Anda di halaman 1dari 2

Bp. Dwi Aji Norontoko, S.Kep., Ns., M.

Kep

CHECKLIST MONEV DOSEN DALAM PBM

Monev kepada Dosen dilakukan oleh class supervisor (Dosen Senior) dengan pangkat Lektor
Kepala kepada Lektor; Lektor kepada Asisten Ahli atau oleh mahasiswa dengan cara ;
1. Kunjungan langsung ke kelas
2. Wawancara dengan mahasiswa
3. Penilaian langsung oleh mahasiswa
Waktu Monev setiap semester satu kali sebelum UAS; Checklist Monev sebagai berikut :

a. Physical Observation (Performance)

N Pertanyaan YA TIDAK
o
1 Apakah dosen memulai perkuliahan tepat waktu ? V
2 Apakah dosen menyelesaikan perkuliahan tepat waktu ? V
3 Apakah dosen memberikan variasi dalam nada suara, volume V
suara, dan kecepatan berbicara ?
4 Apakah dosen bervariasi dalam posisi mengajar; duduk, V
berdiri, berjalan ?
5 Apakah cara berpakaian dosen sopan ? V
6 Apakah dosen melakukan kontak mata dengan mahasiswa V
secara merata ?
7 Apakah dosen menggunakan media pembelajaran seperti; V
OHP; LCD; alat peraga; bagan-bagan, dll ?
8 Apakah dosen menggunakan Handout/textbook/sumber- V
sumber literature lain dalam mengajar ?

b. Activities Observation (Teaching Learning Process & Class Management)

N Pertanyaan YA TIDAK
o
PROSEDUR
1 Pernahkan dosen memberikan Kuiz ? V
2 Apakah ada kesesuaian antara materi pengajaran dengan V
kontrak kuliah ?
3 Apakah ada kesesuaian antara materi pengajaran dengan soal- V
soal yang diujikan ?
4 Pernahkan dosen memberikan tugas atau latihan ? V
5 Pernahkan dosen memberikan contoh buku literature yang V
digunakan dalam perkuliahan ?
KETRAMPILAN
6 Apakah dosen menguasai materi perkuliahan yang diampu? V
7 Apakah dosen mudah dalam menjelaskan materi perkuliahan? V
8 Apakah dosen selalu memberikan ilustrasi untuk memudahkan V
konsep penjelasan materi perkuliahan kepada mahasiswa ?
9 Apakah dosen selalu mereview materi yang diberikan V
kemarin?
10 Apakah dosen menyimpulkan materi yang telah diajarkan di V
akhir kuliah ?
PENGUASAAN KELAS/LINGKUNGAN
11 Apakah dosen menguasai pengelolaan kelas; kelas kondusif, V
tidak gaduh, tidak bising, dll ?
12 Apakah komunikasi antara dosen dan mahasiswa mudah V
dipahami ?
13 Apakah dosen perhatian kepada mahasiswa saat mengajar ? V
14 Apakah dosen melakukan tindakan aktif; memberikan pujian V
atau tegeuran kepada mahasiswa yang berprestasi dan
melanggar kode etik mahasiswa ?
15 Pernahkan dosen melanggar kode etik dosen; merokok, V
telepon, menerima telepon, dll

Rentang Skor maksimal point A dan B adalah : 0-23


Dikatakan Indeks Evaluasi Dosen :
BAIK BILA SKOR : ≥ 18
CUKUP BILA SKOR : 9 - 17
KURANG BILA SKOR : ≤ 8

Diharapkan Indeks Evaluasi Dosen minimal memiliki skor 15

Anda mungkin juga menyukai