ISI DATA

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : IX.A
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017/2018
KKM : 69
Nama Sekolah : MTs Al-Amin Banturung
Nama Kepala Madrasah: PURWOTO, S.Pd
NIP : 19700607 199603 1 005
Nama Guru Mapel : PURWOTO, S.Pd
NIP : 19700607 199603 1 005
Ulangan Harian Ke : 1 2 3 4
Hari Pelaksanaan : Rabu
Tanggal Pelaksanaan : 06/09/17

Kab/Kota : Palangka Raya

Nomor STANDAR KOMPETENSI

Nama Siswa
Urut Induk ULANGAN HARIAN 1
1 979 ADITYA ZANUAR 1. Memahami kesebangunan
bangun datar dan
2 1013 ALEX PERDANA PUTRA penggunaannya dalam
3 1017 BAYU ANGGORO pemecahan masalah.
4 987 DIMAS DWI CAHYO
5 990 GAGAT SUBEKTI
6 991 HENDRIANSYAH
7 993 ITA AMALIA CAHYANUL PUTRI
8 1023 LINA WATI
9 1026 MUHAMMAD AMIN
10 1042 MUHAMMAD DONY
11 1041 NENENG SITI NURHASANAH ULANGAN HARIAN 2
12 997 NINGSIH 2. Memahami sifat-sifat tabung,
kerucut dan bola, serta
13 999 PUTRI SAFIRA menentukan ukurannya.
14 1029 RAFEKA RIPKISANDY
15 1000 RINA
16 1033 ROSITA PRAMUDITASARI
17 1004 RYAN ARDYANSYAH
18 1034 SHILFA SHETI
19 1005 SRI HELMINA
20 1036 SYIFA AULIA AZIZA
21
22 " PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI " ULANGAN HARIAN 3
 " PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI "
23 3. Melakukan pengolahan dan
penyajian data.
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33 ULANGAN HARIAN 4
34 4. Memahami peluang kejadian
sederhana.
35
36
37
38
39
40
 HASIL ANALISIS ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : IX.A/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017/2018
KKM : 69

Nomor
Hasil Evaluasi Ulangan Harian
Tanggal Tanggal Tanggal Tanggal
Nama Siswa
06/09/17 Keterangan Nomor Soal yg Kurang dikuasai 30/12/99 Keterangan Nomor Soal yg Kurang dikuasai 30/12/99 Keterangan Nomor Soal yg Kurang dikuasai 30/12/99 Keterangan
Urut

Induk
Nilai Nilai Nilai Nilai

1 979 ADITYA ZANUAR 75 Tuntas - 2 - - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 - - - 10 10 Blm Tuntas

2 1013 ALEX PERDANA PUTRA 80 Tuntas - 2 - - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 95 Tuntas - - - - - - - - - - 10 Blm Tuntas

3 1017 BAYU ANGGORO 90 Tuntas - - - 4 - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 70 Tuntas - - - - - 6 - - 9 10 95 Tuntas

4 987 DIMAS DWI CAHYO 95 Tuntas - - - - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 60 Blm Tuntas - - - - - - 7 8 9 10 70 Tuntas

5 990 GAGAT SUBEKTI 90 Tuntas - - - - - - - - 9 - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100 Tuntas - - - - - - - - - - 60 Blm Tuntas

6 991 HENDRIANSYAH 85 Tuntas 1 - - - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 40 Blm Tuntas - - 3 4 5 6 7 8 - - 20 Blm Tuntas

7 993 ITA AMALIA CAHYANUL PUTRI 90 Tuntas - - - - - - 7 - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - - - - - 7 8 - - 100 Tuntas

8 1023 LINA WATI 75 Tuntas - 2 - - - - - 8 - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100 Tuntas - - - - - - - - - - 80 Tuntas

9 1026 MUHAMMAD AMIN 75 Tuntas - 2 - 4 - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100 Tuntas - - - - - - - - - - 100 Tuntas

10 1042 MUHAMMAD DONY 80 Tuntas - 2 3 - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 60 Blm Tuntas 1 2 3 4 - - - - - - 100 Tuntas

