Rpp-Filsafat Seni

KEMENTRIAN RISET DAN TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI S2
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281
Telp. 0274- 550835 (Dir), 550836 (Asdir) Fax: 0274- 520326
Email: pps@uny.ac.id atau kerjasama_pasca@yahoo.cm
Homepage: http://www.uny.ac.id.pps,uny.ac.id
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Program Studi : PENDIDIKAN SENI

Nama Mata Kuliah : FILSAFAT SENI
Semester : Kode Mata Kuliah : PSN8214
Jumlah SKS : 2 SKS
Mata Kuliah Prasyarat : -
Dosen Pengampu :
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Mata kuliah ini membahas seni dan perkembangannya melalui pendekatan esensisal, fondamental dan radikal
dari sudut pandang filsafat: epistemologi, ontologi dan aksiologi untuk mengembangkan pembelajaran apresiasi
seni di sekolah. Mahasiswa diminta menganalisis penyebab dan bentuk karya seni dari perioda awal sampai
postmodernisme berdasarkan kajian: budaya, sosial, politik dan ekonomi dengan dipresentasikan secara oral
meupun tertulis sesuai waktu yang ditentukan.
CAPAIAN PEMBELAJARAN:
1. Mahasiswa mampu mengapresiasi seni (kontur, kontek dan konteks) dalam perkembangannya di masyarakat: cara cipta seni, tujuan,
keberadaan seni, seniman dan penikmat seni.
2. Mahasiswa mempunyai kemampuan menganalisis perkembangan berpikir para seniman dan peserta didik dalam berkarya seni
berdasarkan analisa kritis/filsafatis (esensial, fondamental dan radikal).
3. Mahasiswa mampu menulis perkembangan fenomena estetika dan artistika karya seniman dan peserta didik berdasarkan analisis kritis
filsafatis: (esensial, fondamental dan radikal).
MATRIK PERKULIAHAN
1 2 3 4 5 6
BENTUK/MO
PERTE
DEL TEKNIK REFERENS
MUAN CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHAN KAJIAN
PEMBELAJA PENILAIAN I
KE
RAN
Mendeskripsikan peran filsafat Pendekatan dan Metoda Problem based
sebagai metoda pemecahan Seni dan Pemecahan Filsafat dalam learning
Permasalahannya. Objektivasi dan objektivikasi 1, ,3, 4, 6, 8,
1 -2 Penilaian proses
Seni: esensial, Fondamental, 9
radikal secara epistemologi,
ontologi dan aksiologi
Mendiskripsikan arti, fungsi dan Seni – Estetika - Pengetahuan Focus group Penilaian proses 1, ,3, 4, 6, 8,
3 kedudukan seni dan estetika dalam discussion 9, 23.
konstelasi ilmu dan pengetahuan
Mendeskripsikan temuan Perioda Perkembangan Seni Discovery Penilaian proses 5, 7, 8,9
4-6 pemahaman seni pada setiap perioda dilihat dari sudut pandang Filsafat learning
perkembangan seni dan estetika.
Mendeskripsikan ruang dan waktu Ruang dan Waktu dalam Seni Focus group Penilaian proses 7, 8, 9, 10,
7
dalam seni. discussion 12, 13
Meendeskripsikan seni dan Persoalan Seni dan Problem based Makalah 5, 6, 8, 14,
representasinya dalam kehidupan Representasinya: objektivikasi, learning 15, 16, 22
8-9
bentuk formal seni, nilai dalam
seni pengalaman estetik/seni,.
10 Menganalsis perkembangan seni Seni dan Kekuasaan dalam Discovery Penilaian proses 4, 6, 14, 15,
dalam empat pilar kekuasaan. perkembangan masyarakat learning 16, 17, 19,
Mendeskripsikan pengaruh tokoh Tokoh Filsafat dan Pengaruhnya Focus group Penilaian proses 6, 7, 10, 11,
11 - 12 filsafat dalam perkembangan gaya dalam masyarakat seni discussion 14, 22
seni.
Mendeskrsikan proses penciptaan Penciptaan seni dan teori Focus group Penilaian proses 2, 3, 10, 19,
13 seni dan permasalahan apresiasi karya discussion 22.
mengapresiasi.
Mendeskripsikan peran filsafat seni Seni dalam Pendidikan Research based Makalah dan 2,3, 6. 7, 8, 9,
14-15
dalam pendidikan seni. learning presentasi 18, 19, 22.
UAS Ujian semester Ujian tulis dan
16.
presentasi
Penetapan Nilai Akhir:

