuron asosiasi. Masing-masing neuron
tersebut memiliki fungsinya masing-masing. Aktivitas sehari-hari seperti makan, lari, dan
melompat merupakan gerak sadar yang dikontrol oleh
pusat kesadaran. Pesan yang diterima oleh reseptor dari
lingkunganluar, kemudian dibawa oleh neuron yang
menjalari serabut saraf disebut Impuls Saraf. Impuls
yang diterima oleh reseptor dan disampaikan keefektor
akan menyebabkan terjadinya gerakan. Gerakan dapat
dibedakan menjadi 2 yaitu gerak sadar dan gerak refleks.
Suatu contoh dari gerak reflek yaitu ketika tangan menyentuh tangkai bunga mawar
yang terdapat duri. Mekanisme gerak yang terjadi yaitu serat sensorik khusus dikulit
mendeteksi rangsangan yang menyakitkan dan menyampaikan informasi ini ke sel-sel saraf
disumsum tulang belakang. Informasi dibawa sepanjang jalan dari kulit ke sumsum tulang
belakang oleh neuron sensorik tunggal, tanpa ada koneksi sinaptik. Serabut sensori
memasuki medula spinalis dan sinapsis dengan interneuron dalam medula spinalis abu-abu
medula spinalis.
Untuk lebih memahami narasi tersebut, bukalah animasi tentang sistem saraf yang dapat
diakses melalui http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/content/reflexarcs.swf

5. Buatlah rumusan masalah dari wacana diatas

4. Inferensi (4.1 Mempertanyakan bukti ; 4.2 Menduga alternatif ; 4.3 Menarik kesimpulan)
 …………………………………………………………………………………………………
...…………………………………..…………………………………………………………...
…….…………..……………………………………………………………………………….
……….………………………………………………………………………………………...
6. Buatlah hipotesis dari pertanyaan yang sudah ditulis.
4. Inferensi (4.1 Mempertanyakan bukti ; 4.2 Menduga alternatif ; 4.3 Menarik kesimpulan)
…………………………………………………………………………………………………
...…………………………………..…………………………………………………………...
…….…………..……………………………………………………………………………….
……….………………………………………………………………………………………...
Kalian telah menyelesaikan tugas di atas, selanjutnya jawablah pertanyaan-pertanyaan di
bawah ini untuk menguatkan pemahaman kalian.

7. Berikan pendapatmu, dapatkah kamu membedakan antara gerak sadar dan gerak refleks?
analisislah bagaimana mekanisme gerak sadar dan juga gerak refleks tersebut. Tulislah
jawaban menurut argumen mu dengan memberikan alasan-alasan yang tepat.
1. Interpretasi (1.1 Kategorisasi; 1.2 Pengkodean Signifikasi;1.3 Klarifikasi Arti);
2. Analisis (2.1 Pengkajian ide-ide;2.2 Pengidentifikasian Argumen ;2.3 Penganalisisan
Argumen)
…………………………………………………………………………………………………
...…………………………………..…………………………………………………………...
…….…………..……………………………………………………………………………….
……….………………………………………………………………………………………...
8. Benarkah kecepatan tanggapan yang diberikan antara gerak refleks dan gerak sadar berbeda.
Berilah contoh yang tepat untuk masing-masing gerak tersebut. Lalu, kemukakan
pendapatmu untuk menilai asumsi tersebut.
2. Analisis (2.1 Pengkajian ide-ide;2.2 Pengidentifikasian Argumen ;2.3 Penganalisisan
Argumen)
3. Evaluasi (3.1 Menilai klam; 3.2 Menilai argumen)
…………………………………………………………………………………………………
...…………………………………..…………………………………………………………...
 …….…………..……………………………………………………………………………….
……….………………………………………………………………………………………...
9. Carilah sumber pustaka lain untuk membuktikan kebenaran pada jawaban sementara yang
anda buat. Koreksi dan perbaiki apabila terdapat jawaban yang kurang tepat. Kemudian
kemukakan sumber yang mendukung jawaban anda.
4. Inferensi (4.1 Mempertanyakan bukti; 4.2 Menduga alternatif; 4.3Menarik kesimpulan)
5. Eksplanasi (5.1 Menyatakan hasil; 5.2 Membenarkan prosedur; 5.3 Menyajikan
argumen)
6. Pengaturan diri (6.1 Pengkajian diri; 6.2 Koreksi diri)}
…………………………………………………………………………………………………
...…………………………………..…………………………………………………………...
…….…………..……………………………………………………………………………….
……….………………………………………………………………………………………...
Kalian telah menyelesaikan tugas di atas, selanjutnya jawablah pertanyaan-pertanyaan di
bawah ini untuk menguatkan pemahaman kalian.