11 1041 NENENG SITI NURHASANAH 85 Tuntas - - - 4 - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 60 Blm Tuntas - - - - - 6 7 8 9 - 60 Blm Tuntas

12 997 NINGSIH 95 Tuntas - - - - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100 Tuntas - - - - - - - - - - 60 Blm Tuntas

13 999 PUTRI SAFIRA 95 Tuntas - - - - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 70 Tuntas - - 3 4 5 - - - - - 100 Tuntas

14 1029 RAFEKA RIPKISANDY 80 Tuntas 1 - - 4 - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - - 4 5 - - - - - 70 Tuntas

15 1000 RINA 75 Tuntas - 2 3 - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - - 4 5 - - - - - 80 Tuntas

16 1033 ROSITA PRAMUDITASARI 80 Tuntas - 2 3 - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 70 Tuntas - - - 4 5 6 - - - - 80 Tuntas

17 1004 RYAN ARDYANSYAH 65 Blm Tuntas - 2 3 - - - - - 9 - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - - 4 - 6 - - - - 70 Tuntas

18 1034 SHILFA SHETI 95 Tuntas - - - - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - - 4 - 6 - - - - 80 Tuntas

19 1005 SRI HELMINA 80 Tuntas - 2 - - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - 3 - - 6 - - - - 80 Tuntas

20 1036 SYIFA AULIA AZIZA 100 Tuntas - - - - - - - - - - 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - 3 - - 6 - - - - 80 Tuntas

21 0 0 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - 3 - - 6 - - - - 80 Tuntas

22 0 0 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 90 Tuntas - - 3 - - - - - - - 30 Blm Tuntas
23 0 0 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - 3 - - - 7 - - - 90 Tuntas

24 0 0 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 Tuntas - - 3 - - - 7 - - - 80 Tuntas

25 0 0 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 50 Blm Tuntas - 2 3 - 5 6 7 - - - 80 Tuntas

26 0 0 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 40 Blm Tuntas 1 - 3 4 5 - 7 - - 10 50 Blm Tuntas

27 0 0 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 Blm Tuntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 50 Blm Tuntas - 2 3 4 5 - - 8 - - 40 Blm Tuntas

28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
Pendi:
JIKA JUMLAH SISWA LEBIH/KURANG DRAG
Mengetahui KEBAWAH/HAPUS
Kepala MTs Al-Amin Banturung,

PURWOTO, S.Pd
NIP. 19700607 199603 1 005
 Tanggal dan Jumlah Siswa yang mendapatkan
Nilai
Rentang
Nilai Keterangan
Nomor Soal yg Kurang dikuasai Tanggal Tanggal Tanggal Tanggal
06/09/17 30/12/99 30/12/99 30/12/99

1 2 3 4 5 6 7 8 9 - 100 1 0 4 4 ###
- - - - - - - - - - 95 4 0 1 1 ###
- - - - - 6 - - 9 10 90 3 0 1 1 ###
- - - - - - 7 8 9 10 85 2 0 0 0 ###
1 2 3 4 5 6 7 8 - - 80 5 0 10 9 ###
- - - - - - - - - - 75 4 0 0 0 ###
- - - - - - 7 8 - - 70 0 0 3 3 ###
- - - - - - - - - - 65 1 0 0 0 ###
- - - - - - - - - - 60 0 0 3 3 ###
1 2 3 4 - - - - - - 55 0 0 0 0 ###
- - - - - 6 7 8 9 - 50 0 0 2 1 ###
- - - - - - - - - - 45 0 0 0 0 ###
- - 3 4 5 - - - - - 40 0 0 2 1 ###
- - - 4 5 - - - - - 35 0 0 0 0 ###
- - - 4 5 - - - - - 30 0 0 1 1 ###
- - - 4 5 6 - - - - 25 0 0 0 0 ###
- - - 4 - 6 - - - - 20 0 0 0 1 ###
- - - 4 - 6 - - - - 15 0 0 0 0 ###
- - 3 - - 6 - - - - 10 0 0 0 2 http://kejarpintar.blogspot.com
- - 3 - - 6 - - - - 20 0 27 27 Jumlah Siswa
1 2 3 4 - 6 7 8 - - 10 10 10 10 Jumlah Soal
- - 3 - - - - - - - 62% 0% 74% 69% Tarap Serap
- - 3 - - - 7 - - - 62 0 74 69 Rata-rata
- - 3 - - - 7 - - - 2 1 3 3 Rata-rata no. Soal yang belum dikuasai/harus diulang
- 2 3 - 5 6 7 - - - 19 20 19 18 Jumlah siswa yang mengikuti Pengayaan

