PEMERINTAH ACEH

DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016 √
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
1 Perhatikan pernyataan berikut :
1. Kerak bumi / crush
2. Selimut bumi / mantle
Kunci
Jawaban 3. Inti bumi / core
A 4. Intrusi
Konten/Materi 5. Ekstrusi
 Karakteristik lapisan bumi
Yang merupakan struktur lapisan bumi adalah
a. 1,2 dan 3
Indikator Soal b. 1,2 dan 4
 Disajikan karakteristik lapisan bumi, peserta didik dapat
c. 1,2 dan 5
mengidentifikasi karekteristik lapisan bumi dengan tepat
d. 2,3 dan 4
dan benar.
e. 2,3 dan 5
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016 √
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
2 Struktur lapisan bumi yang memiliki ciri-ciri: bersifat padat, memiliki tekanan dan
suhu yang sangat tinggi dan tersusun atas material besi dan nikel, adalah
a. Ionosfer
Kunci
b. Inti bumi
Jawaban
c. Astenosfer
B
Konten/Materi d. Kerak bumi
 Karakteristik lapisan bumi e. Selimut bumi

Indikator Soal
 Disajikan karakteristik lapisan bumi, peserta didik dapat
mengidentifikasi karekteristik lapisan bumi dengan tepat
dan benar.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016 √
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
3 Struktur gunung api terdiri atas bagian-bagian berikut ini kecuali :
a. Kerucut parasit
b. Kawah utama
Kunci
Jawaban c. Pipa kawah
E d. Magma
Konten/Materi e. Lava
 Fenomena vulkanisme

Indikator Soal
 Disajikan fenomena vulkanisme, peserta didik dapat
menjelaskan fenomena vulkanisme dan pengaruhnya
terhadap kehidupan.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016 √
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
26 Letusan gunung api selalu membahayakan manusia dan lingkungan, tetapi juga
memberikan manfaat bagi kehidupan manusia. Jelaskanlah beberapa manfaat letusan
gunung api bagi kehidupan manusia...?
Kunci
Jawaban Jawaban :
a. Abu vulkaniknya dapat menyuburkan tanah sehingga cocok untuk lahan
Konten/Materi pertanian.
 Fenomena vulkanisme
b. Material hasil letusan banyak dimanfaatkan untuk bahan galian seperti pasir,
batu, kerikil dan belerang.
Indikator Soal c. Sebagai tempat pariwisata (pemandian air panas dan geyser).
 Disajikan fenomena vulkanisme, peserta didik dapat
d. Sumber pembangkit listrik tenaga panas bumi.
menjelaskan fenomena vulkanisme dan pengaruhnya
terhadap kehidupan.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016 √
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
4 Berdasarkan proses terbentuknya, batuan yang terbentuk akibat pembekuan magma
disebut...?
a. Batuan metamorf
Kunci b. Batuan sedimen
Jawaban
c. Batuan obsidian
E
Konten/Materi d. Batuan basal
 Fenomena tektonisme e. Batuan beku

Indikator Soal
 Disajikan fenomena tektonisme, peserta didik dapat
menjelaskan fenomena tektonisme dan pengaruhnya
terhadap kehidupan.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016 √
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
5 Puncak lipatan disebut juga dengan...?
a. Sinklin
b. Antiklin
Kunci
Jawaban c. Sinklinorium
B d. Antiklinorium
Konten/Materi e. Dome
 Fenomena tektonisme

