FORMAT ANALISA DATA

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

Nama Mahasiswa : Selena Gomez

Tanggal Analisa : 17 September 2013 / 18.55 WIB

1. Analisa Data
Tanggal Analisa : 17 September 2013
No Tanggal Data Diagnosa Keperawatan
1 17 Data subyektif : Risiko penyebaran
September “Sayatidak punya WC nak, jadi penyakit menular
2013 buang kotorannya disungai, dak berhubungan dengan
punya kamar mandi juga, jadi ketidakmampuan keluarga
mandi disungai” memanfaatkan sarana
Data obyektif : kesehatan dan kurang
 Terdapat kamar mandi umum di pengetahuan
lingkungan RT 13
 Klien tidak tahu risiko
penularan penyakit akibat BAB
di sungai dan mandi di sungai
2 17 Data subyektif : Kurang pengetahuan
September “rumahnya tidak ada jendela nak, keluarga manajemen
2013 lubang buat cahaya juga tidak ada” tentang rumah sehat
Data obyektif : berhubungan dengan
 Ventilasi rumah tidak ada kurangnya informasi
 Pencahayaan rumah kurang
 Tidak terdapat jendela dan
genteng kaca
 Kebersihan rumah kurang
 Klien mempunyai tingkat
pendidikan tidak sekolah
3 17 Data subyektif : Risiko ketidakefektifan
September Ny. S mengatakan “Minggu penatalaksanaan regimen
2013 kemarin saat ada pemeriksaan dari terapiutik berhubungan
mahasiswa, tekanan darahnya dengan kurang
tinggi yaitu 160 mm Hg” pengetahuan dan
Data obyektif informasi
 TD 160/100 mmHg
 Keluhan pusing

SCORING/PRIORITAS
 DIAGNOSA KEPERAWATAN KELUARGA

a. Diagnosa keperawatan : Resiko penyebaran penyakit menular berhubungan dengan

ketidakmampuan keluarga memanfaatkan sarana kesehatan dan kurang
pengetahuan.
KRITERIA NILAI BOBOT SCORING PEMBENARAN
Sifat masalah 3/3 1 1 Klien buang air dan
mandi di Sungai
Kemungkinan 1/2 2 1 Sumber daya dan fasilitas
diubah untuk mengatasi masalah
dapat dijangkau klien
Potensial 2/3 1 2/3 Perubahan perilaku pada
dicegah masyarakat sulit diubah,
memerlukan jangka
waktu yang lama.
Menonjolnya 2/2 1 1 Masalah terhadap
masalah manajemen kesehatan
keluarga perlu
ditingkatkan untuk
menghindari resiko
penyebaran penyakit
menular
Jumlah total 3 2/3

b. Diagnosa keperawatan : Kurang pengetahuan keluarga tentang manajemen rumah

sehat berhubungan dengan kurangnya informasi
KRITERIA NILAI BOBOT SCORING PEMBENARAN
Sifat masalah 3/3 1 1 Rumah tidak ada
ventilasi dan
pencahayaan ruangan
kurang.
Kemungkinan 2/2 2 2 Adanya kemauan
diubah keluarga untuk berubah
Potensial 3/3 1 1 Perubahan perilaku
dicegah keluarga dapat
ditingkatkan dengan
 pemberian penkes
Menonjolnya 0/2 1 0 Keluarga tidak pernah
masalah merasakan masalah yang
ada.
Jumlah total 4

c. Diagnosa keperawatan : Risiko ketidakefektifan penatalaksanaan regimen

terapiutik berhubungan dengan kurang pengetahuan dan informasi
KRITERIA NILAI BOBOT SCORING PEMBENARAN
Sifat masalah 2/3 1 2/3 Ny. S akhir-akhir
inimerasakan sakit
kepala, TD 160/100
mmHg
Kemungkinan 2/2 2 2 Setiap hari klien makan
diubah dengan nasi, sayur, tahu
dan tempe
Potensial 1/3 1 1/3 Perubahan perilaku pada
dicegah masyarakat sulit sekali
diubah sehingga
memerlukan jangka
waktu yang lama.
Menonjolnya 0/2 1 0 Keluarga tidak
masalah merasakan masalah
masalah yang sedang
dihadapi
Jumlah total 3

DIAGNOSA KEPERAWATAN SESUAI PRIORITAS

1. Kurang pengetahuan keluarga tentang manajemen rumah sehat berhubungan dengan
kurangnya informasi
2. Risiko penyebaran penyakit menular berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga
memanfaatkan sarana kesehatan dan kurang pengetahuan
3. Risiko ketidakefektifan regimen terapeutik berhubungan dengan kurangnya pengetahuan
dan informasi
 INTERVENSI ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