1 - 3 4 5 - 7 - - 10 1 20 8 9 Jumlah siswa yang mengikuti Perbaikan

- 2 3 4 5 - - 8 - - 95% #DIV/0! 70% 67% Persentase Ketuntasan Belajar

 ULANGAN HARIAN 1 KOMPETENIS DASAR
1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah.

ULANGAN HARIAN 2 KOMPETENIS DASAR

2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya.

ULANGAN HARIAN 3 KOMPETENIS DASAR

3. Melakukan pengolahan dan penyajian data.

ULANGAN HARIAN 4 KOMPETENIS DASAR

4. Memahami peluang kejadian sederhana.

Palangka Raya, 06 September 2017

Guru Mapel Matematika

PURWOTO, S.Pd
NIP. 19700607 199603 1 005
 ULANGAN HARIAN 2
Belum Nomor Butir Soal
No. Nama Tuntas Tuntas Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 ADITYA ZANUAR - 1 0
2 ALEX PERDANA PUTRA - 1 0
3 BAYU ANGGORO - 1 0
4 DIMAS DWI CAHYO - 1 0
5 GAGAT SUBEKTI - 1 0
6 HENDRIANSYAH - 1 0
7 ITA AMALIA CAHYANUL PUTRI - 1 0
8 LINA WATI - 1 0
9 MUHAMMAD AMIN - 1 0
10 MUHAMMAD DONY - 1 0
11 NENENG SITI NURHASANAH - 1 0
12 NINGSIH - 1 0
13 PUTRI SAFIRA - 1 0
14 RAFEKA RIPKISANDY - 1 0
15 RINA - 1 0
16 ROSITA PRAMUDITASARI - 1 0
17 RYAN ARDYANSYAH - 1 0
18 SHILFA SHETI - 1 0
19 SRI HELMINA - 1 0
20 SYIFA AULIA AZIZA - 1 0
21 0 0
22 0 0
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
 ULANGAN HARIAN 3
Belum Nomor Butir Soal
No. Nama Tuntas Tuntas Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 ADITYA ZANUAR - 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 30
2 ALEX PERDANA PUTRA V - 1 0.5 1 1 1 1 1 1 1 1 95
3 BAYU ANGGORO V - 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 70
4 DIMAS DWI CAHYO - 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 60
5 GAGAT SUBEKTI V - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100
6 HENDRIANSYAH - 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 40
7 ITA AMALIA CAHYANUL PUTRI V - 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 80
8 LINA WATI V - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100
9 MUHAMMAD AMIN V - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100
10 MUHAMMAD DONY - 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 60
11 NENENG SITI NURHASANAH - 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 60
12 NINGSIH V - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100
13 PUTRI SAFIRA V - 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 70
14 RAFEKA RIPKISANDY V - 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 80
15 RINA V - 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 80
16 ROSITA PRAMUDITASARI V - 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 70
17 RYAN ARDYANSYAH V - 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 80
18 SHILFA SHETI V - 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 80
19 SRI HELMINA V - 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 80
20 SYIFA AULIA AZIZA V - 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 80
21 0 V - 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 80
22 0 V - 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 90
23 0 V - 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 80
24 0 V - 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 80
25 0 - 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 50
26 0 - 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 40
27 0 - 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 50
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
 ULANGAN HARIAN 4
Belum Nomor Butir Soal
No. Nama Tuntas Tuntas Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 ADITYA ZANUAR - 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 10
2 ALEX PERDANA PUTRA V - 1 0.5 1 1 1 1 1 1 1 1 95
3 BAYU ANGGORO V - 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 70
4 DIMAS DWI CAHYO - 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 60
5 GAGAT SUBEKTI - 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 20
6 HENDRIANSYAH V - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100
7 ITA AMALIA CAHYANUL PUTRI V - 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 80
8 LINA WATI V - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100
9 MUHAMMAD AMIN V - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100
10 MUHAMMAD DONY - 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 60
11 NENENG SITI NURHASANAH - 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 60
12 NINGSIH V - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100
13 PUTRI SAFIRA V - 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 70
14 RAFEKA RIPKISANDY V - 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 80
15 RINA V - 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 80
16 ROSITA PRAMUDITASARI V - 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 70
17 RYAN ARDYANSYAH V - 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 80
18 SHILFA SHETI V - 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 80
19 SRI HELMINA V - 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 80
20 SYIFA AULIA AZIZA V - 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 80
21 0 - 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 30
22 0 V - 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 90
23 0 V - 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 80
24 0 V - 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 80
25 0 - 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 50
26 0 - 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 40
27 0 - 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 50
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
 ANALISIS SOAL ULANGAN HARIAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
MATA PELAJARAN Matematika

