Anda di halaman 1dari 6

KPK dan FPB

Sekolah : SMPN 6 Parepare


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/semester : VII/1
Materi : Bilangan
Guru Mapel : Abdul Gani M. Toni, S.Pd
Alokasi Waktu : 30 menit

3.

4.

5.

Kelompok :
Anggota :
1.
2.
3.
4.
5.

3.

4.

5.
Petunjuk Penggunaan LKPD :
1. Baca dan pahamilah tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
2. Baca dan pahamilah informasi pendukung sebelum mengerjakan kegiatan
3. Perhatikan secara saksama masalah yang ada, kemudian coba ikuti petunjuk
dan langkah dalam penyelesaian masalah tersebut.
4. Dalam menyelesaikan masalah hendaknya melakukan kerja sama dengan
anggotanya sehingga mencapai hasil belajar yang maksimal.
5. Jika ada yang kurang dipahami, silahkan bertanya pada guru!

Kompetensi Dasar:
3.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk bilangan
berpangkat bulat positif dan negatif
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan berpangkat bulat
positif dan negatif

Tujuan Pembelajaran:
1. Menjelaskan dan menentukan kelipatan persekutuan terkecil dan faktor

persekutuan terbesar

2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kelipatan persekutuan

terkecil dan faktor persekutuan terbesar


Informasi Pendukung

1. Ciri-ciri bilangan bulat a yang merupakan Kelipatan Persekutuan Terkecil dari

dua bilangan bulat atau lebih adalah.

a. Bilangan a terbagi oleh semua bilangan tersebut.

b. Tidak ada bilangan lain yang kurang dari a dan terbagi oleh semua

bilangan tersebut.

2. Ciri-ciri bilangan bulat a yang merupakan Faktor Persekutuan Terbesar dari

dua bilangan bulat atau lebih.

a. Bilangan a membagi ke semua bilangan

b. Tidak ada bilangan lain yang membagi semua bilangan dan lebih dari a.
Latihan

1. Dengan menggunakan pohon faktor, tentukan KPK dari bilangan-bilangan

berikut.

a. 12 dan 28

b. 16 dan 36

2. Dengan menggunakan pohon factor, tentukan FPB dari bilangan-bilangan

berikut.

a. 36 dan 48

b. 24 dan 72

c. 15 dan 60

SELAMAT BEKERJA
Jawaban :

1. a.

b.

2. a.
b.

c.

Anda mungkin juga menyukai