Diagnosa Tujuan Evaluasi Intervensi

TUM TUK Kriter Standar
Keperawata
ia
n
Kurang Setelah 3 Keluarga dapat : Respo  Mampu menjelaskan syarat 1. Jelaskan syarat rumah
pengetahuan x perte-  Menjelaskan syarat rumah sehat n rumah sehat sehat
keluarga ttg muan,  Menjelaskan upaya yg mungkin Verbal  Mampu menjelaskan upaya 2. Jelaskan upaya yang
dilakukan untuk mencapai rumah yang mungkin di lakukan u/ memungkinkan
mana-jemen keluarga
sehat men-capai rumah sehat dilakukan untuk
rumah sehat dapat
 Menjelaskan sarana pembuangan  Mampu menjelaskan sarana mencapai rumah sehat
b.d mengerti
sampah pembuangan sampah 3. Jelaskan sarana
kurangnya tentang
pembua-ngan sampah
informasi menejem 4. Motivasi keluarga
en men-jaga lingkungan
rumah sehat
sehat

Risiko Setelah 3 Keluarga dapat :  Mampu menjelaskan dampak 1. Jelaskan kerugian

penyebaran x perte-  Menjelaskan tentang bahaya mandi disungai mandi dan buang air
penyakit muan,  Mampu menjelaskan dampak di sungai
mandi disungai
 Menjelaskan tentang bahaya buang buang air disungai 2. Jelaskan keuntungan
menular keluarga
 Mampu belajar mandi dan tidak mandi dan
berhubungan dapat air disungai
 Mandi dan buang air di kamar buang air d kamar mandi buang air disungai
dengan mengerti
mandi umum umum 3. Jelaskan sarana
ketidakmamp tentang - pembuangan
uan keluarga dampak kotoran dan mandi
memanfaatka mandi yang benar
4. Motivasi keluarga
n sarana dan
mandi dan buang air
kesehatan buang
di kamr mandi
dan kurang air di
umum
pengetahuan sungai
5. Jelaskan penyakit-
penyakit yang dapat
terjangkit dengan
mandi dan buang air
disungai

Risiko Setelah 3 Keluarga dapat:  Mampu menjelaskan arti 1. Jelaskan

ketidakefekti x perte- - menjelaskan tentang penyakit hipertensi pengertian
fan regimen muan, hipertensi  Mampu menjelaskan gejala hipertensi
- Mengerti bahaya penyakit hipertensi 2. Jelaskan cara
terapeutik keluarga
hipertensi  Mampu menjelaskan upaya mengenali tanda-
berhubungan dapat
- Menyebutkan kembali untuk mencegah hipertensi tanda atau gejala
dengan mengerti
penatalaksanaan hipertensi semakin buruk hipertensi
kurangnya tentang  Mampumenjelaskan diet 3. Jelaskan cara diet
pengetahuan penyakit antihipertensi antihipertensi
dan informasi hipertens 4. Bantu mengenali
i yang tanaman disekitar
dideritan sebagai obat
ya antihipertensi
 CATATAN TINDAKAN KEPERAWATAN DAN EVALUASI
ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

Nama Mahasiswa : Selena Gomez

Tanggal : 17 September 2013
No. Diagnosa Keperawatan Implementasi Evaluasi -SOAP-
1 Kurang penge-tahuan 1. Menjelaskan pada keluarga tentang rumah Knowledge :
keluarga ttg manajemen sehat dan keluarga yang sehat dan sejahtera. Ny. S masih belum mengerti tentang rumah
rumah sehat 2. Menjelaskan pentingnya pemeliharaan sehat
ventilasi dan bahaya yang terjadi Afektif :
3. Jelaskan tentang pentingnya pencahayaan Ny. S mengatakan masih belum memahami
yang cukup di dalam rumah dan berikan dan belum bisa mereview rumah sehat
genteng kaca dan instruksikan pada keluarga Psikomotor :
untuk memasangnya Ny. S masih membuang sampah di sungai