ULANGAN HARIAN 1
Belum Nomor Butir Soal
No. Nama Tuntas Tuntas Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 ADITYA ZANUAR V - 1 0 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 1 75
2 ALEX PERDANA PUTRA V - 1 0 1 1 1 1 1 0.5 0.5 1 80
3 BAYU ANGGORO V - 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 90
4 DIMAS DWI CAHYO V - 1 1 1 0.5 1 1 1 1 1 1 95
5 GAGAT SUBEKTI V - 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 90
6 HENDRIANSYAH V - 0 1 1 0.5 1 1 1 1 1 1 85
7 ITA AMALIA CAHYANUL PUTRI V - 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 90
8 LINA WATI V - 1 0 1 0.5 1 1 1 0 1 1 75
9 MUHAMMAD AMIN V - 1 0 1 0 1 0.5 1 1 1 1 75
10 MUHAMMAD DONY V - 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 80
11 NENENG SITI NURHASANAH V - 1 1 1 0 1 0.5 1 1 1 1 85
12 NINGSIH V - 1 1 1 0.5 1 1 1 1 1 1 95
13 PUTRI SAFIRA V - 1 1 0.5 1 1 1 1 1 1 1 95
14 RAFEKA RIPKISANDY V - 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 80
15 RINA V - 1 0 0 1 1 1 1 1 0.5 1 75
16 ROSITA PRAMUDITASARI V - 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 80
17 RYAN ARDYANSYAH - 1 1 0 0 0.5 1 1 1 1 0 1 65
18 SHILFA SHETI V - 1 1 1 0.5 1 1 1 1 1 1 95
19 SRI HELMINA V - 1 0 1 0.5 1 1 1 1 0.5 1 80
20 SYIFA AULIA AZIZA V - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 - 0
0 - 0
0 - 0 Pendi
NOMO
0 - 0 MELEB
0 - 0 MEMP
0 - 0
0 - 0
0 - 0
0 - 0
0 - 0
0 - 0
0 - 0
0 - 0
 HASIL ANALISIS ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : IX.A/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017/2018
KKM : 69
69
Hasil Evaluasi Ulangan Harian 1 Tgl dan Jml Siswa yg
Nomor Mendapatkan Nilai
Tanggal
Nama Siswa
06/09/17 Keterangan Nomor Soal yg Kurang Dikuasai Rentang 06/09/17
Urut

