Pengaruh Modernisasi Terhadap Gaya Hidup Siswa

SMAN 4 Jakarta

Nama kelompok:

-Annisa Nurintha

-Fahri syaifullah

-fariska Lana K

-Fellycia Alvira S

i
 MOTTO

“Modernisasi pada akhirnya memang suatu permainan kekuatan. Ada yang tergusur, ada yang

menggusur. Ada yang menang, ada yang telantar lemah. Tapi jangan salah kira: di zaman seperti

ini, yang lemah tak akan tinggal jadi gurun: “yang lemah berbahaya bagi yang kuat, sebagaimana

pasir hanyut berbahaya bagi si gajah,“ kata Tagore tentang dunia modern.”

― Goenawan Mohamad, Catatan Pinggir 1

PERSEMBAHAN
Penelitian Sosial ini kami persembahkan kepada :

Seluruh kedua orang tua kami

Wali Kelas XI IIS 1, Henny Eka Siraid S,pd

Guru Sosiologi, Ibu Adminy Anggrenie S.Sos

Teman-teman kelas XI IIS 1

Seluruh anak muda Provinsi DKI Jakarta

 PENGESAHAN
Judul Penelitian : Pengaruh Modernisasi Terhadap Gaya Hidup Siswa SMAN 4 Jakarta

Nama Penulis : 1. Annisa Nurintha F.

2. Fahri Syaifullah

3. Fariska Lana K.

4. Fellycia Alvira S.

Karya ilmiah ini telah kami tulis dengan sebenar – benarnya dan fakta yang terjadi di

masyarakat. Apabila kami ketahuan telah menjiplak dan tidak sesuai dengan fakta yang ada

kami siap untuk menerima sanksi yang akan diberikan.

Menyetujui

Pembimbing:

Adminy Anggraeni

NIP. 196909182008012021

Mengetahui

Kepala Sekolah SMAN 4 Jakarta Wali Kelas XI IPS 1

Drs. Adriansyah Henny Eka Siraid s,pd

NIP. NIP.

iii
 LEMBAR PENGUJIAN
Penelitian Sosial dengan Judul

Pengaruh Modernisasi Terhadap Gaya Hidup Siswa SMAN 4 Jakarta

Telah disetujui untuk diuji pada Sabtu 10 Maret 2018

Pembimbing I
Pembimbing II

[ ] [
]

NIP. NIP.

vi
 Kata pengantar

Puji syukur kepada Tuhan YME berkat rahmat dan karunia-Nya kami dapat menyelesaikan

proposal penelitan yang berjudul ‘Pengaruh Modernisasi Terhadap Gaya Hidup Siswa SMAN 4

Jakarta”. Kami ingin berterimakasih kepada berbagai pihak yang telah membantu kami dalam

menyelesaikan proposal kami.tujuan dari kami menyusun proposal ini untuk menganalisis dan

mengidentifikasi tentang pengaruh modernisasi terhadap gaya hidup siswa.

Mohon maaf jika didalam proposal ini terdapat banyak kekurangan. Maka dari itu,kami terbuka

untuk menerima saran dan kritikan yang diangun untuk dijadikan bahan evaluasi.

Jakarta,10 maret 2018

v
 ABSTRAKSI
Modernisasi adalah suatu proses transformasi dari suatu perubahan ke arah yang lebih maju atau

meningkat di berbagai aspek dalam kehidupan masyarakat.

Gaya hidup adalah perilaku seseorang yang ditunjukkan dalam aktivitas, minat dan opini

khususnya yang berkaitan dengan citra diri untuk merefleksikan status sosialnya.

Pada penelitian ini kami ingin mengetahui apa saja pengaruh modernisasi terhadap siswa.

vi
DAFTAR ISI

COVER MAKALAH.................................................................................................... i

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ............................................................................... ii

PENGESAHAN ........................................................................................................... iii