Indikator Soal
 Disajikan fenomena tektonisme, peserta didik dapat
menjelaskan fenomena tektonisme dan pengaruhnya
terhadap kehidupan.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016 √
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
6 Tsunami merupakan gelombang pasang laut akibat gempa didasar laut atau bisa juga
disebabkan oleh letusan gunung api. Berdasarkan penyebabnya, jenis gempa yang
memicu tsunami adalah jenis gempa...?
Kunci a. Gempa tektonik
Jawaban b. Gempa vulkanik
A
c. Gempa patahan
Konten/Materi
 Proses seisme/gempa bumi d. Gempa buatan
e. Gempa dangkal
Indikator Soal
 Disajikan proses seisme, peserta didik dapat menentukan
proses seisme dan pengaruhnya terhadap kehidupan.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
7 Bumi kita terbentuk olah dua tenaga yaitu tenaga endogen yang bersifat membangun
dan tenaga eksogen yang bersifat merusak/menghancurkan. Dibawah ini yang
termasuk tenaga eksogen bumi adalah...?
Kunci a. Patahan dan lipatan
Jawaban b. Sungai, banjir dan longsor
E
c. Intrusi dan ekstrusi magma
Konten/Materi
 proses tenaga eksogen d. Gempa bumi, gunung berapi dan tsunami
e. Pelapukan, erosi, masswasting dan sedimentasi
Indikator Soal
 Disajikan pengaruh tenaga eksogen, peserta didik dapat
mengklasifikasikan tenaga eksogen dan pengaruhnya
terhadap kehidupan.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
27 Salah satu tenaga eksogen bumi adalah pelapukan. Pelapukan sendiri merupakan
proses penghancuran massa batuan oleh zat penghancur. Pelapukan diklasifikasikan
menjadi 3 jenis yaitu pelapukan mekanik (fisik), pelapukan kimiawi dan pelapukan
Kunci organik. Jelaskanlah ketiga jenis klasifisikasi pelapukan tersebut...?
Jawaban Jawaban
a. Pelapukan mekanik (fisik) yaitu proses pelapukan berupa penghancuran
Konten/Materi bongkah batuan menjadi bagian-bagian yang lebih kecil tanpa mengubah unsur
 proses tenaga eksogen
kimianya.
b. Pelapukan kimiawi yaitu proses penghancuran batuan yang disertai dengan
Indikator Soal mengubah unsur kimiawi batuannya.
 Disajikan pengaruh tenaga eksogen, peserta didik dapat
c. Pelapukan organik yaitu pelapukan batuan hasil pengerjaan makhluk hidup
mengklasifikasikan tenaga eksogen dan pengaruhnya
seperti tumbuhan, binatang dan manusia.
terhadap kehidupan.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika litosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
8 berdasarkan perkembangannya, tanah dapat diklasifikasikan menjadi ...?
a. pH tanah dan unsur hara
b. porisitas dan permeabilitas
Kunci
Jawaban c. Tanah muda, tanah dewasa dan tanah tua
C d. tanah organik, tanah merah dan tanah andosol
Konten/Materi e. Tekstur tanah, struktur tanah, konsistensi tanah dan warna tanah
 pembentukan tanah dan persebaran jenis tanah

Indikator Soal
 Disajikan pembentukan tanah dan persebaran jenis tanah,
peserta didik dapat mengklasifikasikan pembentukan tanah
dan persebaran jenis tanah.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
9 Lapisan atmosfer bertanda X pada gambar berfungsi ....

Kunci
Jawaban
C
Konten/Materi
 karakteristik lapisan-lapisan atmosfer bumi

Indikator Soal
 Disajikan karakteristik lapisan-lapisan bumi, peserta didik
a. memantulkan gelombang radio
dapat mengidentifikasi lapisan-lapisan atmosfer bumi
b. membatasi bumi dengan jagad raya
dengan tepat dan benar.
c. melindungi bumi dan sinar ultra violet
d. melindungi bumi dari jatuhnya meteor
e. tempat berlangsungnya berbagai gejala cuaca
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Sebutkanlah beberapa gejala alam yang terjadi pada lapisan thermosfer...?
28
jawaban
Kunci a. Pelangi
Jawaban b. Aurora
c. Kilat
Konten/Materi
d. Fatamorgana
 karakteristik lapisan-lapisan atmosfer bumi
e. Hallo

Indikator Soal
 Disajikan karakteristik lapisan-lapisan bumi, peserta didik
dapat mengidentifikasi lapisan-lapisan atmosfer bumi
dengan tepat dan benar.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Berikut faktor-faktor yang mempengaruhi tinggi rendahnya suhu udara, kecuali...?
10
a. Perbedaan letak lintang
b. Sudut datang sinar matahari
Kunci c. Relief permukaan bumi
Jawaban
d. Perbedaan cuaca
D
Konten/Materi e. Lamanya penyinaran matahari
 unsur-unsur cuaca

Indikator Soal
 Disajikan unsur-unsur cuaca, peserta didik dapat
menganalisis unsur-unsur cuaca dan interpretasi data cuaca.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Suhu udara disetiap wilayah permukaan bumi cendrung berbeda-beda. Tinggi
29
rendahnya suhu suatu wilayah dipengaruhi oleh beberapa faktor. Misalnya sudut
datang matahari dan keadaan awan. Jelaskan analisamu kenapa sudut datang matahari
Kunci dan keadaan awan mempengaruhi tinggi rendahnya suhu suatu wilayah...?
Jawaban Jawaban
 sudut datang matahari : matahari pada waktu terbit dan terbenam akan lebih rendah
Konten/Materi suhunya dibandingkan pada waktu tepat berada diatas kepala.
 unsur-unsur cuaca  keadaan awan : wilayah yang diselimuti awan akan lebih rendah suhunya
dibandingkan daerah yang tiada awan (cerah).
Indikator Soal
 Disajikan unsur-unsur cuaca, peserta didik dapat
menganalisis unsur-unsur cuaca dan interpretasi data cuaca.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
11
Dibawah ini beberapa alat untuk mengukur unsur cuaca:
1) Anemometer
Kunci 2) Termometer
Jawaban 3) Barometer
E
Konten/Materi Alat pengukur tersebut merupakan pengukuran dari unsur cuaca yaitu
 dinamika atmosfer a. Angin, awan, dan hujan
b. Angin, awan dan suhu udara
Indikator Soal c. Awan, hujan dan tekanan udara
 Disajikan dinamika atmosfer peserta didik dapat d. Penyinaran matahari, hujan dan awan
mengidentifikasi dinamika atmosfer dan dampaknya e. Angin, suhu udara dan tekanan udara
terhadap kehidupan.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
dibawah ini yang tidak termasuk unsur-unsur cuaca adalah...?
12
a. Badai
b. Hujan
Kunci c. Suhu udara
Jawaban
d. Tekanan udara
A
Konten/Materi e. Kelembapan udara
 dinamika atmosfer