Induk
Nilai Nilai
1 979 ADITYA ZANUAR 75 Tuntas - 2 - - - - - - - - 100 1
2 1013 ALEX PERDANA PUTRA 80 Tuntas - 2 - - - - - - - - 95 4
3 1017 BAYU ANGGORO 90 Tuntas - - - 4 - - - - - - 90 3
4 987 DIMAS DWI CAHYO 95 Tuntas - - - - - - - - - - 85 2
5 990 GAGAT SUBEKTI 90 Tuntas - - - - - - - - 9 - 80 5
6 991 HENDRIANSYAH 85 Tuntas 1 - - - - - - - - - 75 4
7 993 ITA AMALIA CAHYANUL PUTRI 90 Tuntas - - - - - - 7 - - - 70 0
8 1023 LINA WATI 75 Tuntas - 2 - - - - - 8 - - 65 1
9 1026 MUHAMMAD AMIN 75 Tuntas - 2 - 4 - - - - - - 60 0
10 1042 MUHAMMAD DONY 80 Tuntas - 2 3 - - - - - - - 55 0
11 1041 NENENG SITI NURHASANAH 85 Tuntas - - - 4 - - - - - - 50 0
12 997 NINGSIH 95 Tuntas - - - - - - - - - - 45 0
13 999 PUTRI SAFIRA 95 Tuntas - - - - - - - - - - 40 0
14 1029 RAFEKA RIPKISANDY 80 Tuntas 1 - - 4 - - - - - - 35 0
15 1000 RINA 75 Tuntas - 2 3 - - - - - - - 30 0
16 1033 ROSITA PRAMUDITASARI 80 Tuntas - 2 3 - - - - - - - 25 0
17 1004 RYAN ARDYANSYAH 65 Blm Tuntas - 2 3 - - - - - 9 - 20 0
18 1034 SHILFA SHETI 95 Tuntas - - - - - - - - - - 15 0
19 1005 SRI HELMINA 80 Tuntas - 2 - - - - - - - - 10 0
20 1036 SYIFA AULIA AZIZA 100 Tuntas - - - - - - - - - - 20
21 10
22 84%
23 84
24 2
25 19
26 1
27 95%
28 100
29 65
30 % Soal yg Dijawab Benar

31 90%
32 55%
33 78%
34 60%
35 100%
36 93%
37 95%
38 90%
39 83%
40 100%

Mengetahui Palangka Raya,

Kepala MTs Al-Amin Banturung, Guru Mata Pelajar

PURWOTO, S.Pd PURWOTO, S.Pd

NIP. 19700607 199603 1 005 NIP. 19700607 199
 Keterangan

STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami kesebangunan bangun datar
dan penggunaannya dalam pemecahan
masalah.

Jumlah Siswa

Jumlah Soal
Tarap Serap
Rata-rata
Rata-rata no. Soal yang belum dikuasai/harus diulang
Jumlah siswa yang mengikuti Pengayaan
Jumlah siswa yang mengikuti Perbaikan
Persentase Ketuntasan Belajar
Nilai Tertinggi
Nilai Terendah
Nomor Soal Ulangan Harian

1
2
3
4
5
6
7
8
9
 10

06 September 2017
u Mata Pelajaran

WOTO, S.Pd
19700607 199603 1 005
 MADRASAH TSANAWIYAH AL AMIN BANTURUNG
PROGRAM PERBAIKAN/PENGAYAAN

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kelas / Semester : IX.A /Ganjil KKM : 69
ULHAR Jumlah
Hari / Tanggal Kompetensi Dasar
KE Peserta
1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah.
1
1 Rabu 06 September 2017
19
2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya.
20
2 0 30 Desember 1899
20
3. Melakukan pengolahan dan penyajian data.
8
3 0 30 Desember 1899
19
4. Memahami peluang kejadian sederhana.
9
4 0 30 Desember 1899
18

Mengetahui, Palangka Raya, 06 September 2017

Kepala MTs Al-Amin Banturung Guru Mapel Matematika

PURWOTO, S.Pd PURWOTO, S.Pd

NIP. 19700607 199603 1 005 NIP. 19700607 199603 1 005
7/2018

Keterangan

Perbaikan

Pengayaan

Perbaikan

Pengayaan

Perbaikan

Pengayaan

Perbaikan

Pengayaan
 BUKU PELAKSANAAN PROGRAM PERBAIKAN/PENGAYAAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ULANGAN HARIAN 1
Kelas : IX.A
Semester : Ganjil
Nomor Jenis Program Tanggal
Nama Siswa Nomor soal perbaikan No
Urut Induk yang Diikuti Pelaksanaan

1 979 ADITYA ZANUAR Pengayaan - 2 - - - - - - - -

2 1013 ALEX PERDANA PUTRA Pengayaan - 2 - - - - - - - -
3 1017 BAYU ANGGORO Pengayaan - - - 4 - - - - - - 1
4 987 DIMAS DWI CAHYO Pengayaan - - - - - - - - - -
5 990 GAGAT SUBEKTI Pengayaan - - - - - - - - 9 -
6 991 HENDRIANSYAH Pengayaan 1 - - - - - - - - -
7 993 ITA AMALIA CAHYANUL PUTRI Pengayaan - - - - - - 7 - - - 2
8 1023 LINA WATI Pengayaan - 2 - - - - - 8 - -

