Anda di halaman 1dari 7

CONTOH SOAL BAHASA INDONESIA KELAS 7

Bacalah pantun berikut ini!


SEMESTER 1 Dari Jakarta, menuju Semarang
Jangan lupa beli pepaya
Engkau senang, aku senang
Perhatikan kutipan teks di bawah ini! Karena kita memang Saudara
Salah satu ciri khas bangsa Amerika adalah kesukaannya 5. Balasan yang tepat untuk pantun di atas adalah ....
membuat peringkat. Apa pun diperingkat. Tidak terkecuali a. Makan gulai di atas batu
dunia bisnis. Majalah terkenal seperti Fortune atau US News Kerasnya batu tak terasakan
sering menampilkan peringkat perusahaan berdasarkan Jika boleh aku bertemu
penjualan, besarnya aset yang dimiliki, atau berdasarkan Datang bertamu sambil berjalan
besarnya tingkat keuntungan. Kedua, iklim kompetisi yang b. Jika kenyang karena makan
semakin ketat. Jelaslah bahwa membuat peringkat bagi Janganlah lupa akan minumnya
masyarakat Amerika merupakan hal yang biasa. Jika datang dengan ancaman
1. Gagasan utama paragraf di atas adalah ... Akan kuterima dengan gembira
a. Pembuatan peringkat dipengaruhi oleh dua faktor c. Buah lengkung enak rasanya
b. Apa pun bisa diperingkat Beli murah di Temanggung
c. Kebiasaan bisnis bangsa Amerika Kita memang bersaudara
d. Bangsa Amerika suka membuat peringkat Sudah senang kita tanggung
d. Jika engkau pergi ke Pati
Bacalah kutipan dongeng berikut ini! Belikan aku sekilo duku
Mogu memutuskan untuk bermalam di hutan. Ia bersandar Jika engkau berbaik hati
di pohon dan jatuh tertidur. Dalam tidurnya, samar-samar Mogu Bantulah aku bawakan buku
mendengar suara memanggilnya. Mula-mula ia berpikir, itu
hanya mimpi. Namun, pada saat ia terbangun, suara itu masih Perhatikan cerita anak berikut untuk soal nomor 6 dan 7
memanggilnya. ”Anak muda, bangunlah! Siapakah engkau? ”Mia tidak mau tahu. Mia mau model yang baru, yang ada
Mengapa kau ada di sini?” Mogu amat bingung. Dari mana radio, kamera, dan yang 3G seperti milik Tari,” kata Mia ngotot
suara itu berasal? Ia mencoba melihat ke sekeliling. ”Aku di sini. kepada Mama.
Aku pohon yang kau sandari!” ujar suara itu lagi. Seketika Mogu ”Ini kan masih bagus, Mia. Kurang bagus apanya? Belum juga
menengok. Alangkah terkejutnya ia! Pohon yang disandarinya setahun Mama belikan, garansinya juga belum habis. Lagian apa
ternyata memiliki wajah di batangnya. manfaatnya beli begituan buat kamu? Kamu kan masih SMP,
2. Dongeng di atas dapat ditulis kembali menjadi .... nanti saja kalau sudah SMA atau kuliah,” balas Mama.
a. Mogu memutuskan untuk bermalam di hutan. Saat dia ”Mia malu, Ma. Model ginian sudah ketinggalan zaman, sudah
menyandarkan badannya pada sebuah batang pohon, dia kuno dan tidak modif. Ini pantasnya jadi rongsokan atau
pun tertidur dan bermimpi. Dalam mimpinya, ia seperti dibuang saja, itu lebih baik,” Mia membanting HP ke sofa.
mendengar ada pohon yang bicara. Mama tidak tahu harus berkata apa lagi karena Mama merasa
b. Mogu terkejut karena mendengar ada yang bicara. penjelasan apa pun akan percuma kalau Mia sudah ngambek,
Ternyata, pohon yang disandarinyalah yang berbicara. karena permintaan yang dia inginkan tidak dipenuhi.
Bahkan pohon itu memiliki wajah. ”Pokoknya Mia minta ganti. Titik!” kata Mia sambil berlari ke
c. Mogu memutuskan untuk bermalam di hutan. Saat dia kamarnya, lalu membanting daun pintu dengan keras.
menyandarkan badannya pada sebuah batang pohon, dia 6. Berdasarkan cerita di atas, Mia memiliki sifat ...
sangat kaget. Ternyata pohon yang disandarinya itu dapat a. Penurut
berbicara dan memiliki wajah di batangnya. b. Sombong
d. Mogu yang suka bermalam di hutan menjadi sangat c. Manja
terkejut kaena ada pohon yang bisa bicara dan memiliki d. Baik hati
wajah di batangnya.
7. Realitas kehidupan anak-anak sekarang yang tercermin dalam
Perhatikan kutipan teks berikut ini! cerita di atas adalah ...
Malaysia berpendapat, para TKI perlu dilindungi dari tindakan a. Patuh pada nasihat orang tua
eksploitasi oleh sebagian pengusaha setempat yang tidak b. Membantah perintah orang tua