I. BOBOT PENILAIAN*)
NO ASPEK JENIS TAGIHAN NILAI MAKSIMAL BOBOT
1 Kemampuan kognitif dan Semua tagihan diberi skor (0-100) x bobot Nilai berdasarkan akumulasi capaian skor 40 %
keterampilan kognitif tagihan setiap tagihan
Presentasi 0-100 20 %
UAS*) 0-100 30 %
2 Kehadiran Hadir 100 % 100 10 %
*) Penilaian aspek, jenis penilaian dan pembobotan disesuaikan dengan capaian pembelajaran dan karakteristik mata kuliah
Daftar Literatur/Referensi:
A. Wajib
1. Abbas Hamami Mintareja, 2003, Teori-teori Epistemologi Common Sense, Penerbit Paradigma, Yogyakarta
2. Alberro, Alexander., Blake Stimson (ed), 1999: Conceptual Art: A Critical Anthology, the MIT Press, Cambridge, Massachusetts-
London, England.
3. Alperson, Philip, 1992, The Phoilosophy of the Visual Arts, Oxford University Press., New York.
4. Atkins, Robert, 1990, Art Speak, Abbeville Press, New York.
5. Belton, Robert J., 1978, The Elements Of Art, Department of Fine Arts, Okanagan University College Art History: A Preliminary
Handbook.
6. Bambang Sugiharto, 2013, Untuk Apa Seni, Matahari, Bandung
7. Bagoes P. Wiryomartono, 2001, Pijar-Pijar Penyingkap Rasa (Sebuah Wacana Seni dan Keindahan dari Plato sampai Derrida),
Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
8. Colingwood, R.G., 1983. The Principles of Art, Oxford University Press, London –New York
9. Carter, Michael., 1990, Framing Art: Introducing Theory and The Visual Image, Hale&Iremonger, NSW.
10. Chipp, Herschel B., 1968, Theories of Modern Art, University of California Press – London.
11.David., 1984, Art and Its Significance (an Anthology of Aesthetic Theory”, Stae University of New York Press, Albany.
12. Foster, Hall, (editor), 1983, The Anti Aesthetic: Essays on Postmodern Culture, By Press, Seatle – Washington.
13. Gombrich, EH., 1972, The Story of Art, Phaidon, London.
14. Hauskeller, Michael., 2015, Seni – Apa itu? Posisi Estetika dari Plato sampai Danto, penerbit Kanisius, Yogyakarta.
15. Haryatmoko., 2010, Dominasi Penuh Muslihat,Akar Kekerasan dan Diskriminasi, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta
16. Jacob Sumardjo, 2000, Filsafat Seni, Penerbit ITB, Bandung.
17. Langer, Susanne, K. 1987. Feeling and Form: Theory of Art, Charles Scribner’s sons – New York.
18. Read, Herbert., 1968, The Meaning of Art, Faber&Faber, London
19. --------- 1964, The Philosophy of Modern Art, Faber & Faber, London.
20. The Liang Gie, 1976, Filsafat Seni (Sebuah Pengantar), Pusat Belajar Ilmu Berguna (PUBIB), Yogyakarta.
21. ------, 1997, Filsafat Keindahan, (cetakan ke dua), Pusat Belajar Ilmu Berguna (PUBIB), Yogyakarta.
22. Wadjiz Anwar., 1980, Filsafat Estetika, Nurcahaya, Yogyakarta.
23. Young, James O, 1995, Art and Knowledge, Routledge, London and New York.
B. Tambahan Penguatan
1. Abbas Hamami Mintareja, 2003, Teori-teori Epistemologi Common Sense, Penerbit Paradigma, Yogyakarta
2. Alberro, Alexander., Blake Stimson (ed), 1999: Conceptual Art: A Critical Anthology, the MIT Press, Cambridge, Massachusetts-
London, England.
3. Alperson, Philip, 1992, The Phoilosophy of the Visual Arts, Oxford University Press., New York.
4. Asikin Hasan. (ed),. 2001, Dua Seni Rupa (Sepilihan tulisan Sanento Yuliman), Yayasan Kalam bekerjasama dengan Yayasan Adikarya
IKAPI, Ford Foundation, dan Majalah Berita Mingguan Tempo.
5. Atkins, Robert, 1990, Art Speak, Abbeville Press, New York.
6. Belton, Robert J., 1978, The Elements Of Art, Department of Fine Arts, Okanagan University College Art History: A Preliminary
Handbook.
7. Bertens, K., 1997, Ringkasan Sejarah Filsafat Barat, Penerbit Kanisius, Yogyakarta.
8. Bagoes P. Wiryomartono, 2001, Pijar-Pijar Penyingkap Rasa (Sebuah Wacana Seni dan Keindahan dari Plato sampai Derrida),
Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
9. Bambang Sugiharto, 2013, Untuk Apa Seni, Matahari, Bandung
10. Budi Hardiman, 2010, Ruang Publik, Kanisius, Yogyakarta
11. Carter, Michael., 1990, Framing Art: Introducing Theory and The Visual Image, Hale&Iremonger, NSW.
12. Cartiere, Cammeron, and Willis, Sheley., 2008, The Practice of Public Art, Routledge, New York-USA.
