Kegiatan mengapresiasi seni:

 Penilaian dapat dilakukan dengan membuat soal tertulis atau biasa disebut dengan tes formatif.

 Dapat juga dibuatkan rubrik penilaian dengan kisi-kisi sbb:

* irama

-Apakah pulsanya jelas kedengaran atau tidak?

-Berapakah biramanya?

-Apakah birama sederhana atau bersusun?

-Pola iramanya apakah rata, tidak rata atau sinkop?

Penghayatan Melodi

• Apakah melodinya bergerak naik, turun atau datar?

• Apakah gerak melodi itu banyak melangkah atau melompat?

• Apakah wilayah nada yang digunakan luas atau sempit?

• Apakah lagu itu dalam tangga nada mayor atau minor?

* Penghayatan Harmoni

• Apakah akor-akor yang digunakan banyak yang konsonan atau banyak yang disonan?

• Apakah lagu itu solo (tunggal) atau paduan suara?

* Pengenalan Bentuk Lagu

• Apakah dalam lagu itu banyak terdapat repetisi, atau variasai atau kontras?

• Apakah lagu itu berbentuk satu bagian,biner atau lebih dari dua bagian?

• Bagaimana bentuk keseluruhan lagu itu?

Penghayatan Ekspositori

• Apakah tempo lagu itu cepat, lambat, atau berubah-ubah?

• Apakah volume suaranya keras, lunak atau berganti?

• Apakah warna nadanya cerah atau gelap?

• Alat music apakah yang memainkan melodi?

*Penguasaan frase

• Apakah frase melodi dinyanyikan dengan benar?

• Apakah penggunaan tempat-tempat pernafasan sudah tepat?

*Penguasaan ekspresi

• Apakah mutu nada yang digunakan sesuai dengan jiwa lagu?

• Apakah tempo lagu dan dinamikanya tepat?

• Apakah intonasi melodinya sesuai?

• Apakah pengucapan kata-katanya jelas?

Kegiatan bernyanyi
 intonasi

 Artikulasi

 Frashering

 Dinamika

 ekspresi

Kegiatan bermain musik:

bisa menggunakan rubrik penilaian

 Teknik memainkan/penjarian/fingering

 Intonasi

 Penguasaan lagu

 Performansi/kekompakan

INDIKATOR PENILAIAN
NAMA
NO Teknik
KELOMPOK Kesesuaian Penguasaan Performansi
Memainkan / Jumlah Skor
Melodi Materi Lagu Kekompakan
Penjarian
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
Rentang Nilai

Teknik Memainkan/Penjarian : 4 : Jika sangat menguasai teknik penjarian

3 : Jika menguasai teknik penjarian
2 : Jika kurang menguasai teknik penjarian
1 : Jika tidak menguasai teknik penjarian
Kesesuaian Melodi : 4 : Jika melodi yang dihasilkan sangat benar
3 : Jika melodi yang dihasilkan benar
2 : Jika melodi yang dihasilkan kurang benar
1 : Jika melodi yang dihasilkan tidak benar
Penguasaan Materi Lagu : 4 : Jika sangat mnguasai materi lagu
3 : Jika menguasai materi lagu
2 : Jika kurang menguasai materi lagu
1 : Jika tidak menguasai materi lagu
Performansi Kekompakan : 4 : Jika performansi sangat kompak
3 : Jika performansi kompak
2 : Jika performansi kurang kompak
1 Jika performansi tidak kompak