Palembang, 3 Februari 2019

No : 055/KAP/IV/2019
Lampiran : 3 eksemplar
Perihal : Laporan Hasil Audit Akademik

Kepada
Yth. Asfeni Nurullah, S.E., M.Acc., Ak
Di Palembang
Kami telah melakukan audit atas Hasil Akademik pada Hasil Studi Dewi Megalia
untuk periode tahun 2016-2018. Audit kami tidak dimaksudkan untuk memberikan
pendapat atas kewajaran laporan Hasil Akademik oleh karena itu Kami tidak memberikan
pendapat atas kewajaran laporan hasil akademik tersebut. Audit kami hanya mencakup
bidang Indeks Prestasi Kumulatif. Audit tersebut dimaksudkan untuk menilai efisiensi dan
efektivitas. Pengevaluasian Indeks Prestasi Kumulatif dilakukan dan memberikan saran
perbaikan atas kelemahan yang ditemukan selama audit, sehingga diharapkan di masa yang
akan datang dapat dicapai perbaikan atas kekurangan tersebut dan selanjutnya dapat
berkembang lebih baik dalam mencapai tujuan.
Hasil audit kami sajikan dalam bentuk laporan audit yang meliputi :
Bab I : Informasi Latar Belakang
Bab II : Kesimpulan Audit yang Didukung dengan Temuan Audit
Bab III : Rekomendasi
Bab IV : Ruang Lingkup Audit
Dalam melaksanakan audit, kami telah memperoleh banyak bantuan, dukungan dan
kerja sama dari berbagai pihak baik jajaran direksi maupun staf yang berhubungan dengan
pelaksanaan audit ini. Untuk itu kami mengucapkan terima kasih atas kerja sama yang telah
terjalin dengan baik ini.

Kantor Akuntan Publik

Manoban dan Rekan

Megalia, S.E., M.M., Ak., CA. BAP

 Bab I
Informasi Latar Belakang
Fakultas Ekonomi didirikan pada tanggal 31 Oktober 1953 di bawah naungan
Yayasan Perguruan Tinggi Syakhyakirti yang berstatus swasta. Kemudian, menjelang
peresmian Universitas Sriwijaya pada tanggal 17 September 1960, Fakultas ini diserahkan
oleh pihak Yayasan kepada Universitas Sriwijaya beserta seluruh mahasiswa, dosen dan
pegawai administrasinya, yang kemudian merupakan cikal bakal Fakultas Ekonomi
Universitas Sriwijaya dengan Pimpinan :
Dekan : Prof. Dr. Taufiq Marwah M.Si
Wakil Dekan I : Prof. Dr. Mohammad Adam, ME
Wakil Dekan II : Dr. Yulia Saftiana, S.E., M.Si
Wakil Dekan III : Drs. H. Dian Eka, S.E., M.M
Tujuan pendirian adalah untuk menghasilkan lulusan yang berjiwa Pancasila dan
mampu bersaing. Dengan program pendidikan :
1. Jurusan Manajemen S1
2. Jurusan Ekonomi Pembangunan S1
3. Jurusan Akuntansi S1
4. Kesekretariatan D3
5. Akuntansi D3
6. Magister Manajemen S2
7. Ilmu Manajemen S2
8. Ilmu Ekonomi S2
9. Ilmu Ekonomi S3
Pimpinan Program Studi Akuntansi
Ketua Jurusan Akuntansi : Arista Hakiki, S.E., M.Acc, Ak
Sekretaris Jurusan Akuntansi : Umi Kalsum, S.E., M.Si
Sedangkan tujuan dilakukannya audit adalah untuk :
1. Menilai kecukupan prosedur Hasil Indeks Prestasi Kumulatif yang tercantum pada
Laporan Hasil Akademik.
2. Menilai efisiensi dan efektivitas Hasil Indeks Prestasi Kumulatif yang tercantum pada
Laporan Hasil Akademik.
3. Memberikan berbagai saran perbaikan atas kelemahan Hasil Indeks Prestasi
Kumulatif yang ditemukan.
 Bab II
Kesimpulan Audit