7. Perhatikan gambar dibawah ini. Identifikasilah struktur saraf pusat tersebut dengan cara
melengkapi sesuai nomor. Jawablah pada kolom yang disediakan.
1. Interpretasi (1.1 Kategorisasi; 1.2 Pengkodean Signifikasi;1.3 Klarifikasi Arti);
5. Eksplanasi (5.1 Menyatakan hasil ; 5.2 Membenarkan prosedur ; 5.3 Menyajikan
argumen)
Gambar 1 Gambar 2

No Nama bagian No Nama bagian

1 1
2 2
 3 3
4 4
5 5
6
7
8. Kalian telah menjawab pertanyaan diatas, hitunglah berapa persen jawaban yang benar dan
salah. Koreksi dan perbaiki apabila terdapat jawaban yang kurang tepat. Kemudian
kemukakan sumber yang mendukung jawaban anda.
6. Pengaturan diri (6.1 Pengkajian diri; 6.2 Koreksi diri)
…………………………………………………………………………………………………
...…………………………………..…………………………………………………………...
…….…………..……………………………………………………………………………….
……….………………………………………………………………………………………...

Kalian telah menyelesaikan tugas di atas, selanjutnya jawablah pertanyaan-pertanyaan di

bawah ini untuk menguatkan pemahaman kalian.

9. Dibawah ini adalah tabel klasifikasi saraf kranial, identifikasilah nama saraf kranial, dan
jenis neuron. Analisislah apa saja fungsi setiap saraf tersebut. Apabila kamu tidak dapat
mengetahui jawaban pada tabel silakan telusuri melalui internet maupun sumber lainnya.
1. Interpretasi (1.1 Kategorisasi ; 1.2 Pendekodean signifikansi ; 1.3 Klasifikasi arti)
2. Analisis (2.1 Pengkajian ide-ide ; 2.2 Pengidentifikasian argumen ; 2.3 Penganalisisan
argumen)
4. Inferensi (4.1 Mempertanyakan bukti ; 4.2 Menduga alternatif ; 4.3 Menarik kesimpulan)
No Nama saraf kranial Jenis neuron Fungsi
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
10. Kalian telah menjawab pertanyaan diatas, hitunglah berapa persen jawaban yang benar dan
salah. Koreksi dan perbaiki apabila terdapat jawaban yang kurang tepat. Kemudian
kemukakan sumber yang mendukung jawaban anda.
6. Pengaturan diri (6.1 Pengkajian diri; 6.2 Koreksi diri)
…………………………………………………………………………………………………
...…………………………………..…………………………………………………………...
…….…………..……………………………………………………………………………….
……….………………………………………………………………………………………...

DAFTAR PUSTAKA

Fathuz, Z. 2013. LKS Biologi Muga Kelas XI. Diakses melalui

https://www.scribd.com/doc/152442003/LKS-Biologi-Muga-Kelas-XI pada tanggal 07
Februari 2019

Irnaningtyas. 2014. Biologi Untuk SMA/ MA kelas XI Kelompok Peminatan Matematika dan
Ilmu Alam. Jakarta: Erlangga.

Wulandari, A. 2017. LKS Sistem Saraf Manusia. Diakses melalui

https://www.scribd.com/document/362241710/Lks-Sistem-Saraf-Manusia pada tanggal
07 Februari 2019