bertanggung jawab. Tindakan tersebut misalnya dengan hanya c. Ingin tampil beda dari teman-temannya
memberi upah kecil, sementara jam kerjanya berlebihan. Oleh d. Segala keinginan harus segera dipenuhi
karena itu, dianggap perlu ada pengaturan sejak kedatangan
dan selama keberadaan para TKI di Malaysia. TKI di Malaysia Bacalah kutipan berita berikut ini!
hendaknya benar-benar dipantau oleh para petugas yang terkait Sidang Pleno yang lalu, berlangsung alot dan memanas.
dari kedua negara. Namun, sekaligus juga diharapkan agar para Pernyataan Wakil Ketua KPU, Adnan Buyung Nasution yang
pekerja pendatang itu memiliki dokumen yang sah. Hal ini dikutip pers, ”Sebaiknya anggota KPU yang tidak menerima
dilaksanakan agar keberadaan mereka terjamin dan terlindungi. hasil pemilu mengundurkan diri,” menyulut konflik. Mereka
3. Gagasan utama paragraf di atas adalah ... saling menyalahkan antar anggota KPU.
a. Perlunya TKI dilindungi undang-undang 8. Kesimpulan dari berita tersebut adalah ....
b. Tenaga kerja Indonesia dieksploitasi a. Pendapat dari Adnan Buyung Nasution menjadi bahan
c. Pendapat Pemerintah Malaysia tentang TKI pertengkaran antar anggota KPU
d. Keadaan tenaga kerja Indonesia di Malaysia b. Sidang Pleno menjadi ajang saling menyalahkan setelah
adanya pernyataan dari Adnan Buyung Nasution.
4. Saat mendapat tugas membaca teks UUD 1945, sikap dan cara c. Para anggota KPU beradu pendapat pada Sidang Pleno
membaca yang harus diperhatikan adalah .... d. Sebaiknya anggota KPU yang tidak menerima hasil pemilu
a. Tenang dan membaca dengan sedikit santai mengundurkan diri adalah pendapat dari Adnan Buyung
b. Bersikap biasa atau apa adanya Nasution.
c. Khidmat, tenang, tidak gugup, membaca dengan suara
yang keras sekali
d. Bersikap tenang, khidmat dan membaca dengan keras,
tetapi tidak berteriak agar peserta upacara mendengar Perhatikan kutipan teks di bawah ini!
Masyarakat Transportasi Indonesia (MTI) menyatakan ada tiga 25 besar dari 56 sekolah. Sekolah kami berhasil meraih predikat
solusi untuk mengatasi permasalahan transportasi, khususnya ini berkat pembinaan langsung dari para ahli lingkungan.
di Jakarta. Tiga solusi itu terkait dengan reformasi transportasi 13. Pencerita pengalaman di atas merasa bangga karena ....
massa. Sekretaris Jenderal MTI, Danang Parikesit, mengatakan a. Sekolah pencerita meraih predikat Sekolah Sobat Bumi
reformasi transportasi massa itu terkait dengan manajemen (SSB) Champion
pengguna transportasi, pengembangan transporasi yang b. Tampil dalam Sekolah Sobat Bumi (SSB) Champion yang
berorientasi pada jaringan angkutan umum massal, serta diadakan Pertamina
pengawasan hukum. c. Mendapatkan pembinaan dari para ahli lingkungan
9. Gagasan pokok paragraf di atas adalah ... d. Berhasil masuk 25 besar dari 56 sekolah dalam SSB
a. Adanya reformasi massal di bidang transportasi Champion
b. Pengembangan transportasi yang berorientasi pada
kepentingan umum Perhatikan ilustrasi berikut!
c. Solusi untuk mengatasi masalah transportasi di Jakarta OSIS SMP Swadaya Palolo akan melaksanakan kegiatan bakti
d. Permasalahan transportasi yang ada di Jakarta sosial, dalam rangka memperingati hari Pendidikan Nasional
(Hardiknas). Kegiatan tersebut dikoordinasikan oleh Pembina
Bacalah cerita pengalaman berikut! OSIS. Puncak acara bakti sosial tersebut adalah mengunjungi
Liburan kemarin, Aulia mendapat kesempatan berkunjung ke Panti Asuhan Senang Berseri. Peserta akan didaftar paling
negeri Serambi Mekah, Nangroe Aceh Darussalam. Aulia lambat 1 Mei 2011.
mengunjungi neneknya yang memang tinggal di sana. Aulia 14. Tulisan pengumuman sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ....
menyempatkan diri mengunjungi daerah yang beberapa tahun a. OSIS SMP Swadaya Palolo mengkoordinasikan
lalu tertimpa bencana tsunami. Aulia sangat tidak menyangka, pelaksanaan bakti sosial. Peserta supaya mendaftar kepada
meskipun bencana itu sudah terjadi beberapa tahun lalu, tetapi Pembina OSIS tepat 1 Mei 2011.
