Anda di halaman 1dari 2

ANALISIS KETERKAITAN ANTARA SKL, KI, KD, DAN MATERI PEMBELAJARAN

Sekolah : SMKN 2 TRENGGALEK


Program Keahlian : TEKNIK KETENAGALISTRIKAN
Kompetensi Keahlian : TEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA
Mata Pelajaran : SISTEM DAN INSTALASI TATA UDARA
Kelas/Semester : XI/ GENAP

Standar Kompetensi Lulusan


Kompetensi Kompetensi Materi Analisis dan
(SKL)
Inti (KI) Dasar (KD) Pembelajaran Rekomendasi
Ranah Kualifikasi Kemampuan
Pengetahuan Memiliki pengetahuan faktual, 3. Memahami, 3.10. Menerapkan  Pemasangan unit tata Analisis:
konseptual, prosedural, dan menerapkan, pemasangan unit tata udara domestik Kata kerja Menerapkan
metakognitif dalam ilmu menganalisis, dan udara domestik termasuk dalam ranah
pengetahuan, teknologi, seni, dan mengevaluasi tentang kognitif C3 dengan dimensi
budaya dengan wawasan
pengetahuan faktual, Prosedural
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban konseptual, operasional
terkait penyebab serta dampak dasar, dan metakognitif Rekomendasi:
fenomena dan kejadian sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Teknik
Elektronika Industri.
Keterampilan Memiliki kemampuan berpikir 4. Melaksanakan tugas 4.10. Memasang unit tata Analsis:
dan bertindak yang efektif dan spesifik dengan udara domestik
kreatif dalam ranah abstrak menggunakan alat, Rekomendasi:
informasi, dan prosedur
dan konkret sebagai Kata kerja Memasang dapat
kerja yang lazim dilakukan
pengembangan dari yang diganti menjadi
serta memecahkan masalah
dipelajari di sekolah secara sesuai dengan bidang kerja Mengerjakan termasuk
mandiri Teknik Elektronika dalam keterampilan
Industri. Kongkrit dengan tingkat
Naturalisasi
(P5)

Sufa Akbar Rizqi, S.Pd |PPG PRAJABATAN BERSUBSIDI 2017 | 1


ANALISIS HUBUNGAN PERKEMBANGAN BERPIKIR
DENGAN BENTUK PENGETAHUAN

Sekolah : SMKN 2 TRENGGALEK


Program Keahlian : TEKNIK KETENAGALISTRIKAN
Kompetensi Keahlian : TEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA
Mata Pelajaran : SISTEM DAN INSTALASI TATA UDARA
Kelas/Semester : XI/ GENAP

Bentuk Pengetahuan
No Rumusan pada KD.KI 3 Keterangan
(Knowledge Dimension)
3.10. Menerapkan pemasangan unit tata
1 Prosedural Low Order Thinking Skill
udara domestik

ANALISIS KOMPETENSI KETERAMPILAN

Sekolah : SMKN 2 TRENGGALEK


Program Keahlian : TEKNIK KETENAGALISTRIKAN
Kompetensi Keahlian : TEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA
Mata Pelajaran : SISTEM DAN INSTALASI TATA UDARA
Kelas/Semester : XI/ GENAP

Bentuk Keterampilan
No. Rumusan pada KD.KI 4
Abstrak Konkrit
1 4.10. Mengerjakan unit tata udara domestik Naturalisasi

Sufa Akbar Rizqi, S.Pd |PPG PRAJABATAN BERSUBSIDI 2017 | 2

Anda mungkin juga menyukai