Kode / Nama Mata Kuliah SATS4222 / Rancangan Percobaan
sks 3 SKS
Nama Pengembang Isfarudi
Kompetensi Umum Mahasiswa mampu melakukan percobaan dengan rancangan yang
sesuai dengan konteks permasalahan
Kompetensi Khusus Mahasiswa dapat menyusun rancangan Split-plot
Pokok Bahasan Rancangan Split-plot
Sub Pokok Bahasan Rancangan Split-Plot
Rancangan Split-Split-Plot
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1. Persiapan Tutor mengkaji BMP
Tutorial Tutor mempersiapkan contoh/artikel dan pertanyaan untuk didiskusikan dengan mahasiswa Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas Tutor menyusun hand-out (bila ada).
2 Kegiatan RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Power point, 15’
Pendahuluan Tutor meminta mahasiswa untuk mengumpulkan Laptop, LCD, Tugas Tutorial ke-3 dan hand-out Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang pemahaman mahasiswa atas materi tutorial (bila ada) sebelumnya.
Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan yang cukup
untuk bertanya atau mengulang point-point penting materi sebelumnya.
3. Kegiatan Tutor menjelaskan dan mendiskusikan rancangan 90’
Penyajian Split-plot dan Split-split-plot
Catatan : Dalam pertemuan ke-8 ini, Tutor perlu
terus berusaha memotivasi minat belajar mahasiswa untuk selalu mempelajari mata kuliah ini.
4 Kegiatan Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi 15’
Penutup pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial Tanya – jawab tentang berbagai hal yang berkaitan dengan substansi