akibat yang ditimbulkannya sangat luar biasa. Dia sangat b. OSIS SMP Swadaya Palolo akan melaksanakan bakti sosial.
bersyukur karena tempat neneknya tinggal, tidak terkena Panti Asuhan Senang Berseri tempat acara puncak Peringatan
bencana tersebut. Kunjungannya ke negeri itu, begitu Hardiknas. Peminat supaya mendaftar paling lambat 1 Mei
membekas dalam hatinya. 2011.
10. Pengalaman yang dirasakan oleh Aulia adalah .... c. Acara puncak bakti sosial OSIS Swadaya Palolo
a. Mengagumkan mengunjungi panti asuhan. Jelas kamu berminat supaya
b. Mengejutkan mendaftar pada 1 Mei 2011.
c. Menyenangkan d. Pelaksanaan bakti sosial OSIS SMP Swadaya Palolo hanya
d. Mengharukan di Panti Asuhan Senang Berseri. Peserta agar bergegas pada
tanggal 1 Mei 2011.
”Ibu duduk santai saja di kursi panjang ini,” ajak Dinah seraya
menggandeng lengan ibunya. Perhatikan kutipan teks di bawah ini dengan cermat!
”Nah, begitu lebih baik kan? Kakinya diselonjorkan.” Hasil penelitian memperlihatkan bahwa remaja merupakan
”Bu ... Aku pijiti, ya, Bu, ya?” sasaran utama pengiklan rokok. Melalui iklan dan promosi,
Ibu menurut saja. Ia tersenyum menerima perlakuan putrinya. remaja yang belum merokok akan berada dalam antrean untuk
11. Gambaran kehidupan kutipan cerita tersebut dengan realitas masuk ke dalam perilaku merokok. Begitu mulai merokok,
kehidupan yaitu... mereka tidak mudah untuk berhenti baik karena citra yang dia
a. Seorang anak yang peduli terhadap ibunya. yakini maupun karena sifat kecanduan rokok.
. b. Seorang ibu yang suka menyuruh anaknya untuk memijit. 15. Gagasan utama paragraf di atas adalah ...
c. Seorang ibu yang ingin dimanjakan anaknya. a. Remaja Indonesia kecanduan rokok
. d. Seorang anak yang ingin mengambil hati ibunya. b. Remaja tertarik iklan rokok
c. Remaja sasaran utama pengiklan rokok
Perhatikan kutipan pengalaman berikut ini! d. Remaja sulit berhenti merokok
Tepatnya hari Rabu, 4 Juni 2008 kurang lebih pukul 06.30 Rani
terserempet sepeda motor di pertigaan menuju sekolahnya. 16. Berikut adalah penggalan cerita yang dapat diceritakan dengan
Waktu itu, ia bersepeda berjajar dengan teman dari sekolah ekspresi mencekam adalah ....
lain. Tiba-tiba ada sepeda motor masuk di antara sepeda a. Esok harinya, kabar menyebar. Kabar itu pun menjadi
mereka. Sepeda Rani terseret sepeda motor tersebut. Rani pembicaraan murid-murid kelas lain. Kebetulan pagi itu, Danan
terjatuh di jalan raya. Rani merasa malu bercampur sedih. memang belum hadir.
12. Kalimat yang tepat ditulis Rani dalam buku harian adalah .... b. Di sebuah desa hiduplah seorang pemuda bernama Danar.
a. Rabu pukul 06.30, aku terserempet sepeda motor yang Suatu ketika Danar ingin sekali berguru kepada seorang Guru
melewatiku di pertigaan menuju sekolahku. Luar biasa, yang sedang bertapa seorang diri di lereng Gunung.
peristiwa yang sangat mengharukan. c. Malam, udara sangat dingin, lebih dingin dari malam-malam
b. Waktu aku bersepeda berjajar dengan temanku tiba-tiba sebelumnya. Suasana pun tampak sangat sepi, jam
dari belakang masuk sepeda motor dan menyerempet aku dan menunjukkan angka sepuluh malam.
temanku. Aku terjatuh tertimpa sepeda. d. Aku mempunyai dua ekor anjing. Namanya, Moi dan Donal.
c. Aku terserempet sepeda motor di pertigaan menuju Aku takut kehilangan mereka karena sangat sayang sama
sekolahku dan terjatuh di jalan raya karena aku bersepeda mereka.
berjajar. Hukuman pelanggaran lalu lintas telah terjadi.
d. Rabu, 4 Juni 2008 pukul 06.30, aku terserempet sepeda 17. Dongeng bisa menjadi metode terapi kesehatan bagi anak yang
motor di pertigaan menuju sekolahku. Aku terjatuh di jalan sedang sakit. Dengan dongeng, anak akan muncul harapan
raya. Wah, malu hatiku waktu teman-teman melihatku untuk sembuh.
berpakaian kotor.
Kata metode dalam paragraf di atas berarti ....
Bacalah cerita pengalaman berikut! a. Kesimpulan atas suatu masalah
Hari ini aku sangat bangga. Sekolahku berhasil meraih predikat b. Pembahasan suatu masalah
Sekolah Sobat Bumi (SSB) Champion. SSB Champion merupakan c. Pelaksanaan suatu program