Indikator Soal
 Disajikan dinamika atmosfer peserta didik dapat
mengidentifikasi dinamika atmosfer dan dampaknya
terhadap kehidupan.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Indonesia terletak digaris khatulistiwa, memiliki tipe iklim yaitu...?
13
a. Salju
b. Dingin
Kunci c. Tropis
Jawaban
d. Sedang
C
Konten/Materi e. Subtropis
 klasifikasi tipe iklim dan pola iklim global

Indikator Soal
 Disajikan klasifikasi tipe iklim dan pola iklim dunia peserta
didik dapat menganalisis tipe iklim dan pola iklim global.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Kecamatan Simpang Tiga terletak pada ketinggian 0m -700m diatas permukaan laut
14
dengan suhu berkisar antara 220 C - 260 C, maka tanaman yang cocok tumbuh pada
kawasan simpang tiga adalah...?
Kunci a. Padi, karet, kelapa, coklat, tebu dan tembakau
Jawaban b. Teh, kopi, kina, dan sayur-sayuran
A c. Sayur-sayuran, cengkeh dan kina
Konten/Materi
d. Kopi, cengkeh dan sayur-sayuran
 klasifikasi tipe iklim dan pola iklim global
e. Teh, kina dan sayur-sayuran

Indikator Soal
 Disajikan klasifikasi tipe iklim dan pola iklim dunia peserta
didik dapat menganalisis tipe iklim dan pola iklim global.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
15
Permasalahan yang sering melanda kota besar di Indonesia terkait perubahan iklim
adalah...?
Kunci a. Gunung meletus
Jawaban b. Kebakaran
D c. Tsunami
Konten/Materi
d. Banjir
 Karakteristik iklim di Indonesia
e. Longsor

Indikator Soal
 Disajikan karakteristik iklim indonesia, peserta didik dapat
memahami karakteristik iklim indonesia dan pengaruhnya
terhadap aktivitas manusia.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Berikut ini yang bukan merupakan dampak perubahan iklim adalah...?
16
a. Peningkatan permukaan air laut
b. Mencairnya es dikutup
Kunci c. Pergeseran musim
Jawaban
d. Kebekaran hutan
E
Konten/Materi e. Gunung meletus
 Karakteristik iklim di Indonesia

Indikator Soal
 Disajikan karakteristik iklim indonesia, peserta didik dapat
memahami karakteristik iklim indonesia dan pengaruhnya
terhadap aktivitas manusia.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Perjalanan air dari permukaan bumi ke atmosfer dan turun kembali ke permukaan
17
bumi disebut...?
a. Evaporasi
Kunci b. Kondensasi
Jawaban c. Siklus hidrologi
C
d. Infiltrasi
Konten/Materi
 Siklus hidrologi e. transpirasi

Indikator Soal
 Disajikan Siklus hidrologi, peserta didik dapat memahami
siklus hidrologi dengan tepat dan benar.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Istilah dibawah ini yang tidak termasuk kedalam proses siklus hidrologi adalah...?
18
a. Evaporasi
b. Intersepsi
Kunci c. Presipitasi
Jawaban
d. Infiltrasi
B
Konten/Materi e. Transpirasi
 Siklus hidrologi

Indikator Soal
 Disajikan Siklus hidrologi, peserta didik dapat memahami
siklus hidrologi dengan tepat dan benar.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Jenis laut berdasarkan proses terjadinya dapat dikelempokan menjadi...?
19
a. Laut regresi, laur transgresi dan laut ingresi
b. Laut tepi, laut tengah dan laut pedalaman
Kunci c. Neritik, batial, abissal dan hadal
Jawaban
d. Selat, teluk dan samudra
A
Konten/Materi e. Pantai dan pesisir
 Karakteristik dan dinamika perairan laut