13. Chernyshevsky,N, G., 1953, Hubungan Estetik dengan Realitas (terjemahan Samanjaya), CV. Ultimus, Jakarta.
14. Chipp, Herschel B., 1968, Theories of Modern Art, University of California Press – London.
15. Cockcroft, Eva, Weber, John Pitman., Cockcroft, James, 1977, Toward a People’s Art: The Contemporary Mural Movement, University
of Mexico Press, Alburquerque, New York.
16. Colingwood, R.G., 1983. The Principles of Art, Oxford University Press, London –New York.
17. David., 1984, Art and Its Significance (an Anthology of Aesthetic Theory”, Stae University of New York Press, Albany.
18. Dharsono Sony Kartiko, Nanang Gandha Perwira, 2004, Pengantar Estetika, Penerbit Rekayasa Sains, Bandung.
19. Dewan Kesenian Jakarta, Seni Rupa Indonesia dalam Kritik dan Esai, Bambang Bujono dan Wicaksono Adi (ed.), JakartaDick Hartoko,
1984, Manusia dan Seni, Penerbit Kanisius, Yogyakarta.
20. Driyarkara, N., 1969, Filsafat Manusia, (cetakan pertama), Penerbit Kanisius, Yogyakarta.
21. Foucault, Michel, 1977, La Volonte de Savoir Histoire de la Sexualite, Ingin Tahu Sejarah Seksualitas, (alih bahasa Rahayu S. Hidayat,
2008), Yayasan Obor Indonesia, FIB Universitas Indonesia, Forum Jakarta-Paris, Jakarta.
22. Foster, Hall, (editor), 1983, The Anti Aesthetic: Essays on Postmodern Culture, By Press, Seatle – Washington.
23. Gombrich, EH., 1972, The Story of Art, Phaidon, London.
24. Hauser, Arnold, 1982., The Sociology of Art, The University of Chicago Press- Chicago and London.
25. Hauskeller, Michael., 2015, Seni – Apa itu? Posisi Estetika dari Plato sampai Danto, penerbit Kanisius, Yogyakarta.
26. Haryatmoko., 2010, Dominasi Penuh Muslihat,Akar Kekerasan dan Diskriminasi, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta
27. Jacob Sumardjo, 2000, Filsafat Seni, Penerbit ITB, Bandung.
28. -------., 2010, Estetika Paradoks (edisi Revisi Endang Caturwati., ed.), Sunan Ambu Press-STSI Bandung, Bandung.
29. Langer, Susanne, K. 1987. Feeling and Form: Theory of Art, Charles Scribner’s sons – New York.
30. ------, 1974, Ki Hadjar Dewantara, Bagian II, Kebudayaan, cetakan ke II, Majelis Luhur Pensatuan Tamansiswa Yogyakarta.
31. Mudji Sutrisno, 1998, Kisi-kisi Estetika, Penerbit Kanisus, Yogyakarta.
32. -------, 2005, Teks-teks Kunci Estetika Filsafat Seni, Galang Press, Yogyakarta.
33. -------, 2006, Oase Estetis (estetika dalam kata dan sketsa, Penerbit Kanisius, Yogyakarta
34. Read, Herbert., 1968, The Meaning of Art, Faber&Faber, London
35. --------- 1964, The Philosophy of Modern Art, Faber & Faber, London.
36. The Liang Gie, 1976, Filsafat Seni (Sebuah Pengantar), Pusat Belajar Ilmu Berguna (PUBIB), Yogyakarta.
37. ------, 1997, Filsafat Keindahan, (cetakan ke dua), Pusat Belajar Ilmu Berguna (PUBIB), Yogyakarta.
38. Wadjiz Anwar., 1980, Filsafat Estetika, Nurcahaya, Yogyakarta.
39. Wagner, Fritz A., 1959, Art of Indonesia, Holle Verlag, Baden Baden, Germany.
40. Young, James O, 1995, Art and Knowledge, Routledge, London and New York.
Journal dan Arrtikel Majalah
Mikke Susanto., 2002, Diksi Rupa, Kumpulan Istilah Seni Rupa, Penerbit Kanisius, Yogyakarta.
Osborne, Harold., (1970), The Oxford Companion to Art, Oxford at the Claredon Press, Great Britain.
Miles, Malcolm., “Critical Space” in Cartiere, Cammeron., and Willis, Sheley., 2008, The Practice of Public Art, Routledge, New York-
USA.
Wimsatt, Jr., W.K., “ Is a general theory of arts of any practical value in the study of literature?” in Journal of Aesthetic and Art Criticsm,
Aesthetic Inquiry: Essay on Art Criticsm and The Philosophy of Art, 1967, Dickenson Publishing Company, Belont-California,
USA.
Yogyakarta, 20 Januari 2018
Mengetahui, Dosen Pengampu

Ketua Prodi Mata Kuliah
(Prof. Dr. Trie Hartiti Retnowati) (Dr. Drs. Hajar Pamadhi, MA(Hons)
NIP. 195304211979032001 NIP. 195407221981031003

Rpp-Filsafat Seni

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rpp-Filsafat Seni

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KEMENTRIAN RISET DAN TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Program Studi : PENDIDIKAN SENI

Penetapan Nilai Akhir:

Journal dan Arrtikel Majalah

Yogyakarta, 20 Januari 2018

Mengetahui, Dosen Pengampu

Anda mungkin juga menyukai