salah satu program Pertamina Foundation dalam pelestarian d. Cara kerja yang teratur
lingkungan hidup. Dalam kompetensi ini, kami berhasil masuk
18. Paragraf yang dikembangkan dari gagasan umum menuju ke akibatnya amat fatal, Iskandar Zulkarnain jatuh sakit dan
gagasan khusus disebut .... menderita demam hebat. Nyamuk itu ternyata membawa benih
a. Paragraf Narasi penyakit malaria. Sang Raja pun mati. Raja Iskandar Zulkarnain
b. Paragraf Deduktif kalah oleh seekor nyamuk.
c. Paragraf Induktif 23. Berikut ini kejadian luar biasa dari petikan dongeng di
d. Paragraf Campuran atas, kecuali ....
a. Seperdelapan bumi telah dikuasai oleh Raja Iskandar
19. Paragraf Induktif adalah paragraf yang .... Zulkarnain
a. Gagasan utamanya terletak di awal paragraf. b. Raja Iskandar Zulkarnain digigit nyamuk ketika akan
b. Gagasan utamanya terletak di tengah paragraf. menyerang India
c. Gagasan utamanya terletak di akhir paragraf. c. Pedang Raja Iskandar Zulkarnain seperti memiliki mata
d. Gagasan utamanya terletak di awal paragraf dan sehingga dapat menyerang langsung pada sasarannya
ditegaskan di akhir paragraf. d. Raja Iskandar Zulkarnain yang terkenal gagah perkasa
kalah oleh seekor nyamuk
Cermatilah!
AWAS BERBAHAYA Cermatilah penulisan buku harian berikut!
JANGAN MASUK KE LEMBAH Kamarku, Senin, 13 Februari 2012
BISA PERGI TAK BISA KEMBALI Hari ini aku masuk sekolah seperti hari biasanya. Saat itu, jam
20. Penjedaan yang tepat untuk pengumuman di atas adalah .... pertama di kelas sedang berlangsung pelajaran Bahasa
a. Awas/ berbahaya/ jangan masuk ke lembah bisa/ pergi Indonesia. Materinya adalah membaca puisi. Aku mengikutinya
tak bisa kembali// dengan antusias. Di tengah pelajaran, aku pamit ke toilet karena
b. Awas berbahaya/ jangan masuk/ ke lembah bisa pergi/ ingin buang air. Saat kembali, aku ditunjuk maju oleh guru untuk
tak bisa kembali// membaca puisi. Aku yang sudah biasa membaca puisi, langsung
c. Awas/ berbahaya/ jangan masuk ke lembah/ bisa pergi/ maju saja. Sesaat setelah aku berdiri di depan kelas, teman-
tak bisa kembali// temanku tertawa sambil menunjukku. Ya, Tuhan, aku lupa
d. Awas berbahaya/ jangan masuk/ ke lembah bisa/ pergi belum menutup resleting celanaku.
tak bisa kembali// 24. Cerita pada buku harian di atas tidak mengandung unsur ....
a. waktu terjadinya peristiwa
Bacalah kutipan dongeng berikut dengan cermat! b. perasaan akibat peristiwa
Burung gagak yang haus itu hinggap di mulut kendi dan c. waktu penulisan
menjulurkan lehernya sedalam mungkin ke dalam mulut kendi. d. orang yang terlibat dalam peristiwa
Akan tetapi, walaupun dia telah berusaha sekuat tenaga,
paruhnya belum dapat mencapai air. Dia hampir putus asa Cermatilah kutipan laporan berikut ini!
ketika dia ingat bahwa dia berada di sebuah penggalian. Tiba- Hujan deras yang disertai angin kencang kemarin petang (15/6)
tiba, burung gagak kecil ini mendapat ide yang baik. telah membuat kota Semarang kegelapan. Pasalnya, sejumlah
Ia memungut sebuah batu, membawanya ke kendi, dan gardu listrik meledak karena terjadi hubungan singkat dan
menjatuhkannya ke dalam kendi. kabel-kabel utama yang bergesekan dengan pohon-pohon di
Kemudian, dia memungut batu kedua dan ketiga, sampai sepanjang jalan. Koresponden yang datang ke beberapa
permukaan air perlahan-lahan naik, sehingga paruhnya dapat kelurahan mendapat kabar bahwa kejadian tersebut
mencapai air. mengakibatkan banyaknya pencurian yang sempat merugikan
21. Hal menarik yang terdapat dalam kutipan dongeng di atas warga masyarakat.
adalah .... 25. Penggalan di atas berisi unsur-unsur berita seperti di bawah ini,
a. Kecerdikan seekor burung gagak dalam kecuali …
mempertahankan hidupnya a. Mengapa peristiwa itu terjadi?
b. Seekor gagak bukanlah hewan yang menakutkan b. Kapan peristiwa itu terjadi?
c. Perjuangan burung gagak dalam mencari makan c. Di mana lokasi peristiwa itu?
d. Tingkah laku seekor burung gagak dalam kehidupan d. Apa nama peristiwa yang terjadi?

