Kompetensi
Guru
Berkomunikasi lisan,
Pemahaman wawasana atau tulisan, isyarat
Mantap Kemampuan guru dalam
landasan kependidikan Menggunakan
Berakhlak mulia pengetahuan isi (content
Pemahaman terhadap peserta teknologi komunikasi knowledge) penguasaan:
Arif dan bijaksana
didik dan informasi secara
Berwibawa 1. Materi pelajaran secara luas
Pengembangan fungsional
Stabil dan mendalam sesuai standar
kurikulum/silabus Bergaul secara efektif
Dewasa isi program satuan
Perancangan pembelajaran dengan peserta didik,
Jujur pendidikan, mata pelajaran,
Pelaksanaan pembelajaran sesama pendidik, atau kelompok mata pelajaran
Menjadi teladan bagi peserta
yang mendidik dan dialogis tenaga kependidikan, yang diampu
didik dan masyarakat
Pemanfaatan teknologi pimpinan satuan 2. Konsep-konsep dan metode
Secara objektif mengevaluasi disiplin keilmuan, teknologi,
pembelajaran pendidikan, orang
kinerja sendiri atau seni yang relevan, yang
Evaluasi hasil belajar tua/wali peserta didik
Mengembangkan diri secara secara konseptual menaungi
Pengembangan peserta didik Bergaul secara santun
mandiri dan berkelanjutan atau koheren dengan program
untuk mengaktualisasikan dengan masyarakat satuan pendidikan, mata
berbagai potensi yang sekitar dengan pelajaran, atau kelompok
dimilikinya mengindahkan norma mata pelajaran yang diampu
serta sistem nilai yang
berlaku
Menerapkan prinsip-
prinsip persaudaraan
sejati dan semangat
kebersamaan