KELAS : IV (EMPAT) TEMA : SELALU BERHEMAT ENERGI SESI : IPS
MUATAN BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL LEVEL PELAJARAN SOAL SOAL 1 IPS 3.1 Mengidentifikasi PG 1 karakteristik Peserta didik dapat menyebutkan jenis sumber energi gas bumi C1 ruang dan pemanfaatan PG 2 Disajikan sebuah gambar peserta didik dapat memilih jenis sumber daya alam C2 sumber daya alam untuk Peserta didik dapat memilih jenis sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharC1 PG 3 kesejahteraan masyarakat Disajikan sebuah kasus selesai belajar peserta didik dapat menjelaskan C2 PG 4 dari tindakan hemat energy energy dalam membangun rumah tingkat kota/kabupaten PG 5 sampai Peserta didik dapat memilih yang tidak termasuk manfaat batu bara C1 tingkat provinsi. Peserta didik dapat menyebutkan sumber daya alam yang dapat diperbaharui yang IS 6 dipakai di rumah-rumah untuk pemanas ruangan C2 Peserta didik dapat menyebutkan julukan Indonesia memiliki hutan tropis yang kaya akan pohon berkayu dan hasil hutan dengan ribuan jenis hewan di IS 7 dalamnya. C2 Disajikan sebuah gambar peserta didik dapat menerapkan sesuai dengan gambar C3 IS 8 Peserta didik dapat menyebutkan daerah penghasil ikan terbesar di daerah Jawa bagian IS 9 Timur C1 Peserta didik dapat menyebutkan Sumber daya alam yang banyak dimanfaatkan dalam kehidupan masyarakat Indonesia sebagai bumbu IS 10 dapur, obat tradisional, bahkan sebagai pewarna alami C1 Peserta didik dapat menuliskan 3 manfaat batu bara untuk kegiatan ekonomi ES 11 masyarakat C3 Peserta didik dapat menuliskan 3 contoh kegiatan ekonomi yang ES 12 memanfaatkan sumber daya alam yang dapat diperbaharui C2 Peserta didik dapat menjelaskanIndonesia dikenal dengan sebutan “Ibu Kota Ikan ES 13 Dunia” C4 ES 14 Peserta didik dapat menjelaskan manfaat tanaman jarak dalam kegiatan ekonomiC4 C4 Pesrta didik dapat menjelaskan singkong dapat mempengaruhi kesejahteraan ES 15 masyarakat C4 15