LEMBAR PENGUJIAN……………………………………………………………... iv

KATA PENGANTAR……………………………………………………………….. v

ABSTRAKSI………………………………………………………………………… vi

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

1.1 LATAR BELAKANG .......................................................................... 1

1.2 IDENTIFIKASI MASALAH ............................................................... 1

1.2.1 Apakah modernisasi berpengaruh terhadap gaya hidup siswa?

1.2.2 Apa sajakah dampak modernisasi terhadap gaya hidup siswa?

1.2.3 Apa saja daya tarik untuk siswa yang melakukan modernisasi?

1.2.4 Faktor jika tidak melakukan modernisasi?

1.2.5 Ciri – ciri modernisasi yang dilakukan para siswa?

1.3 PEMBATASAN MASALAH .............................................................. 2

1.3.1 Apakah modernisasi berpengaruh terhadap gaya hidup siswa?

1.3.2 Apa sajakah dampak modernisasi terhadap gaya hidup siswa?

1.3.3 Apa saja daya tarik untuk siswa yang melakukan modernisasi?

1.4 PERUMUSAN MASALAH ................................................................. 2

1.4.1 Modernisasi berpengaruhi terhadap gaya hidup siswa.

1.4.2 Dampak modernisasi terhadap gaya hidup siswa.

1.4.3 Daya tarik siswa melakukan modernisasi.

1.5 TUJUAN PENELITIAN……………………………………………..

1.5.1 Ingin mengetahui pengaruh modernisasi terhadap gaya hidup siswa.

 1.5.2 Ingin mengetahui dampak modernisasi terhadap gaya hidup siswa.

1.5.3 Ingin mengetahui daya tarik siswa melakukan modernisasi.

1.6 MANFAAT PENELITIAN …………………………………………..

1.6.1 Manfaat Teoritis…………………………………………………

1.6.2 Manfaat Praktis………………………………………………………….

BAB II TINJAUAN PUSTAKA …………………………………….................... 3

2.1 TINJAUAN PUSTAKA………..………………………………............. 3

2.2 PENGERTIAN MODERNISASI……………………….................... 3

2.3 SYARAT MODERNISASI…………………………………………………3

2.4 DAMPAK POSITIF MODERNISASI…………………………………….

3

2.5 DAMPAK NEGATIF MODERNISASI……………………….………

4

2.6 PENGERTIAN GAYA HIDUP……… ……………………………..

4

BAB III METODOLOGI…………............................................................... 5

3.1 PENDEKATAN PENELITIAN...................................................................5

3.2 LOKASI PENELITIAN................................................................... 5

3.3 POPULASI DAN SAMPEL....................................................... 5
3.4 TEKNIK PENGUMPULAN DATA....................................................... 5
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang.

Manusia pada dasarnya merupakan makhluk sosial yang tidak dapat lepas dari lingkunganya.

Saling ketergantungan antar makhluk hidup yang lain dan memerlukan bahan untuk selalu

berkembang. Semakin lama perkembangan akan keragaman tekhnologi yang berkembang pada

kalangan luas semakin meningkat. Ada banyak hal yang berubah atas keasaan tersebut

diantaranya cara berpikir seseorang, cara berpakaian, cara berucap dan cara bersosialisasi dengan

sekitarnya. Setip masyarakat menginginkan perubahan dari keadaan tertentu kea rah yang lebih

baik dengan harapan akan tercapai kehidupan yang maju dan makmur. Keinginan akan adanya

perubahan itu adalah awal dari suatuu proses modernisasi.

Modernisasi itu sendiri dapat diartikan sebagai sebuah perubahan dari keadaan yang kurang maju

menuju perubaha dengan harapan perubahan tersebut mampu mengangkat taraf dan derajat

hidup mereka. Meskipun pada dasarya modernisasi banyak merubah pola kehidupan. Secara

sederhana modernisasi dapat diartikan sebagai perubahan masyarakat dari masyarakata

tradisional ke masyarakat modern dalam seluruh aspeknya. Bentuk perubahan dalam pengertian

modernisasi adalah perubahan yang terarah yang didasarkan pada suat perencanaan yang biasa

diistilahkan dengan social planning.

Adanya modernisasi tidak lepas dari pembangunan yang mendukung keberhasilan dari suatu

perubahan. Pembangunan yang mendasari aspek sosial budaya tidak akan mudah untuk

digantikan dengan adanya perubahan yang datang. Adanya modernisasi juga cukup berpengaruh

pada budaya masyarakat Indonesia. Selain modernisasi membawa dampak baik yaitu sebagai

penambah ilmu bagi masyarakat, modernisasi juga membawa dampak yang buruk bagi

masyarakat Indonesia. Salah satu nya adalah pudarnya budaya sopan santun yang melekat pada

masyarakat Indonesia, khususnya para siswa.