2 Risiko penyebaran 1. Menjelaskan pada keluarga tentang Knowledge : klien tidak megerti mengapa
penyakit menular pentingnya kesehatan bagi keluarga. seseorang sebaiknya tidak mandi dan buag
berhubungan dengan 2. Menjelaskan tentang pentingnya manfaat air di sungai
ketidakmampuan keluarga jamban bagi kesehatan keluarga. Afektif : Ny. S belum bisa mereview tentang
memanfaatkan sarana 3. Menjelaskan segi positif dan negatif dari bahaya-bahaya mandi dan buang air
kesehatan dan kurang pemakaian jamban dan perawatan jamban disungai
pengetahuan 4. Menjelaskan pada keluarga tentang penyakit Psikomotor :
 yang ditimbulkan akibat berak di Sungai. Klien masih mandi dan buang air disungai,
5. Memotivasi keluarga untuk memanfaatkan bemlum bisa memanfaatkan kamar mandi
sarana jamban umum. umum
Melakukan perubahan lingkungan keluarga
seoptimal mungkin
3 Risiko ketidakefektifan Jelaskan pada keluarga tentang Knowledge : klien hanya meng3rti tentang
regimen terapeutik 1. Pengertian hipertensi hyipertensi, hanya mengetahui darah tinggi
2. Penyebab hipertensi
berhubungan dengan itu lebih dari 140
3. Gejala dan tanda hipertensi
kurangnya pengetahuan 4. Perawatan hipertensi Afektif : klien masih belum dapat mereview
5. Komplikasi yang mungkin timbul pada
dan informasi tentang pengertian, gejala, dan diet untuk
hipertensi
klien dengan hipertensi
Psikomotor : klien masih makan
sekehendak klien

CATATAN TINDAKAN KEPERAWATAN DAN EVALUASI

 ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

Nama Mahasiswa : Destia Widyarani

Tanggal : 18 September 2013
No. Diagnosa Keperawatan Implementasi Evaluasi
1 Kurang penge-tahuan 1. Menjelaskan pada keluarga tentang Knowledge:
keluarga ttg manajemen rumah sehat dan keluarga yang sehat dan - Ny. S menyebutkan syarat rumah sehat
rumah sehat sejahtera. - Ny. S mampu menyebutkan manfaat
2. Menjelaskan pentingnya pemeliharaan
ventilasi dan akibat dari kurangnya
ventilasi dan bahaya yang terjadi
ventilasi dan cahaya di dalam rumah
3. Jelaskan tentang pentingnya
pencahayaan yang cukup di dalam rumah
Afektif
dan berikan genteng kaca dan
Ny. S mengatakan memahami tentang
instruksikan pada keluarga untuk
pentingnya pentingnya rumah yang sehat
memasangnya

Psikomotor
Ny. S memasang genteng kaca di
rumahnya. (dibantu mahasiswa)
2 Risiko penyebaran 1. Menjelaskan pada keluarga tentang Knowledge : klien telah mengetahui bahaya
penyakit menular pentingnya kesehatan bagi keluarga. mandi dan buang air disungai
berhubungan dengan 2. Menjelaskan tentang pentingnya manfaat Afektif : klien dapat menyebutkan penyakit-
ketidakmampuan jamban bagi kesehatan keluarga. penyakit apa saja yang dapat timbul jika
 keluarga memanfaatkan 3. Menjelaskan segi positif dan negatif dari mandi dan buang air disungai
sarana kesehatan dan pemakaian jamban dan perawatan jamban Psikomotor : klien masih mandi dan buang
kurang pengetahuan 4. Menjelaskan pada keluarga tentang penyakit air disungai dengan alasan kamar mandi
yang ditimbulkan akibat berak di Sungai. umum terlalu jauh dari tempat tinggal klien
5. Memotivasi keluarga untuk memanfaatkan
sarana jamban umum.
6. Melakukan perubahan lingkungan keluarga
seoptimal mungkin
3 Risiko ketidakefektifan Jelaskan pada keluarga tentang Knowledge : klien mengerti tentang
regimen terapeutik 1.Pengertian hipertensi penyakit hipertensi
berhubungan dengan 2.Penyebab hiperten Afektif : klien mampu menyebutkan
kurangnya pengetahuan si kembali pengertian, gejala, dan makanan
dan informasi 3.Gejala dan tanda hipertensi yang dibolehkan dan yang sebaiknya
4.Perawatan hipertensi dihindari oleh klien dengan hipertensi
5.Komplikasi yang mungkin timbul pada Psikomotor : klien sering makan timun dan
hipertensi. banyak minum air putih.
6. mengenalkan tanaman disekitar yang
bermanfaat untuk menurunkan tekanan darah
untuk pasien dengan hipertensi (daun apokat)