Silabus Simkomdig PSMK
Silabus Simkomdig PSMK
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
● Konsep logika dan 6 ● Mengamati untuk
3.1 Menerapkan logika 3.1.1 Menjelaskan konsep logika. Pengetahuan:
algoritma mengidentifikasi dan
dan algoritma ● Tes tertulis
3.1.2 Menyusun flowchart contoh ● Notasi flowchart merumuskan masalah
komputer
algoritma sederhana dalam ● Membuat permainan tentang konsep logika Keterampilan:
kehidupan sehari-hari. sederhana dan algoritma ● Unjuk kerja
menggunakan menggunakan Flowchart ● Portofolio
perangkat lunak ● Mengumpulkan data
4.1 Menggunakan
4.1.1 Menggunakan Perintah animasi 3D tentang fungsi dan fitur
fungsi-fungsi Perintah
berdasarkan fungsi. perangkat lunak animasi
(Command)
3D
4.1.2 Membuat permainan ● Mengolah data tentang
menggunakan perangkat lunak skenario algoritma
animasi 3D (Alice atau sejenis). permainan sesuai idenya
dalam bentuk Flowchart
● Mengomunikasikan
tentang algoritma
permainan dan cara
penggunaan aplikasi
animasi 3D yang
dibuatnya
3.2.1 Menjelaskan metode peta- ● Metode peta-minta 3 ● Merumuskan masalah
3.2 Menerapkan Pengetahuan:
minda. untuk penguraian dengan cara
metode peta minda ● Wawancara
masalah mengobservasi pikiran
3.2.2 Menguraikan ide menjadi ● Perangkat lunak menggunakan metode Keterampilan:
konsep. Peta-Minda peta-minda ● Unjuk kerja
● Mengumpulkan data
3.2.3 Menentukan alternatif solusi berupa kata-kunci yang
pemecahan masalah. terkait ide
● Mengolah data dari kata-
4.2.1 Mengoperasikan perangkat kata kunci yang didapat
4.2 Membuat peta-
lunak peta-minda. untuk dikategorikan
minda
berdasarkan kesamaan
4.2.2 Membuat peta-minda dari sifat, ciri, cara kerja,
hasil pengembangan ide atau jenis
berdasarkan alternatif solusi. ● Memresentasikan hasil
peta-minda yang dibuat
● Jenis dan ciri 6 ● Mengamati untuk
3.3 Mengevaluasi 3.3.1 Menganalisis ciri-ciri Pengetahuan:
paragraf mengidentifikasi tentang
paragraf deskriptif, paragraf deskriptif, argumentatif, ● Tes tertulis
argumentatif, naratif, ● Memformat ciri-ciri paragraf
naratif, dan persuasif.
dokumen berdasarkan Keterampilan:
dan persuasif.
menggunakan karakterisktik melalui ● Unjuk kerja
3.3.2 Membandingkan paragraf
perangkat lunak contoh tulisan ● Portofolio
deskriptif, argumentatif, naratif,
dan persuasif. pengolah kata ● Mengumpulkan data
tentang fungsi fitur pada
4.3 Menyusun kembali 4.3.1 Memanipulasi dokumen perangkat lunak
format dokumen menggunakan perangkat lunak pengolah kata dengan
pengolah kata pengolah kata. cara memformat tulisan
yang belum diformat
4.3.2 Membuat tulisan deskriptif. ● Mengolah data tentang
fungsi fitur perangkat
4.3.3 Mengembangkan proposal lunak pengolah kata
menggunakan perangkat lunak dengan cara memformat
pengolah kata. dokumen yang belum
diformat
● Mengomunikasikan
tuisan deskriptif dalam
bentuk proposal
● Operasi perhitungan 9 ● Mengumpulkan data
3.4 Menerapkan 3.4.1 Menjelaskan urutan kerja Pengetahuan:
matematika tentang operator
logika, dan operasi operator matematika. ● Tes tertulis
perhitungan data ● Perangkat lunak matematika
pengolah angka ● Mengolah data Keterampilan:
● Fungsi logika pada menggunakan perangkat ● Unjuk kerja
3.4.2 Mengurutkan operator
perangkat lunak lunak pengolah angka ● Portofolio
matematika sesuai hasil yang
diharapkan. pengolah angka ● Mengamati untuk
● Referensi mengidentifikasi dan
3.4.3 Menentukan penggunaan berdasarkan sel merumuskan masalah
fungsi logika IF, AND, OR, ELSE ● Referensi tentang fungsi logika di
pada perhitungan berkondisi. berdasarkan nilai formula pada perangkat
● Grafik dan Diagram lunak pengolah angka
3.4.3 Memanipulasi sel. ● Mengomunikasikan data
hasil pengolahan dan
4.4 Mengoperasikan 3.4.4 Menyalin nilai berdasarkan disajikan dalam bentuk
perangkat lunak referensi nilai sel dan referensi grafik atau diagram
pengolah angka alamat sel.