Perhatikan kutipan teks di bawah ini! Bacalah kutipan cerita anak berikut ini!
Bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul Situ Gintung di Si Jamin sudah beberapa kali pulang ke rumah membawa
Tangerang Selatan menimbulkan berbagai macam penyakit. uang sedikit. Ia pun dimarahi Inem, istrinya. Si Inem selalu
Beberapa penyakit yang akan timbul sesudah bencana adalah menyalahkan si Jamin. Dikatakannya suaminya kurang pandai
diare, tifus, leptospirosis, dan demam berdarah. Masalah dan kurang berani meminta-minta.
kesehatan pada korban dan masyarakat di sekitar lokasi Itu memang betul. Si Jamin memang malu berbuat seperti
bencana harus diantisipasi. Beberapa penyakit itu muncul budak-budak peminta sedekah yang lain. Budak-budak yang lain
karena lingkungan kotor dan sumber air bersih tercemar meminta uang dengan beberapa perkataan yang membujuk-
lumpur. bujuk, terkadang berdusta. Mereka tidak mau berhenti
22. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ... meminta dan tiada malu menurut-nurutkan orang, sampai
a. Beberapa penyakit muncul karena lingkungan kotor orang itu membagi uang.
b. Masalah kesehatan pada korban harus diperhatikan 26. Komentar yang tepat tentang karakter tokoh si Jamin adalah ....
c. Bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul a. Si Jamin orang penakut karena dia tidak mau meminta-
d. Bencana banjir lumpur menimbulkan berbagai penyakit minta pada orang-orang.
b. Si Jamin memiliki harga diri yang tinggi terbukti dia tidak
Cermatilah kutipan dongeng berikut ini! meminta-minta.
Raja Iskandar Zulkarnain merupakan seorang panglima perang c. Si Jamin orang yang malas. Terbukti dia dimarahi karena
yang gagah dan tangguh. Seluruh negeri yang diperanginya tidak bisa mendapatkan uang banyak.
selalu menyatakan tunduk dan menyerah. Pedangnya bagaikan d. Si Jamin orang yang tidak penurut. Dia tidak
memiliki mata, dapat menyerang dan mengarah pada sasaran mendengarkan kata-kata orang lain, yaitu kata-kata si Inem.
yang diinginkan.
Seperdelapan bumi telah dikuasai oleh Raja Iskandar Zulkarnain
hingga sampai mendekati India. Pada waktu akan menaklukkan
negeri itu, suatu malam ia digigit seekor nyamuk. Namun, 27. Cermatilah kata-kata berikut ini!
(1) Menghardik (4) Sayatan Cermatilah ilustrasi berikut ini!
(2) Menyayat (5) Hasutan Shinta yang hebat,
(3) Tertimbun (6) Menimbun (....) Aku dan adik-adik serta keluargaku juga sehat selalu.
Kata-kata di atas bila disusun ke dalam kamus kecil, urutannya Setelah dua bulan lalu aku pindah ke Jakarta, kamu tidak
menjadi .... berkabar sama sekali. Sibuk dengan tugas di sekolah ya? Aku
a. (1) – (3) – (5) – (4) – (6) – (2) ingin kamu berbagi cerita seperti dulu, mau kan?
b. (1) – (5) – (4) – (2) – (6) – (3) 31. Kalimat pembuka yang tepat untuk mengawali surat tersebut
c. (1) – (5) – (2) – (4) – (3) – (6) adalah ....
d. (1) – (5) – (2) – (4) – (6) – (3) a. Kuingin kamu dan teman-teman tidak akan
melupakanmu.
Perhatikan ilustrasi peristiwa berikut ini! b. Kuharap kamu dan keluargamu saat ini baik-baik saja.
Hari ini Nina lupa membuat tugas mengarang dongeng yang c. Kukira kabar-kabar kesehatan teman perlu kita
diperintahkan oleh Bu Marta, guru Bahasa Indonesia. Karena sampaikan juga.
takut dimarahi oleh Bu Marta, Nina akhirnya menyontek d. Kuyakin teman-teman kita masih sering berkomunikasi.
dongeng yang ada di buku. Saat Bu Marta memeriksa tugas
siswa, Bu Marta menemukan bahwa dongeng yang dibuat Nina Perhatikan kutipan teks berita di bawah ini!
sama dengan dongeng yang ada di buku. Bu Marta akhirnya Pemerintah tidak menyelesaikan satu pun masalah yang dialami
tidak member nilai untuk Nina karena dongeng yang dibuat petani secara tuntas. Hal tersebut terungkap dalam rapat kerja
Nina bukan hasil karyanya sendiri. antara Menteri Pertanian, Anton Apriyantono, dan Komisi IV
28. Tulisan dalam buku harian yang tepat dan sesuai dengan ilustrasi DPR di Jakarta. Masalah yang dihadapi petani selalu seputar
di atas adalah …. kelangkaan dan tingginya harga pupuk, benih palsu, kekeringan,
a. Hari ini aku lupa membuat tugas mengarang dongeng. kebanjiran, infrastruktur parah, kualitas produksi hingga sulitnya
Akhirnya, aku mengutip dongeng yang ada di buku. Aku pikir Bu mengakses sumber pemodalan. “Masalah itu selalu muncul dan
Marta tidak akan tahu bahwa dongeng itu bukan dongeng asli tidak satu pun yang diselesaikan secara tuntas,” ujar anggota
karyaku. Eh, ternyata Bu Marta tahu. Aduh, Bu Marta tidak Komisi IV DPR dari PDI-P.
memberiku nilai. Cukup yang terakhir kali deh aku mengerjakan 32. Pernyataan yang merupakan inti kutipan berita tersebut adalah
tugas dengan tidak benar. ….
b. Hari ini aku sangat kesal. Aku ketahuan mengutip dongeng a. Pemerintah harus menyelesaikan masalah yang dialami
dari buku. Padahal aku sudah memilih dongeng yang tidak petani.
terkenal. Bu Marta memang jeli. b. Pemerintah hendaknya menyelesaikan masalah yang