Indikator Soal
 Disajikan Karakteristik dan dinamika perairan laut, peserta
didik dapat mengidentifikasi Karakteristik dan dinamika
perairan laut.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Menurut letaknya, laut Jepang termasuk laut...?
20
a. Laut tepi
b. Laut ingresi
Kunci c. Laut tengah
Jawaban
d. Laut transgresi
A
Konten/Materi e. Laut pedalaman
 Karakteristik dan dinamika perairan laut

Indikator Soal
 Disajikan Karakteristik dan dinamika perairan laut, peserta
didik dapat mengidentifikasi Karakteristik dan dinamika
perairan laut.
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Berikut adalah contoh arus panas yaitu arus...?
21
a. Oyashiwo
b. Kuroshiwo
Kunci c. Labrador
Jawaban
d. Bengeula
B
Konten/Materi e. Meksiko
 Persebaran dan pemanfaatan biota laut

Indikator Soal
 Disajikan persebaran dan pemanfaatan biota laut, peserta
didik dapat menganalisis persebaran dan pemanfaatan
dengan tepat dan benar..
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Mineral laut yang dijadikan sebagai kebutuhan sehari-hari adalah...?
22
a. Gula
b. Garam
Kunci c. Belerang
Jawaban
d. Bauksit
B
Konten/Materi e. Intan
 Persebaran dan pemanfaatan biota laut

Indikator Soal
 Disajikan persebaran dan pemanfaatan biota laut, peserta
didik dapat menganalisis persebaran dan pemanfaatan
dengan tepat dan benar..
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Salah satu bentuk pencemaran air laut yang susah untuk ditanggulangi adalah...?
23
a. Penangkpan ikan dengan pukat harimau
b. Pembuangan sampah
Kunci c. Tumpahan minyak
Jawaban
d. Peledakan kapal
C
Konten/Materi e. Tsunami
 Pencemaran dan konservasi perairan laut.

Indikator Soal
 Disajikan Pencemaran dan konservasi perairan laut, peserta
didik dapat memahami pencemaran dan konservasi perairan
laut
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Rawa-rawa yang terletak ditepi pantai sangat beguna untuk...?
24
a. Tempat ikan berkembang biak
b. Menghindari banjir didaratan
Kunci c. Sumber hidupnya jentik nyamuk
Jawaban
d. Mengurangi polusi udara di muara
E
Konten/Materi e. Menghambat masuknya air laut ke darat
 Potensi, sebaran, dan pemanfaatan perairan darat

Indikator Soal
 Disajikan Potensi, sebaran, dan pemanfaatan perairan darat,
peserta didik dapat menganalisis Potensi, sebaran, dan
pemanfaatan perairan darat
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019
Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Jelaskanlah manfaat sungai untuk kehidupan manusia...?
30
jawaban
1. untuk memenuhi kebutuhan air
Kunci 2. sumber air untuk pertanian
Jawaban 3. sumber air minum
4. sebagai sarana transportasi
Konten/Materi
 Potensi, sebaran, dan pemanfaatan perairan darat 5. sebagai tenaga pembangkit tenaga listrik
6. tempat rekreasi
Indikator Soal
 Disajikan Potensi, sebaran, dan pemanfaatan perairan darat,
peserta didik dapat menganalisis Potensi, sebaran, dan
pemanfaatan perairan darat
Mengetahui, Simpang Tiga, 03 Mei 2019
Kepala Sekolah Guru Bidang Studi Geografi

Drs. Maimun ILza Satriadi, S.Pd

NIP. 19640103 199003 1 011 NIP. 19900430 201504 1 001
 PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2018/2019

Provinsi/Kota/Kabupaten : Aceh / Aceh Besar

Program Studi : IPA / IPS Satuan Kerja : SMA N 1 Simpang Tiga Penulis Soal : ILza Satriadi, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi Kelas / Sem : X/II Nama Penelaah Soal : ..................................
Kurikulum : K13 Kab/Kota : Aceh Besar Instansi : ..................................

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

 Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap √
Grafindo kelas X edisi revisi 2016
kehidupan. Penulis : Lili Somantri dan Nurul Huda Pengetahuan/ Pemahaman Aplikasi Penalaran
Deskripsi Soal
No. Soal
Upaya yang dapat dilakukan sebelum terjadinya banjir bandang yaitu...
25
a. Mengerahkan potensi untuk mencegah banjir
b. Segera mengevakuasi korban selamat
Kunci c. Tidak melakukan penebangan pohon
Jawaban
d. Menyusun rencana rehabilitasi
A
Konten/Materi e. Melakukan evakuasi
 Dinamika hidrosfer
Indikator Soal
 Disajikan dinamika hidrosfer, peserta didik dapat memahami
dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan.