LAPORAN KEGIATAN

PRAKTIK KERJA INDUSTRI

Tuti Busana

Diajukan untuk Memenuhi Tugas Akhir

Kegiatan Praktik Kerja Industri

Tahun 2016/2017

Disusun Oleh :

NUR KHOLILAH

NISN:0002724916

Kelas : XI BUSANA BUTIK 2

SMK NEGERI 1 MARTAPURA

MARTAPURA

2017
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah Swt. Karena atas rahmat dan hidayah-

Nya sehingga laporan ini dapat tersusun, serta tidak lupa pula salawat serta salam saya

haturkan kepada junjungan Nabi Muhammad Saw.

Laporan ini dibuat untuk memenuhi salah satu persyaratan penilaian Praktik Kerja

Industri di SMK Negeri 1 Martapura. Dalam laporan ini disampaikan tentang kegiatan

prakerin dan kompetensi tambahan dari DU/DI.

Saya mengucapkan terima kasih banyak kepada semua pihak yang membantu

terlaksananya Praktik Kerja Industri, antara lain:

1. Ibu Dwi Ayati, M.Pd. selaku kepala SMK Negeri 1 Martapura.

2. Ibu Yuni Yuliastuti selaku pemilik Tuti busana

3. Ibu Dra.Nur Sahadah selaku ketua kompetensi keahlian busana butik

4. Ibu Dra.Noormiaty selaku pembimbing dari sekolah selama menjalani prakerin

5.Kakak Fitriana yang telah membimbing saya di DU/DI Tuti busana

6.Dewan guru serta rekan yang telah membantu saya dalam menyusun laporan ini

7.Keluarga dan teman-teman tercinta yang telah memberikan doa,semangat,dan

dukungan moril dan materil yang tiada hentinya.

Harapan saya laporan ini berguna untuk kegiatan prakerin di masa yang akan

datang.
 Penulis telah membuat laporan ini dengan sebaik-baiknya. Tetapi untuk

menambah kesempurnaan laporan ini, penulis mengharapkan masukan dan saran dari

semua pihak untuk kesempurnaan laporan ini. Terima kasih.

Martapura,16 April 2017

Penulis,

Nur Kholilah
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................................

LEMBAR PENGESAHAN .....................................................................................

KATA PENGANTAR.............................................................................................. i

DAFTAR ISI............................................................................................................. ii

BAB I PENDAHULUAN…………………………………………………………. 1

A. Latar Belakang……………………………………………………………... 1
B. Tujuan ……………………………………………………………………… 2
C. Manfaat ……………………………………………………………............. 2
1. Untuk Siswa…………………………………………............................ 2
2. Untuk Sekolah…………………………………………......................... 2
3. Untuk Dunia Usaha/Dunia Industri ………………...............................

BAB II PELAKSANAAN…………………………………………………............ 4

A. Waktu Pelaksanaan ……………………………………………………....... 4

B. Tempat Pelaksanaan……………………………………………………...... 4
C. Uraian Kegiatan…………………………………........................................ 4
D. Evaluasi ……………………………………………………………….........
E. Refleksi …..……………………………………………………………….....

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan………………………………………………………………....
B. Saran dan Rekomendasi……………………………………………….........

LAMPIRAN

A.Foto Kegiatan…………………………………………………………………….

B.Hasil Kegiatan……………………………………………………………………
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang

Kegiatan Praktik Kerja Industri merupakan kurikulum pendidikan Sekolah

Menengah Kejuruan yang mendukung kegiatan belajar mengajar siswa melalui

kegiatan praktik kerja secara langsung di dunia kerja sesuai dengan program studi

tertentu untuk mencapai keahlian kerja sebagai bekal untuk bekerja secara profesional.

Selama ini siswa hanya melakukan praktik dengan skala yang kecil. Hal ini

membuat siswa merasa bosan dengan itu saja yang mereka lihat dan lakukan setiap

harinya di sekolah. Untuk mengatasi hal itulah maka diterapkan suatu sistem

pendidikan yang dikenal dengan istilah “Praktik Kerja Industri”. Sistem ini merupakan

suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional yang memadukan

secara sistematis program pendidikan di sekolah dengan program penguasaan keahlian

melalui kegiatan bekerja secara langsung dan terarah untuk mencapai tingkat keahlian

profesional tertentu. Keahlian profesional hanya dapat dikuasai dengan cara

mengerjakan secara langsung pekerjaan pada bidang profesi yang ada dalam dunia

kerja.

Dengan diadakannya program seperti ini, siswa dapat mengasah kemampuan

yang mereka pelajari selama di sekolah dan menambah pengetahuan mereka sebagai

bekal untuk bekerja nanti.

 Tujuan dilaksanakannya Praktik Kerja Industri adalah untuk memenuhi tuntutan

kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan yang bertujuan untuk:

1. Memberi bekal pengalaman kepada siswa tentang dunia kerja.

2. Menambah wawasan keilmuan selain yang didapat dari sekolah maupun di dunia

usaha ataupun di dunia industri.

3. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan etos

kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.

4. Memberi pengetahuan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian proses

pendidikan.

5. Memperoleh kesetaraan dan kesepadanan antara sekolah dan dunia kerja.

1.2. Manfaat

Manfaat yang didapat dari kegiatan Praktik Kerja Industri adalah sebagai

berikut:

1. UntukSiswa

a. Memberikan gambaran tentang Dunia Usaha/ Dunia Industri.

b. Memberikan pengalaman bekerja di Dunia Usaha/Dunia Industri.

c. Memberikan peluang kerja dalam Dunia Usaha/Dunia Industri.

2. UntukSekolah

a. Terjalinnya kerjasama antara sekolah dengan dunia usaha.

 b. Memudahkan sekolah untuk menyalurkan lulusan ke dunia usaha.

c. Terbantunya program kurikulum pembelajaran SMK.

3. Untuk Dunia Usaha

a. Terjalinnya kerjasama antara dunia usaha dengan sekolah.

b. MemudahkanDunia Usaha/ Dunia Industri untuk mencari tenaga kerja

terampil dari alumnus SMK yang pernah magang di Dunia Usaha/

Dunia Industri tesebut.

c. Terbantunya Dunia Usaha/ Dunia Industri dengan tenaga prakerin SMK

BAB II

PELAKSANAAN

2.1. Waktu Pelaksanaan

Waktu pelaksanaan prakerin sejak tanggal 10 Januari s.d 17 April 2017 jam kerja

yang berlaku di Tuti busana di mulai dari pukul 08:00 s/d 17:00 WITA Hari libur pada

hari minggu dan hari besar lainnya.

2.2. Tempat Pelaksanaan

Pelaksanaan praktik kerja industri pada Tuti busana beralamat di Jl.Beringin

RT.01 RW.01 Kelurahan Guntung Paikat Kecamatan Banjarbaru Selatan 70713

2.3. Profil perusahaan

Yuni Yuliastuti adalah salah satu alumni SMK Negeri 4 Banjarmasin jurusan

busana.Mula-mula beliau bekerja di toko pembuatan tas kerajinan tangan sebagai

karyawan,beliau bekerja disana selama 2tahun.Kemudian beliau bertemu teman beliau

yang juga merupakan alumni SMK Negeri 4 Banjarmasin jurusan busana,setelah itu

beliau dan teman beliau tersebut berencana untuk membuka toko jahit yang pemiliknya

adalah teman beliau tersebut.Kemudian dibuka lah toko jahit dengan nama MS

Collection yang beralamat di Jl.Menteri 4 Martapura.Setiap hari beliau bekerja disana

sebagai penjahit .Beliau bekerja di MS Collection cukup lama kemudian beliau berfikir

kalau terus-menerus ikut teman kapan beliau akan sukses,kemudian beliau berhenti

bekerja di MS Collection dan memberanikan diri untuk membuka sendiri toko jahit
dirumah dengan nama Tuti Busana.Hari demi hari beliau lalui dengan menjahit baju

baju orang,kemudian beliau menikah dan mempunyai 1 orang anak.Setelah menikah

beliau tetap melanjutkan usaha menjahit beliau hingga sekarang yang bisa dibilang

sukses,beliau mempunyai 1 karyawan yang merupakan adik sepupu beliau sendiri.Tuti

busana beralamat di Jl.Beringin Kelurahan Guntung Paikat,Kecamatan Banjarbaru

Utara,kode pos 70613.