c. Hari ini aku senang sekali. Meskipun lupa, tugas dialami petani secara tuntas.
mengarang dongeng dari Bu Marta dapat kuselesaikan dengan c. Masalah yang dialami petani tidak satu pun diselesaikan
baik. Karena bingung, kuambil saja salah satu dongeng yang ada pemerintah secara tuntas.
di dalam buku. Bu Marta tidak akan tahu kubohongi. d. Masalah yang dialami pemerintah adalah cara
d. Hari ini aku kecewa. Bu Marta tidak menilai hasil menuntaskan masalah petani.
dongeng yang kukarang. Padahal aku sudah susah payah
membuatnya. Memang sih aku membuatnya baru saja soalnya Kutipan dongeng berikut ini untuk soal nomor 33 dan 34!
tadi malam aku lupa kalau hari ini tugas itu dikumpulkan. Ya, ”Jangan panik, gadis-gadis manis, aku ada di dekat kalian!”
sudahlah. Astaga! Ternyata pohon besar itu yang berbicara. Ia tersenyum
kepada Riri dan Nena. Sorot matanya bersahabat. ”Tolonglah
Bacalah kutipan surat pribadi berikut! kami, gadis-gadis kecil. Selamatkan nyawa kami!” Riri dan Nene
Dian, tahun ini aku bermaksud berlibur ke rumahmu di kembali terkejut. Tak hanya pohon tua itu yang mampu
Yogyakarta. Rencananya pada tanggal 27 Juni 2011. Aku akan berbicara. Ternyata, burung-burung kecil, kupu-kupu, dan
naik kereta Senja Utama dan turun di Stasiun Tugu. Kamu mau hewan lainnya pun mampu berbicara seperti manusia. ”Aku
kan menjemputku? (................) adalah satu-satunya pohon yang belum ditebang penduduk.
Sebelumnya, kusampaikan terima kasih atas balasan suratmu. Tetapi, mungkin sebentar lagi mereka akan melakukannya.
Seperti halnya manusia, kami juga makhluk Tuhan yang punya
29. Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat pribadi di atas hak untuk hidup di bumi ini. Coba kalian lihat betapa banyak
adalah .... burung-burung, kupu-kupu, dan hewan-hewan lain yang
a. Kuharap kamu dan kakakmu mau menjemputku mencoba bertahan hidup di sini. Hanya kalian yang mampu
b. Semoga orang tuamu sehat selalu, ya! menyampaikan pesan kami kepada mereka. Tolong katakan jika
c. Semoga Tuhan senantiasa bersama kita merawat kami, pasti kami akan melindungi mereka!
d. Kutunggu balasan suratmu, ya!
33. Hal luar biasa yang terdapat dalam kutipan dongeng di atas
“Ketika pemiliki rumah sedang bekerja di kantornya, perampok adalah ....
itu menjarah berbagai perhiasan dan benda-benda berharga a. Tumbuhan dan hewan adalah makhluk Tuhan
yang ada di rumah itu.” b. Pohon dan hewan yang mampu berbicara
30. Dari cuplikan pernyataan berita di atas terkandung informasi c. Pohon dan hewan yang memiliki hak hidup
yang menjawab pertanyaan …. d. Penebangan hutan secara liar oleh penduduk setempat
a. Siapa pelaku dalam peristiwa itu?, Di mana peristiwa itu
terjadi?, dan Bagaimana peristiwa itu terjadi? 34. Berikut ini adalah hikmah yang dapat kita petik dari kutipan
b. Kapan peristiwa itu terjadi?, Siapa pelaku dalam peristiwa dongeng di atas, kecuali ....
itu?, dan Peristiwa Apa yang terjadi? a. Hutan harus kita lestarikan, agar keseimbangan alam
c. Di mana peristiwa itu terjadi?, Siapa pelaku dalam tetap terjaga.
peristiwa itu?, dan Mengapa peristiwa itu terjadi? b. Penebangan pohon secara liar akan berakibat buruk
d. Mengapa peristiwa itu terjadi?, Di mana peristiwa itu kepada manusia itu sendiri.
terjadi?, dan Peristiwa Apa yang terjadi? c. Pepohonan di hutan memang menjadi tempat
berlindung burung.
d. Semua makhluk Tuhan mempunyai hak hidup yang sama
di muka bumi ini.
Perhatikan kutipan paragraf berikut ini! c. Seorang anak laki-laki tampak kepanasan. Meskipun
Tumbuh-tumbuhan yang hidup di hutan dan di pegunungan demikian, ia harus tetap bekerja mencari sesuap nasi di
dapat berfungsi untuk melestarikan air, udara, dan tanah. Akar pelabuhan.
tumbuhan dapat berfungsi sebagai penahan air sehingga tidak d. Seorang anak laki-laki berlari kencang meninggalkan
akan terjadi banjir dan erosi pada saat hujan deras. Erosi dan pelabuhan. Saat itu, udara sangat panas dan matahari bersinar
banjir menyebabkan lapisan tanah paling atas akan ikut hanyut. terik.
Padahal lapisan tanah paling atas adalah yang paling subur.
Selain itu, hutan yang rimbun oleh pepohonan dapat menjadi 40. Pokok-Pokok berita dapat diketahui dengan mengajukan
paru-paru dunia. Tumbuh-tumbuhan yang ada di hutan pertanyaan 5W + 1H, yang meliputi ….
menghasilkan oksigen dan menyerap karbon dioksida. a. Apa?, Siapa?, Di mana?, Mengapa?, Apa akibatnya?, dan
35. Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf di atas Kapan?
adalah .... b. Kapan?, Siapa?, Di mana?, Lalu apa?, Berapa, dan
a. Apa yang terjadi jika di hutan tidak ada pepohonan? Mengapa?
b. Apa fungsi tumbuh-tumbuhan di hutan? c. Di mana?, Mengapa?, Apa?, Kapan?, Bagaimana?, dan
c. Siapa yang bertanggung jawab terhadap kelestarian Siapa?
hutan? d. Mengapa?, Kapan?, Di mana?, Siapa?, Berapa?, dan
d. Bagaimana upaya masyarakat untuk melestarikan hutan? Bagaimana?