1.2 Identifikasi Masalah

1.2.1 Apakah modernisasi berpengaruh terhadap gaya hidup siswa?

1.2.2 Apa sajakah dampak modernisasi terhadap gaya hidup siswa?

1.2.3 Apa saja daya tarik untuk siswa yang melakukan modernisasi?

1.2.4 Faktor jika tidak melakukan modernisasi?

1.2.5 Ciri – ciri modernisasi yang dilakukan para siswa?

1.3 Perumusan Masalah

1.3.1 Apakah modernisasi berpengaruh terhadap gaya hidup siswa?

1.3.2 Apa sajakah dampak modernisasi terhadap gaya hidup siswa?

1.3.3 Apa saja daya tarik untuk siswa yang melakukan modernisasi?

1.4 Pembatasan Masalah

1.4.1 Modernisasi berpengaruhi terhadap gaya hidup siswa.

1.4.2 Dampak modernisasi terhadap gaya hidup siswa.

1.4.3 Daya tarik siswa melakukan modernisasi.

1.5 Tujuan

1.5.1 Ingin mengetahui pengaruh modernisasi terhadap gaya hidup siswa.

1.5.2 Ingin mengetahui dampak modernisasi terhadap gaya hidup siswa.

1.5.3 Ingin mengetahui daya tarik siswa melakukan modernisasi.

1.6 Manfaat

1.6.1 Manfaat Teoritis

Manfaat teoritis yang dapat kami ambil dari penelitian ini adalah kami dapat mengetahui apa saja

pengaruh modernisasi,dampak modernisasi,serta daya tarik siswa untuk melakukan modernisasi.

1.6.2 Manfaat Praktis

Manfaat praktis yang dapat kami ambil dari penelitian ini adalah kami dapat melakukan

modernisasi namun,untuk hal yang membuat kita maju. Dan kita bisa membedakan modernisasi

untuk kebaikan atau untuk keburukan. Kita dapat menghindari modernisasi yang dapat

berpegaruh untuk gaya hidup kita. Dan kami dapat melakukan penyuluhan kepada siswa tentang

dampak buruk modernisasi agar mereka dapat menghindarinya.

 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Tinjauan Pustaka

Berdasarkan dengan judul penelitian kami mengenai “Pengaruh Modernisasi Terhadap Gaya

Hidup Siswa” maka diperlukan penjelasan

2.2 Pengertian Modernisasi

Modernisasi adalah suatu proses transformasi dari suatu perubahan ke arah yang lebih maju atau

meningkat di berbagai aspek dalam kehidupan masyarakat.

2.3 Syarat modernisasi

2.3.1 Soerjono Soekanto mengemukakan bahwa sebuah modernisasi memiliki syarat-

syarat tertentu, yaitu sebagai berikut :

 Cara berpikir yang ilmiah yang berlembaga dalam kelas penguasa

ataupun masyarakat.

 Sistem administrasi negara yang baik, yang benar-benar mewujudkan

birokrasi.

 Adanya sistem pengumpulan data yang baik dan teratur yang terpusat

pada suatu lembaga atau badan tertentu.

  Penciptaan iklim yang menyenangkan dan masyarakat terhadap

modernisasi dengan cara penggunaan alat-alat komunikasi massa.

 Tingkat organisasi yang tinggi yang di satu pihak berarti disiplin,

sedangkan di lain pihak berarti pengurangan kemerdekaan.

 Sentralisasi wewenang dalam pelaksanaan perencanaan sosial

2.4 Dampak positif modernisasi

 Perubahan Tata Nilai dan Sikap

Adanya modernisasi dalam zaman sekarang ini bisa dilihat dari cara berpikir masyarakat yang

irasional menjadi rasional.

 Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi.

Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi masyarakat menjadi lebih mudah

dalam beraktivitas dan mendorong untuk berpikir lebih maju, perkembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi pula yang membentuk masa modernisasi yang terus kian berkembang dan maju di

waktu sekarang ini.

2.5 Dampak negatif modernisasi

 Pola Hidup Konsumtif

Perkembangan teknologi industri yang sudah modern dan semakin pesat membuat penyediaan

barang kebutuhan masyarakat melimpah. Dengan begitu masyarakat mudah tertarik untuk

menkonsumsi barang dengan banyak pilihan yang ada, sesuai dengan kebutuhan masing –

masing.

 Sikap Individualistik

Masyarakat merasa dimudahkan dengan teknologi maju membuat mereka merasa tidak lagi

membutuhkan orang lain dalam beraktivitas. Padahal manusia diciptakan sebagai makhluk

sosial.

 Gaya Hidup Kebarat-baratan

Tidak semua budaya Barat baik dan cocok diterapkan di Indonesia. Budaya negatif yang mulai

menggeser budaya asli adalah anak tidak lagi hormat kepada orang tua, kehidupan bebas remaja,

dan lain-lain.
2.6 Pengertian gaya hidup

Gaya hidup adalah perilaku seseorang yang ditunjukkan dalam aktivitas, minat dan opini

khususnya yang berkaitan dengan citra diri untuk merefleksikan status sosialnya.