Visi dan Misi DU/DI

a. Visi DU/DI

Menjadi penjahit yang sukses dalam semua jenis model.

b. Misi Perusahaan

Untuk menarik dan memperoleh pelanggan dengan hasil yang rapi dan

pelayanan yang ramah.

2.4. Uraian Kegiatan

NO BULAN MINGGU KE KEGIATAN

1 Januari 1. 10-16Januari
 Perkenalan
2017  Adaptasi
 Menyetrika baju
 Ngesum
 Memayet kebaya
 Memotong brokat
 Menjelujur furing
2. 17-22 Januari
 Mengobras kerung lengan
2017  Mendedel beberapa jahitan baju
vermak
 Ngesum
 Memasang kancing jepret
 Menyetrika kemeja
 Menyetrika gamis
3.23-28 Januari
 Ngesum
2017  Memasang hak kait kecil
 Menyetrika tricot pada kain
 Menyetrika kain sasirangan
 Memasang kancing
 Ngesum penyelesaian depun
 Mendedel beberapa jahitan baju
vermak
 Mendedel karet sprei
4. 30-31 Januari  Menjahit sprei bantal tidur

2017  Mengobras sprei bantal tidur

 Ngesum

 Menempel brokat
  Memasang kancing

 Menyetrika baju

 Menyetrika sprei bantal tidur

2 Februari 1. 1-6 Februari  Memasang mutiara

2017  Membuat kancing bungkus

 Mengobras manset lengan

 Menjahit bisban

 Ngesum depun

 Memotong brokat

 Menempel brokat

2. 7-12 Februari  Menempel renda

2017  Memasang hak kait celana

 Memasang kancing kemeja

 Menyetrika celana

 Mendedel jahitan baju vermak

 Menyetrika gamis

3.13-18 Februari  Ngesum

2017  Memasang kancing

 Menempel brokat

 Memasang hak kait kecil

 Mengelem tembak mutiara

 Menyetrika rok

 Menyetrika gamis
 4. 19-24 Februari  Mengobras kerung lengan

2017
 Memasang hak kait kecil

 Ngesum lengan baju

 Menempel brokat

5. 25-28 Februari  Menempel brokat

2017  Menyetrika gamis

 Memasang hak kait kecil

 Ngesum

 Memasang kancing

 Menjelujur lengan

3. Maret 1.1-6 Maret 2017  Menempel berlian bling-bling

 Menyetrika tricot pada kain
 Memotong brokat
 Membuat kancing bungkus

2.7-12 Maret 

2017
  Memasang kancing bungkus
 Memasang kancing jepret
 Ngesum
 Menyetrika kain

3.13-18 Maret
 Menempel brokat
2017  Menyetrika rok
 Membuat kancing bungkus
 Memasang kancing bungkus
 Mendedel jahitan lengan baju
vermak
 Ngesum
 Menyetrika baju
4.19-31 Maret  Menempel brokat

2017  Menyetrika baju-baju

4 April 1.1-6 april 2017  Ngesum

 Menyetrika baju

 Menempel brokat

 Memotong brokat

 Mengobras lengan

 Memasang kancing

 Menyetrika baju-baju vermak

 2.7-17 april 2017
 Memotong brokat
 Memasang kancing
 Menyetrika kebaya
 Menyetrika kemeja
 Menyetrika tricot pada kain
 Membuat kancing bungkus
 Memasang kancing bungkus
 Memotong watun brokat (tugas)
 Mengobras kebaya (tugas)
 Memasang hak kait kecil
 Menjahit tangan pita

Dari semua uraian kegiatan di atas,saya akan membahas beberapa uraian

kegiatan yang sering saya lakukan,yaitu tentang:Menempel brokat,Memotong

brokat,Ngesum,Memasang kancing dan Menyetrika kain sasirangan.

1. Menempel brokat

Menempel brokat merupakan suatu kegiatan menempelkan motif-motif brokat

yang sudah dipotong ke kain kebaya ,kain satin,ataupun kain lainnya.Motif

brokat ini ditempel dengan cara dijahit menggunakan jahitan tangan dan benang

2lapis yang bawahnya sudah diberi buhul terlebih dahulu.Motif brokat ini

ditempel secara perlahan dan hati-hati agar hasilnya juga bagus dan indah.