Bacalah cerita pengalaman berikut ini dengan cermat! Bacalah kutipan cerita anak berikut dengan cermat!
Jaket, Oh, Jaket! Kemudian, sang ayah berkata, ”Aku serahkan anak
Suatu malam, Ibu pergi ke dokter. Biasa, badannya gatal-gatal. perempuanku ini. Dan sebagai gantinya, cabutlah taring dan
Karena udara sangat dingin, Ibu memakai jaket kesayangannya. kukumu yang tajam.” Setelah itu, si Singa yang bodoh berkata,
Beberapa hari kemudian, Ibu kebingungan mencari jaket ”Oh! Anak perempuanmu takut, ya. Padahal, walau pun aku
kesayangannya tersebut. Aku sudah curiga jangan-jangan lapar berat, aku tak akan memakannya....” Lalu, ia mencabut
ketinggalan di rumah Bu Dokter. Tapi, Ibu berkata bahwa itu taring dan kukunya. Untuk meyakinkan hal itu, sang ayah lalu
tidak mungkin. Karena tidak ketemu juga maka peristiwa jaket segera memukul singa dengan tongkat dan mengusirnya.
hilang itu mulai kami lupakan. 41. Hal yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari dari
Suatu hari, penyakit gatal Ibu kembali lagi. Maka beliau kembali cerita di atas adalah ....
periksa ke rumah Bu Dokter. Namun, baru sampai di teras a. Kita harus menyayangi dan melindungi keluarga kita
rumah Bu Dokter, penyakit gatal Ibuku langsung sembuh. b. Kita harus cerdik dalam menghadapi setiap ancaman
Kenapa? Karena beliau menyaksikan jaket kesayangannya c. Kita harus waspada terhadap bahaya binatang buas
teronggok manis dilantai sebagai keset. d. Kita harus bersikap baik terhadap sesama
36. Hal yang mengesankan dalam penggalam cerita pengalaman
tersebut adalah .... Sambil memberi penjelasan palsu itu George ogah menepi,
a. Ibu menderita penyakit gatal-gatal seolah-olah hendak memberi jalan pada Ben dan Carlos. Itulah
b. Jaket kesayangan Ibu hilang dan sudah menjadi keset di saat yang menentukan. Bisakah kedua penjahat itu dijebak?
rumah Bu Dokter Ternyata bisa!
c. Karena kedinginan, Ibu memakai jaket 42. Watak tokoh George dalam kutipan tersebut adalah ...
d. Penyakit gatal Ibu langsung sembuh ketika melihat jaket a. Pembohong
kesayangannya menjadi keset b. Sopan
c. Penipu
37. Judul di bawah ini yang dapat dikembangkan menjadi cerita d. Cerdik
pengalaman yang menyenangkan adalah ....
a. Bekerja Bakti Lingkungan Bacalah kutipan pantun berikut!
b. Kemiskinan di Desa Penghasil Emas Pulau Pandan jauh di tengah,
c. Bencana Banjir di Desaku Di balik pulau angsa dua.
d. Tercebur ke Selokan Hancur badan dikandung tanah,
(….)
Bacalah pengumuman berikut dengan cermat! 43. Larik yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang
Diberitahukan kepada seluruh siswa bahwa sekolah akan tersebut adalah ….
mengadakan temu wicara yang akan diselenggarakan pada hari a. Kelak kita berpisah.
Sabtu, 14 April 2007, di aula SMP Kartika. b. Semua yang ada tidak berguna.
Demikian pengumuman ini disampaikan untuk dapat c. Budi baik terkenang jua.
ditanggapi sebagaimana semestinya. d. Meski jauh tak bermasalah.
38. Pengumuman tersebut belum sempurna karena tidak
menginformasikan .... Langkah Korut memang mengundang keprihatinan. Saat dunia
a. Jam pelaksanaan risau dengan kekerasan dan perang yang berkecamuk di Irak
b. Hari pelaksanaan dan Afganistan, negeri itu bermanuver dan membuat dunia
c. Tempat pelaksanaan khawatir. Khawatir bila manuver itu memicu pada perang yang
d. Tanggal pelaksanaan lebih memusnahkan karena menggunakan nuklir sebagai
senjata pamungkas.
Bacalah pantun berikut ini! 44. Istilah manuver dalam paragraf di atas berarti ....
Anak laki-laki itu berlari kencang meninggalkan Pelabuhan a. Gerakan yang cepat dalam bidang politik
Sunda Kelapa, Jakarta Utara. Ketika itu, udara sangat panas. b. Gerakan cepat dalam latihan militer
Angin kencang dan berdebu. Keringat kota diperas habis- c. Gerakan yang tangkas dan cepat dari pasukan dalam
habisan. Matahari terbahak. Pelabuhan menjerit. perang
39. Kutipan cerita di atas jika dituliskan kembali dalam bentuk lebih d. Latihan perang-perangan oleh militer
sederhana menjadi ....
a. Di tengah pelabuhan yang panas, seorang anak laki-laki Bacalah kutipan cerita berikut ini!
sedang bekerja. Tak lama kemudian, mereka berkumpul di taman. Beaver, si
b. Ada seorang anak laki-laki yang kelelahan karena berlari berang-berang ingin bermain bisbol. Bear, si beruang, Goose si
kencang di pelabuhan. angsa, dan Duck, si bebek setuju.
Ketika sedang membentukkan tim, Franklin, si kura-kura Dengan cemberut, Mimi beranjak ke kamarnya di lantai dua.
memaksa ingin menjadi pelempar bola lagi. Ditutupnya pintu dengan keras hingga suaranya berdebum.
Semua temannya berteriak bersama-sama, ”kamu tidak adil.” Mimi merasa kesal kepada mamanya. Mamanya selalu
Franklin tahu bahwa mereka benar. Ia seharusnya tidak memperlakukannya seperti anak kecil, mengatur kehidupannya
boleh menjadi pelempar bola terus. Sekarang, gilirannya untuk hampir di segala bidang.
berjaga di lapangan. 50. Cerita di atas dapat diceritakan kembali menjadi ....
45. Jika diminta menceritakan cerita di atas dengan alat peraga, alat a. Mimi merasa kesal karena mamanya selalu
peraga yang tepat untuk penggalan cerita di atas adalah .... memperlakukannya seperti anak kecil, bahkan kehidupannya
a. boneka beruang, boneka angsa, boneka bebek, boneka pun diatur oleh mamanya.
kura-kura, dan boneka kelinci b. Mimi tidak mau diatur-atur oleh mamanya. Ia bukan lagi
b. boneka kura-kura, boneka angsa, boneka kancil, boneka anak kecil. Ia lalu masuk kamar dan tidak mau bicara lagi
bebek, dan boneka berang-berang kepada mamanya.
c. boneka kura-kura, boneka beruang, boneka angsa, c. Mimi kesal kepada mamanya. Ia membanting pintu
boneka ayam, dan boneka berang-berang. kamarnya dan tidak mau bicara kepada mamanya.
d. boneka berang-berang, boneka beruang, boneka angsa, d. Mimi tidak mau diperlakukan seperti anak kecil oleh
boneka bebek, dan boneka kura-kura. mamanya. Ia sampai membanting pintu kamarnya.

