SK PEKAN LAHAD DATU

SABAH

PELAPORAN

KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL:

LESSON STUDY KITARAN 1
2018

ANJURAN

JAWATANKUASA KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESSIONAL

SEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN

LAHAD DATU, SABAH

 LAPORAN PROGRAM KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)
SEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN LAHAD DATU

KELAS 5 INTELEK
TARIKH 13 FEBRUARI 2018
MASA 08.45 – 09.45 AM

Professional Learning Communities (PLC) Kitaran : 1

TAJUK PROGRAM PANITIA YANG TERLIBAT:
1. MATEMATIK
- Meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran Matematik
- Meningkatkan keyakinan, kemahiran dan teknik pengajaran guru
OBJEKTIF melalui sesi perkongsian idea
- Merancang satu sesi pengajaran dan pembelajaran Matematik yang
berkesan dan dan menarik

STRATEGI LESSON STUDY / PEER COACHING

- Semua guru yang terlibat dalam PLC kitaran 1 ini telah menjalankan
tugas yang telah diagihkan.
- Perbincangan dan perkongsian idea di antara guru Matematik dapat
KEKUATAN menghasilkan satu pdp yang baik
- Aplikasi pembelajaran abad 21 dan penggunaan peta I-Think, kad
trafik, mini whiteboard serta aktiviti kumpulan diterapkan dalam sesi
pengajaran dan pembelajaran
- Tidak semua guru mata pelajaran Matematik dapat hadir semasa
perbincangan dan pdp berjalan, disebabkan masalah pertembungan
KEKANGAN
masa dan situasi yang tidak mengizinkan.
- Ketidakhadiran murid ke sekolah

PENILAIAN - Latihan yang diberikan

- Menggalakkan penglibatan semua guru mata pelajaran dalam sesi

CADANGAN perbincangan sebelum PLC dilaksanakan dan sesi refleksi agar
PENAMBAHBAIKAN dapat membantu dalam percambahan idea.
- Melibatkan semua murid berpeluang untuk melaksanakan aktiviti
sama ada dalam aktiviti kumpulan atau soaljawab dua hala
- Pengurusan pengawalan murid semasa pdp agar objektif lebih jelas
dan murid lebih fokus.
 Tool Kit 4
REFLEKSI LESSON STUDY KITARAN 1 2018
SEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN LAHAD DATU

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN LAHAD DATU

TINGKATAN / KELAS : 5 INTELEK

MATA PELAJARAN : MATEMATIK

TAJUK : TAMBAH

TARIKH : 13.02.2018 (SELASA)

ASPEK
1. Rancangan Mengajar /
Lesson Plan
2. Isi Kandungan / content
3. Soalan-soalan yang
dikemukakan : Aras dan
kesesuaian
CADANGAN UNTUK
KOMEN
MENAMBAHBAIK RPH
 Baik. Setiap item mempunyai aktiviti
pembelajaran. Dilaksanakan
sepenuhnya.
 Rancangan Mengajar ditulis dengan
baik
 sistematik
 Isi kandungan menjurus kepada
pencapaian objektif pdp
 Disampaikan dengan baik.
 Baik, memenuhi tajuk.
 Soalan ada diberikan.  Selitkan satu @ dua soalan KBAT
 Saoalan sesuai dengan aras cuma yang membawa murid berfikir
perlu tambah soalan KBAT mengenai topic.

 Ada bahan maujud.  Elak menggunakan ‘marker pen’

4. Keberkesanan
Bahan Bantu Mengajar
 Kreatif merah semasa menulis di papan
 BBM disediakan dengan berkesan. tulis. Lebih sesuai digunakan untuk
penyemakan.
 Perlu diperbaiki terutama mini
whiteboard

 Penglibatan pelajar menyeluruh.  Penerangan kerja kumpulan perlu

5. Penglibatan Murid
6. Respon/Jawapan Pelajar
 Semua murid terlibat aktif
 100% terlibat & seronok dan aktif
 Baik. Guru bertanya dan murid dapat 
menjawab soalan yang diajukan.
 Pelajar aktif memberi respon.
diberikan secara jelas dan padat.
 Guru perlu menarik perhatian murid
agar dapat mendengar arahan guru.
 Semasa murid menjawab di papan
tulis, boleh minta murid-murid lain
untuk semak.
Guru bertanyakan soalan secara
individu dan juga umum.
(seimbangkan)
  Galakkan murid / kumpulan
kemukakan jawapan. Guru buat
pembetulan.
 Kaedah berkumpulan.
 Objektif pembelajaran tercapai.
 Teknik pengajaran perlu ditingkatkan
7. Teknik Pengajaran dan
dalam memberi arahan kerja
Hasil Pembelajaran Pelajar
kumpulan.
 Teknik pengajaran baik.
 Penekanan kepada penulisan
bentuk lazim mengikut nilai tempat

 Bahagian penutup diurus dengan  Guru perlu menekankan

baik. penambahan bentuk lazim mengikut
nilai tempat. Susunan nombor yang
betul.
 Pengumpulan semula perlu
8. Lain-lain dijelaskan dan diberikan perhatian
bagi mengelakkan murid melakukan
kesilapan ketika menjawab soalan
tambah.
 Berikan arahan dengan jelas dan
tepat.

Nama Ahli Kumpulan Lesson Study :

1. En. Lanegara Bin Ali

2. En. Mohamad Azman Azahar

3. En. Lydeneo Wesley

4. Pn. Rosrinah Abd. Rahim

5. Pn. Rosnie Samirai

6. Pn. Dg. Normiah D. Ramlie

7. Pn. Nursyuhada Md. Irwan

8. En. Ahmad Idzzuddin Kamaruzaman

9. En. Masa Bin Ali

Nama Pakar Rujuk (knowledge Others) :

Nama Pemerhati : Pn. Hjh Sakka Binti Labacho dan Pn. Hjh. Armah Binti Ahmat
 PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY (PLC)

M. PELAJARAN : MATEMATIK
KELAS : 5 INTELEK
TARIKH : 13.02.2018 (SELASA)
MASA : 8.45 – 9.45
NAMA GURU : PUAN SYUHADA MD IRWAN
PEMANTAU :
EN. LANEGARA BIN ALI (Guru Matematik Tahun 4)
EN. LYDENEO WESLEY (GURU MATEMATIK TAHUN 4 & 6)
PN ROSRINAH BTE ABD RAHIM (Guru Matematik Tahun 6)
PN. RAMLAH BTE MAT LAWA (Guru Prasekolah)
PN. ROSNIE BTE SAMURAI (Guru Matematik Tahun 5)