2. Memotong brokat

Memotong brokat adalah salah satu kegiatan memotong motif brokat dengan

menggunakan gunting dan digunting sesuai dengan motif brokat

 tersebut.Biasanya motif brokat yang dipotong adalah watun dan motif brokat

yang tidak rapat.

3. Ngesum

Ngesum adalah salah satu kegiatan menjahit kampuh baju tetapi jahitan itu tidak

terlihat dari bagian buruk baju.Mengesum menggunakan 1 benang yang

bawahnya sudah dibuhul terlebih dahulu kemudian dimasukkan kebagian

obrasan kain bagian buruk diambil sedikit kain utama dan dimasukkan lagi

benang tersebut ke obresan dan dimatikan jahitannya,tujuan jahitannya

dimatikan agar saat jahitan sum yang lain terbuka,jahitannya tidak terbuka

semua.Mengesum menggunakan jahitan tangan.

4. Memasang kancing

Memasang kancing adalah salah satu kegiatan menjahit kancing yang

menjahitnya menggunakan jahitan tangan.Menjahit kancing menggunakan

benang 4 lapis dan bagian bawahnya tidak perlu dibuhul cukup dimasukkan

kebagian dalam baju agar dibagian buruk baju terlihat rapi dan tidak terlalu

banyak tumpukan benang.

5. Menyetrika kain sasirangan

Menyetrika kain sasirangan adalah salah satu kegiatan merapikan kain

sasirangan yang ingin dipotong agar memotongnya mudah,karena kain

sasirangan adalah kain bermotif,jadi kain tersebut harus rapi saat ingin dipotong

agar tidak salah mengambil motif dalam memotong kain tersebut.

2.5. Evaluasi

Kesesuaian antara kompetensi dengan skill passport dengan kegiatan dunia

usaha atau dunia industri sebanyak …..

2.6. Refleksi

Kegiatan Praktik Kerja Industri yang dilakukan di Tuti Busana sangat

menyenangkan,karena siswi dibimbing dengan baik oleh pembimbing dunia

usaha atau dunia industri yang ramah dan sabar dalam membimbing saya selaku

siswi prakerin.
 BAB III

PENUTUP

3.1. Kesimpulan

Dengan adanya kegiatan prakerin ini,disamping untuk memenuhi tugas akhir

kegiatan praktik kerja industri (PRAKERIN) tahun ajaran 2016/2017 saya merasakan
berbagai manfaat dan pengalaman yang berharga diantaranya:kemampuan
pemahaman,motivasi belajar lebih giat,inisiatif,kreativitas,hasil kerja yang
berkualitas,ketelitian dan kehati-tian,disiplin waktu dan pentingnya berperilaku
dengan baik.

Pada penulisan laporan prakerin ini,saya dapat menyimpulkan bahwa dalam

kegiatan prakerin kompetensi yang sudah dilaksanakan yaitu:menempel dan memotong
brokat,ngesum,memasang kancing,menyetrika kain sasirangan,menyetrika
baju,membuat dan memasang kancing bungkus,mengobras baju,menjahit baju serta
kegiatan –kegiatan lainnya yang berhubungan dengan busana butik ,berkesesuaian
dengan skill passport.

3.2. Saran

a. Kerjasama antar DU/DI dengan prakerin lebih diperkuat lagi

b. Waktu pulang disesuaikan dengan waktu sekolah agar siswa magang dapat
mengerjakan pekerjaan lain dari sekolah
c. Untuk pihak sekolah agar tetap menjaga hubungan baik dengan pihak dunia
usaha/dunia industri sehingga akan memudahkan proses penyaluran
siswa/siswi ke dunia usaha/dunia industri .

3.3. Rekomendasi

Karena kegiatan yang dilakukan di DUDI banyak yang berkesesuaian dengan

standar kompetensi pada skill passport serta banyak ilmu dan pengalaman baru yang
diperoleh maka dunia usaha atau dunia industri Tuti Busana sangatlah bagus untuk
dipilih kembali sebagai tujuan Prakerin selanjutnya.
 LAMPIRAN

Foto kegiatan dan Hasil kegiatan:

a. Foto kegiatan:

(Menempel brokat&Membuang tiras-tiras benang)

b. Foto hasil kegiatan:

(Hasil menjahit)
Laporan praktik kerja industri
(PRAKERIN)
SMK Negeri 1 Martapura