Perhatikan kutipan teks di bawah ini


Puisi adalah ragam sastra yang bahasanya terikat oleh tata
puitika. Bahasa yang padat dan penuh metafora adalah ciri
umum dari puisi. Setiap orang dapat menulis puisi dengan
berbagai cara dan dapat dilakukan kapan pun. Biasanya
seseorang yang yang sedang jatuh cinta lebih mudah
menuliskan bait-bait puisi dibandingkan dengan seseorang yang
tidak sedang jatuh cinta. Hal ini karena kepekaan hati yang
dimiliki setiap orang berbeda.
46. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….
a. Bahasa dalam puisi padat
b. Cara menulis puisi dapat berbagai cara
c. Bahasa dalam puisi penuh metafora
d. Bahasa dalam puisi terikat oleh tata puitika

“Masyarakat Aceh kembali diliputi kepanikan. Gempa


berkekuatan 5,4 Skala Richter (SR), mengguncang Kota Sabang,
Provinsi Aceh. Gempa ini tidak berpotensi tsunami.”
47. Unsur-unsur berita yang tidak terdapat pada kutipan berita di
atas adalah ….
a. Kapan peristiwa itu terjadi?, Mengapa peristiwa itu
terjadi?, Bagaimana peristiwa itu terjadi?
b. Kapan peristiwa itu terjadi?, Siapa yang mengalami
peristiwa itu?, Mengapa peristiwa itu terjadi?
c. Peristiwa apa yang terjadi?, Mengapa peristiwa itu
terjadi?, Bagaimana peristiwa itu terjadi?
d. Peristiwa apa yang terjadi?, Siapa yang mengalami
peristiwa itu?, Berapa korban akibat peristiwa itu?

48. Penjedaan pembacaan teks Pancasila sila keempat yang benar


adalah ....
a. Kerakyatan yang dipimpin/ oleh hikmat kebijaksanaan/
dalam permusyawaratan perwakilan//
b. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat/ kebijaksanaan/
dalam permusyawaratan/ perwakilan//
c. Kerakyatan/ yang dipimpin/ oleh hikmat kebijaksanaan/
dalam permusyawaratan perwakilan//
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan/
dalam permusyawaratan perwakilan//

Cermatilah kutipan laporan berikut ini!


Demikian disampaikan anggota Komisi XI DPR, Dradjad H.
Wibowo, kepada Kompas, Selasa di Jakarta. Seperti
diberitahukan, Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK)
menetapkan Burhanuddin serta dua pejabat Bank Indonesia
(BI), Oey Hoey dan Rusli Simanjutak sebagai tersangka kasus
aliran dana kepada anggota DPR.
49. Unsur berita yang terdapat dalam teks di atas adalah ...
a. Siapa? dan mengapa?
b. Kapan? dan bagaimana?
c. Kapan? dan mengapa?
d. Siapa? dan apa?

Bacalah kutipan cerita berikut ini!


Kunci Jawaban :
(1) D, (2) C, (3) C, (4) D, (5) C, (6) C, (7) D, (8) B, (9) C, (10) D,
(11) A, (12) D, (13) A, (14) B, (15) C, (16) C, (17) D, (18) B, (19)
C, (20) C, (21) A, (22) D, (23) B, (24) B), (25) D, (26) B, (27) D,
(28) A, (29) A, (30) B, (31) B, (32) C, (33) B, (34) B, (35) B, (36) B,
(37) A, (38) A, (39) D, (40) C, (41) B, (42) D, (43) C, (44) A, (45)
D, (46) D, (47) A, (48) A, (49) D, (50) A

Anda mungkin juga menyukai