Anda di halaman 1dari 3

WORKSHEET

LIST RIK STATIS


ANGGOTA KELOMPOK :
KELAS :

A. KOMPETENSI DASAR
4.4 Melakukan percobaan untuk menyelidiki muatan listrik statis dan interaksinya, serta sifat
hantaran listrik bahan

B. TUJUAN:
Menyelidiki perubahan muatan suatu benda dan interaksinya

C. ALAT DAN BAHAN:


 1 Buah botol air mineral yang memiliki tutup botol yang datar.
 2 Buah sedotan plastik
 1 Buah balon karet
 Rambut salah seorang anggota kelompok

D. CARA KERJA:
Kegiatan 1
 Meletakkan salah satu sedotan plastik di atas tutup botol minuman(sedotan 1), usahakan
setimbang dan mudah bergerak (lihat Gambar)

Gambar Rangkaian percobaan elektrostatik

 Gosok sedotan lainnya kepada rambut salah satu anggota kelompok selama beberapa saat
(sedotan 2)
 Dekatkan ujung sedotan yang telah digosok tersebut ke ujung sedotan yang berada di atas
botol air mineral
 Amati hal yang terjadi pada sedotan tersebut!
Kegiatan 2
 Gosok pada rambut salah satu ujung sedotan yang berada di atas botol air mineral lalu
letakkan kembali di atas botol (sedotan 1). Ingatlah ujung mana yang digosok dan yang
tidak.
 Kembali menggosok sedotan lainnya pada rambut (sedotan 2)
 Dekatkan ujung sedotan 2 yang telah digosok pada ujung sedotan 1 yang juga telah digosok
pada rambut
 Amati interaksi yang terjadi

Kegiatan 3
 Letakkan kembali sedotan plastik di atas tutup botol minuman(sedotan 1), usahakan
setimbang dan mudah bergerak
 Tiup balon yang disediakan dan ikatlah
 Gosok balon pada salah rambut salah satu anggota
 Dekatkan balon pada sedotan
 Amati interaksi yang terjadi

E. TABEL PENGAMATAN
Tulislah hasil pengamatan kalian dalam tabel di bawah ini!

Kegiatan Hal Yang Terjadi

Kegiatan 1

Kegiatan 2

Kegiatan 3

F. DISKUSIKAN DENGAN KELOMPOKMU! :


1. Apa yang terjadi pada kedua sedotan pada kegiatan 1? Mengapa bisa terjadi demikian?
2. Apa yang terjadi pada kedua sedotan pada kegiatan 2? Apakah ada perbedaan interaksi
dengan kegiatan 1? Mengapa bisa terjadi demikian?

3. Apa yang terjadi pada sedotan dan balon pada kegiatan 3? Apakah ada perbedaan interaksi
dengan kegiatan 1 dan 2? Mengapa bisa terjadi demikian?

G. KESIMPULAN
Setelah melakukan percobaan dan mengamati hal yang terjadi, tulislah kesimpulan kalian
dalam kolom di bawah ini!

Anda mungkin juga menyukai