Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL

Mata Kuliah : Komputer dan Media Pembelajaran


Kode Mata Kuliah/sks : IDIK 4010/3 sks
Nama Pengembang : Edy Sjarif
Deskripsi Singkat : Mata kuliah IDIK 4010 ini berisi tentang materi terkait hal yang harus dilakukan guru dalam memanfaatkan berbagai media yang
dapat digunakan dalam proses pembelajaran baik yang ada di sekitar kita maupun media yang dapat dibuat secara khusus. Media
tersebut dapat berupa media sederhana dengan memanfaatkan bahan yang ada di lingkungan sekitar, termasuk lingkungan itu
sendiri, maupun media yang dapat dibuat dengan memanfaatkan komputer melalui program mikrosoft power point , serta berbagai
pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pembelajaran.
Kompetensi umum: Kompetensi yang akan dicapai melalui mata kuliah ini adalah mahasiswa mampu
1. menjelaskan konsep pemanfaatan media dalam pembelajaran;
2. menjelaskan faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam memanfaatkan media pembelajaran;
3. memanfaatkan media audio dalam pembelajaran;
4. memanfaatkan media display dan realia dalam pembelajaran;
5. memanfaatkan media audio visual untuk pembelajaran;
6. memanfaatkan televisi pendidikan sebagai media pembelajaran;
7. memanfaatkan salah satu aplikasi komputer untuk pembelajaran;
8. memanfaatkan lingkungan sebagai media pembelajaran.

Model Tutorial Tutorial


No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub-pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
ke
1. Strategi Pembelajaran 1
Menjelasakan prosedur Modul 9. Belajar mandiri, Diskusi 1 Modul 9, BMP
tugas wajib dan praktik: Panduan Tugas diskusi online IDIK4010 Komputer
 Membuat Presentasi dan Praktik Mata dan Media
dengan MS PowerPoint Kuliah Komputer Pembelajara
 Mengakses Internet dan Media
 Menggunakan E-mail Pembelajaran
Membuat Poster
1.Menjelaskan Fungsi Media Modul 1. 1.Fungsi Media Modul 1, BMP
dalam Pembelajaran Konsep dalam IDIK4010 Komputer
2.Menjelaskan Pemanfaatan Pembelajaran dan Media
Perkembangan Media dalam 2.Perkembangan Pembelajaran
Model Tutorial Tutorial
No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub-pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
ke
Pemanfaatan Media dalam Pembelajaran Pemanfaatan
Pembelajaran Media dalam
3.Menjelaskan media Pembelajaran
sebagai bagian terpadau 3.Media sebagai
dalam pembelajaran Bagian terpadu
dalam
Pembelajaran
2 1. menjelaskan model Modul 2 1.Pertimbangan Belajar mandiri, Diskusi 2 Modul 2, BMP 2
ASSURE dalam Pemanfaatan dalam diskusi online IDIK4010 Komputer
perencanaan dan Media Perencanaan dan dan Media
Pembelajaran:Berb Pemanfaatan
penggunaan media; Pembelajaran
agai Faktor yang Media
2. menjelaskan Perlu Diperhatikan 2.Pemanfaatan
pemanfaatan media Media sebagai
sebagai bagian terpadu Bagian Terpadu
dalam organisasi dalam Organisasi
sekolah. Sekolah
3 1.menjelaskan fungsi Modul 3 1.Pemanfaatan Belajar mandiri, Diskusi 3 Modul 3, BMP 3
pemanfaatan media display Pemnfaatan Media Media Display diskusi online Tugas 1 IDIK4010 Komputer
dan realia; Display dan Realia dalam dan Media
dalam Pembelajaran
2.menjelaskan perencanaan Pembelajaran
pembelajaran 2.Pemanfaatan
pemanfaatan media Media Realia
display; dalam
3.memanfaatkan papan tulis, Pembelajaran
papan pameran, poster,
diagram, dan foto-foto
dengan efektif
4.memanfaatkan media
realia dalam proses
pembelajaran
5. menilai efektivitas
pemanfaatan media display
dan realia.
4 1.menjelaskan fungsi media Modul 4 1.Pemanfaatan Belajar mandiri, Diskusi 4 Modul 4, BMP 4
audio kaset dan radio Pemanfaatan Media Kaset/CD diskusi online IDIK4010 Komputer
dalam pembelajaran Media audio dalam Audio Dalam dan Media
pembelajaran Pembelajaran
Model Tutorial Tutorial
No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub-pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
ke
2.menjelaskan manfaat 2.Pemanfaatan Pembelajaran
media audio dan radio Media Radio
dalam pembelajaran
5 1. menjelaskan fungsi Modul 5. 1.Potensi, Atribut, Belajar mandiri, Diskusi 5 Modul 5, BMP 5
program video dalam Video sebagai dan Keunggulan diskusi online Tugas 2 IDIK4010 Komputer
pembelajaran; Media Medium Video dan Media
Pembelajaran
2. Menjelaskan manfaat 2.Pemanfaatan dan Pembelajaran
program video dalam Produksi Program
pembelajaran Video sebagai
3.Menjelaskan Media
pengembangan dan Pembelajaran
produksi program video
pembelajaran

6 1. Menjelasakan alasan Modul 6. 1.Peranan Alam Belajar mandiri, Diskusi 6 Modul 6, BMP 6
dan manfaat anak didik Pemanfaatan Lingkungan Sekitar diskusi online IDIK4010 Komputer
belajar di dalam Lingkungan Alam Sekolah sebagai dan Media
Sekitar Sebagai
lingkungan alam sekitar Sumber Belajar Pembelajaran
Media
yang sesuai dengan Pembelajaran Anak Didik
perkembangannya; 2.Berbagai Sumber
2. Menjelasakan manfaat Belajar di Sekitar
model pembelajaran Alam Lingkungan
PAKEM Sekitar Sekolah
3. Menjelaskan tumbuhan bagi Pendidikan
sebagai sumber belajar Anak Didik
IPA
4. pemanfaatan halaman
sekolah Belajar untuk
belajar IPA dan IPS;
Pendidikan Lingkungan
Hidup; olahraga sehat
dan bahasa
Model Tutorial Tutorial
No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub-pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
ke
7 1. menjelaskan 7. Komputer 1.Microsoft Ofice Belajar mandiri, Diskusi 7 Modul 7, BMP 7
persiapan/prosedur 2.Pemanfaatan diskusi online Tugas 3 IDIK4010 Komputer
program pengetikan Komputer dalam dan Media
Pembelajaran
untuk Pembelajaran Pembelajaran
2. menjelaskan
persiapan/prosedur
program PowerPoint
untuk pembelajaran
3. menjelaskan bentuk-
bentuk interaksi
pembelajaran melalui
komputer;
4. menjelaskan
persiapan/prosedur CAI
untuk Pembelajaran
5. menggunakan komputer
sebagai media
pembelajaran.
8 1. mengidentifikasi 8. Pem anf aa ta n 1.Pembelajaran Belajar mandiri, Diskusi 8 Modul 8, BMP 8
pemanfaatan T ek nol o gi berbasis website diskusi online IDIK4010 Komputer
keberadaan berbagai Inf orm as i 2.Fasilitas E-mail dan Media
da l am untuk Menunjang
website bagi Pembelajaran
P em be laj ar an Proses
pembelajaran; Pembelajaran
2. mengidentifikasi
pemanfaatan program e-
mail untuk membangun
komunikasi

Anda mungkin juga menyukai