Berdasarkan temuan (bukti) yang kami peroleh selama audit yang kami lakukan,
kami dapat menyimpulkan sebagai berikut :

Kondisi :
1. Sistem Prosedur hasil Indeks Prestasi Kumulatif mengandung beberapa
kelemahan diantaranya :
i. Tidak terdapat prosedur yang memadai untuk memastikan sistem login
Civitas Akademik berjalan tanpa hambatan
ii. Tidak terdapat prosedur yang menjamin ketepatan waktu dalam
penginputan nilai
2. Metode belajar mahasiswi pada awal semester 1 hanya mengandalkan belajar
menjelang ujian
3. Pada semester 2 mahasiswi mencoba lebih giat belajar dengan waktu luang yang
ada
4. Pada semester 3 mahasiswi mengikuti kegiatan kampus sehingga lupa waktu
dengan giatnya belajar dan mencoba membagi waktu dengan sebaik mungkin
5. Banyaknya tugas kelompok di semester 4 cukup menguras waktu sehingga hanya
memanfaatkan waktu sedikit untuk belajar menjelang ujian
6. Pada semester 5 mahasiswi telah mencoba fokus pada pembelajaran dan telah
berusaha semaksimal mungkin untuk menjaga stabilitas nilai
Kriteria :
1. Hasil studi Indeks Prestasi Kumulatif minimal 3.50 pada semester 1
2. Hasil studi diharapkan lebih baik dari semester 1
3. Penilaian untuk mata kuliah semester 3 harus mencerminkan nilai yang lebih baik
4. Penilaian untuk mata kuliah semester 4 mencerminkan nilai yang kurang
memuaskan maka diharapkan mahasiswi lebih fokus pada kegiatan pembelajaran
agar dapat menjaga stabilitas nilai.
5. Penilaian semester 5 dinilai kurang transparan terhadap tugas dan ujian yang
dilaksanakan, diharapkan dosen yang bersangkutan lebih transparan terhadap
nilai yang telah diinput.
Penyebab :
1. Kurang partisipatif mahasiswi dalam kegiatan Tanya jawab dapat menjadi alasan
nilai yang kurang memuaskan
2. Mahasiswi telah belajar giat dan fokus pada pembelajaran tiap mata kuliah
3. Mahasiswi mencoba membagi waktu dengan sebaik mungkin dalam kegiatan
pembelajaran di kampus dan kegiatan organisasi.
4. Kegiatan tugas kelompok yang cukup menghabiskan waktu
5. Jadwal kuliah yang tidak sesuai dikarenakan dosen tidak konfirmasi kehadiran
cukup membuat konsentrasi mahasiswi terganggu
Akibat :
1. Hasil studi Indeks Prestasi Semester 1 yaitu 3, 43.
2. Hasil studi Indeks Prestasi Semester 2 meningkat yaitu dengan nilai 3, 59 dengan
Indeks Prestasi Kumulatif 3.51
3. Hasil studi Indeks Prestasi Semester 3 menurun yaitu dengan nilai 3, 50 dengan
Indeks Prestasi Kumulatif 3.51
4. Hasil studi Indeks Prestasi Semester 4 menurun yaitu dengan nilai 3, 22 dengan
Indeks Prestasi Kumulatif 3.43
5. Hasil studi Indeks Prestasi Semester 5 menurun yaitu dengan nilai 3, 25 dengan
Indeks Prestasi Kumulatif 3.39
 DAFTAR RINGKASAN TEMUAN AUDIT

No Kondisi Kriteria Penyebab Akibat

1 Mahasiswi belajar Untuk mendapatkan Kurangnya jam belajar Hasil studi Indeks
hanya pada saat hasil Indeks Prestasi mahasiswi dan hanya Prestasi Semester 1
menjelang ujian Kumulatif minimal 3.50 mengoptimalkan belajar hanya sebesar 3, 43
diperlukan banyak waktu saat menjelang ujian.
untuk belajar
2 Mahasiswi Hasil studi diharapkan Mahasiswi telah belajar Hasil studi Indeks
mencoba lebih giat lebih baik dari semester giat dan fokus pada Prestasi Semester 2
belajar dengan 1 pembelajaran tiap mata meningkat yaitu dengan
waktu luang yang kuliah nilai 3, 59 dengan Indeks
ada Prestasi Kumulatif 3.51

