Anda di halaman 1dari 8

KISI – KISI TES PRESTASI BELAJAR FISIKA

SatuanPendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Program Studi : XI/MIPA dan XI/IPS
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 45 Menit
Jumlah Soal : 5 SoalUraian
Kompetensi Inti :

KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

Jenjang
Dimensi Dimensi Jumlah Butir Nomor
Indikator Materi Pokok
(KD) (KD) Soal Soal
C1 C2 C3 C4
Menerapkan konsep torsi, 1. Menghitung nilai  Kesetimbangan
momen inersia, titik berat, tegangan tali pada Benda Tegar
dan momentum sudut pada sistem dan Titik Berat √ 1 1
benda tegar (statis dan kesetimbangan
dinamis) dalam kehidupan partikel
Jenjang
Dimensi Dimensi Jumlah Butir Nomor
Indikator Materi Pokok
(KD) (KD) Soal Soal
C1 C2 C3 C4
sehari-hari. 2. Menghitung nilai
tegangan tali pada
sistem √ 1 2
kesetimbangan
benda tegar
3. Menentukan
koordinat tiitk berat
√ 1 3
pada bangun dimensi
panjang
4. Menentukan
koordinat tiitk berat
√ 1 4
pada bangun dimensi
luas
5. Menentukan
koordinat tiitk berat
√ 1 5
pada bangun dimensi
ruang
Jenjang
Dimensi Dimensi Jumlah Butir Nomor
Indikator Materi Pokok
(KD) (KD) Soal Soal
C1 C2 C3 C4
Jumlah Soal 3 2 5 5
ULANGAN HARIAN 2

Mata Pelajaran : Fisika


Materi : Kesetimbangan Benda Tegar dan Titik Berat
Waktu : 60 Menit
1. Sebuah bola bermassa 48 kg digantung dalam keadaan setimbang seperti pada gambar
1 berikut. Analisislah:
a. Gaya-gaya yang bekerja pada sumbu x dan sumbu y.
b. Nilai dari T1 dan T2.

Gambar 1
2. Pada sistem kesetimbangan benda seperti pada gambar 2, AB adalah batang homogen
dengan panjang 80 cm dan berat 20 N. Berat beban yang digantung pada ujung batang
adalah 40 N. Tentukan besar tegangan tali T jika AC = 60 cm.

Gambar 2
3. Tentukan koordinat titik berat dari bangun berikut ini.
y (cm)

4
6
2 4

x (cm)

Gambar 3
4. Tentukanlah koordinat titik berat bangun bidang seperti pada gambar 4 berikut ini.

Gambar 4
5. Perhatikan gambar 5 dibawah ini. Sebuah bangun terdiri dari silinder pejal dan
kerucut pejal. Tentuknlah koordinat titik berat benda bervolume tersebut dari alasnya.

Gambar 5
RUBRIK PENILAIAN

Rubrik Penilaian Soal Uraian Ulangan Harian 2

 Skoring

Nomor Skor
Kriteria Skor
Butir Maksimum

1a Menggambarkan gaya-gaya pada sumbu x dan y 5


5
dengan benar
Menggambarkan gaya-gaya pada sumbu x dan y
4
tetapi sedikit salah
Menggambarkan gaya-gaya pada sumbu x dan y
2
tetapi salah total
Tidak menuliskan jawaban 0
1b Menyertakan konsep yang digunakan untuk 15
5
penyelesaian
Tidak menyertakan konsep yang digunakan
0
untuk penyelesaian
Memberikan suatu penyelesaian lengkap dan
8
benar
Memberikan suatu penyelesaian benar, tetapi
6
tidak lengkap
Memberikan suatu penyelesaian tetapi salah total 2
Tidak memberikan penyelesaian sama sekali 0
Memberikan satuan yang lengkap dan benar 2
Tidak memberikan satuan yang lengkap dan
0
benar
2 Menyertakan yang diketahui lengkap dan benar 3 20
Tidak menyertakan yang diketahui 0
Menyertakan yang ditanyakan lengkap dan benar 3
Tidak menyertakan yang ditanyakan 0
Menyertakan konsep yang digunakan untuk
4
penyelesaian
Tidak menyertakan konsep yang digunakan 0
Nomor Skor
Kriteria Skor
Butir Maksimum

untuk penyelesaian
Memberikan jawaban dengan lengkap dan benar 8
Memberikan jawaban dengan benar namun
6
sedikit cacat
Memberikan satuan yang lengkap dan benar 2
Tidak memberikan satuan yang lengkap dan
0
benar
3 Menyertakan yang diketahui lengkap dan benar 4 20
Tidak menyertakan yang diketahui 0
Menyertakan yang ditanyakan lengkap dan benar 4
Tidak menyertakan yang ditanyakan 0
Memberikan jawaban dengan lengkap dan benar 8
Memberikan jawaban dengan benar namun
6
sedikit cacat
Memberikan satuan yang lengkap dan benar 4
Tidak memberikan satuan yang lengkap dan
0
benar
4 Menyertakan yang diketahui lengkap dan benar 4 20
Tidak menyertakan yang diketahui 0
Menyertakan yang ditanyakan lengkap dan benar 4
Tidak menyertakan yang ditanyakan 0
Memberikan jawaban dengan lengkap dan benar 8
Memberikan jawaban dengan benar namun
6
sedikit cacat
Memberikan satuan yang lengkap dan benar 4
Tidak memberikan satuan yang lengkap dan
0
benar
5 Menyertakan yang diketahui lengkap dan benar 4 20
Tidak menyertakan yang diketahui 0
Menyertakan yang ditanyakan lengkap dan benar 4
Nomor Skor
Kriteria Skor
Butir Maksimum

Tidak menyertakan yang ditanyakan 0


Memberikan jawaban dengan lengkap dan benar 8
Memberikan jawaban dengan benar namun
6
sedikit cacat
Memberikan satuan yang lengkap dan benar 4
Tidak memberikan satuan yang lengkap dan
0
benar

*Kriteria penilaian disesuaikan dengan kunci jawaban dan penyelesaian soal.

 Nilai Soal Uraian


𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = × 100
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟
= × 100
100

Menyetujui, Singaraja, September 2018


Guru Pamong Mahasiswa Praktikan

Gede Suwamba Jaya, S.Pd Ni Kadek Kurniawati


NIP. 19700921 199802 1 006 NIM. 1513021001

Menyetujui, Menyetujui,
Dosen Pembimbing Kepala SMA Negeri 2 Singaraja

Dr. I Made Mariawan, M.Pd Drs. I Made Arya Kartawan, M.Pd


NIP. 19590608 198503 1 001 NIP. 19620518 198903 1 011

Anda mungkin juga menyukai