3 Mahasiswi Penilaian untuk mata Mahasiswi mencoba Hasil studi Indeks

mengikuti kegiatan kuliah semester 3 harus membagi waktu dengan Prestasi Semester 3
kampus sehingga mencerminkan nilai yang sebaik mungkin dalam menurun yaitu dengan
hanya mencoba lebih baik kegiatan pembelajaran nilai 3, 50 dengan Indeks
membagi waktu di kampus dan kegiatan Prestasi Kumulatif 3.51
dengan sebaik organisasi.
mungkin
4 Banyaknya tugas Penilaian untuk mata Kegiatan tugas kelompok Hasil studi Indeks
kelompok di kuliah semester 4 yang cukup Prestasi Semester 4
semester 4 cukup mencerminkan nilai yang menghabiskan waktu menurun yaitu dengan
menguras waktu kurang memuaskan nilai 3, 22 dengan Indeks
sehingga hanya maka diharapkan Prestasi Kumulatif 3.43
memanfaatkan mahasiswi lebih fokus
waktu sedikit pada kegiatan
untuk belajar pembelajaran agar dapat
menjelang ujian menjaga stabilitas nilai.

5 Mahasiswi telah Penilaian semester 5 Ada beberapa jadwal Hasil studi Indeks
mencoba fokus harus lebih transparan kuliah yang tidak sesuai Prestasi Semester 5
pada terhadap nilai yang telah dikarenakan dosen tidak menurun yaitu dengan
pembelajaran dan diinput didasarkan hasil konfirmasi kehadiran nilai 3, 25 dengan Indeks
telah berusaha tugas dan nilai ujian yang sehingga cukup Prestasi Kumulatif 3.39
semaksimal telah dilaksanakan. membuat konsentrasi
mungkin untuk mahasiswi terganggu
menjaga stabilitas
nilai.
 Bab III
Rekomendasi
Hasil audit yang dilakukan menemukan beberapa kelemahan yang harus menjadi perhatian
di semester berikutnya. Kelemahan ini dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu :
1. Kelemahan yang terjadi pada sistem dan prosedur akademik
2. Kelemahan yang terjadi karena kurang maksimalnya mahasiswi yang bersangkutan
dalam proses kegiatan perkuliahan pada beberapa semester.
Atas keseluruhan kelemahan yang terjadi, maka diberikan rekomendasi sebagaikoreksi
atau langkah perbaikan yang dapat ditempuh untuk memperbaiki kelemahan tersebut.
Rekomendasi :
1. Diperlukan komunikasi dengan pembimbing akademik untuk menjaga motivasi
belajar mahasiswi
2. Diperlukan evaluasi nilai dan belajar yang konsisten pada setiap semester untuk
menjaga stabilitas nilai
3. Fakultas Ekonomi perlu memperluas pelatihan agar mahasiswi tidak cenderung
merasa bosan dengan kegiatan perkuliahan di dalam kelas
Keputusan untuk melakukan perbaikan atas kelemahan ini sepenuhnya ada pada
mahasiswi yang bersangkutan, tetapi jika kelemahan ini tidak segera diperbaiki
dikhawatirkan terjadi akibat yang lebih buruk pada Hasil Indeks Prestasi Kumulatif di
semester berikutnya.
 Bab IV
Ruang Lingkup Audit

Sesuai dengan penugasan yang kami terima, audit yang kami lakukan hanya meliputi
masalah Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswi Bersangkutan untuk periode 2016-2018 dari
semester 1-5. Audit ini mencakup penilaian atas kecukupan pengendalian dalam stabilitas
hasil Indeks Prestasi Kumulatif pada setiap semester.