06 September 2017
9 1026 MUHAMMAD AMIN Pengayaan - 2 - 4 - - - - - -
10 1042 MUHAMMAD DONY Pengayaan - 2 3 - - - - - - -
11 1041 NENENG SITI NURHASANAH Pengayaan - - - 4 - - - - - - 3
12 997 NINGSIH Pengayaan - - - - - - - - - -
13 999 PUTRI SAFIRA Pengayaan - - - - - - - - - -
14 1029 RAFEKA RIPKISANDY Pengayaan 1 - - 4 - - - - - -
15 1000 RINA Pengayaan - 2 3 - - - - - - - 4
16 1033 ROSITA PRAMUDITASARI Pengayaan - 2 3 - - - - - - -
17 1004 RYAN ARDYANSYAH Perbaikan - 2 3 - - - - - 9 -
18 1034 SHILFA SHETI Pengayaan - - - - - - - - - -
19 1005 SRI HELMINA Pengayaan - 2 - - - - - - - - 5
20 1036 SYIFA AULIA AZIZA Pengayaan - - - - - - - - - -
21 0 0 Perbaikan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
22 0 0 Perbaikan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
23 0 0 Perbaikan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
24 0 0 Perbaikan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
25 0 0 Perbaikan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
26 0 0 Perbaikan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
27 0 0 Perbaikan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2
28 0 0
29 0 0
17
 06 September 2017
30 0 0
3
31 0 0
32 0 0
33 0 0
4
34 0 0
35 0 0
36 0 0
5
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0

SDN 2 SINANGGUL
Mengetahui, JIKA JUMLAH SISWA LEBIH
Kepala MTs Al-Amin Banturung BANYAK DRAG KEBAWAH!

PURWOTO, S.Pd
NIP. 19700607 199603 1 005
 BUKU PELAKSANAAN PROGRAM PERBAIKAN/PENGAYAAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ULANGAN HARIAN 1
Mata Pelajaran : Matematika
KKM : 69
Nilai
Soal-soal Pebaikan / Pengayaan Kunci Jawaban Rata2
Hasil
Perbaikan I Perbaikan II Pengayaan Perbaikan

Soal Perbaikan : 0 0 68 68 -
0 0 60 60 -
28 × (-16) – (-1.120) : 32 + 128 = . . . . =- 448-(-35)+128 = -413+128= - 285 0 0 55 55 -
0 0 80 80 B
0 0 68 68 -
0 0 85 85 B
912 : (-24) × 26 + (-216) – 351 = . . . . ,= (- 38) x 26 ) + (-216) - 35 = ( 988 + (-216) - 35 0 0 68 68 -
= 772 -35 = 737
0 0 68 68 -
0 0 70 70 B
0 0 70 70 B
Di sebuah peternakan terdapat 5 baris kandang burung puyuh. Setiap baris berisi 225 ekor burung puyuh petelur. = 225 x 215 - ( 5 x 7 ) = 48. 375 - 35 = 48. 340 0 0 68 68 -
Setiap hari setiap baris kandang rata-rata menghasilkan 215 butir telur puyuh. Akan tetapi, 7 butir telur dari setiap
baris kandang dipastikan sudah pecah sebelum diambil. Berapakah banyak telur utuh yang bisa diambil dari 0 0 70 70 B
peternakan tersebut setiap harinya? 0 0 75 75 B
0 0 75 75 B
Tentukan faktorisasi prima dari 68 68 = 2² x 17 0 0 68 68 -
0 0 70 70 B
70 0 0 70 B
0 0 70 70 B
FPB dari (105 dan 135) adalah . . . . 105 = 3 x 5 x 7, 135 = 3³ x 5 0 0 68 68 -
0 0 80 80 B
0 0 70 70 B
70 0 0 70 B
0 0 68 68 -
Soal Pengayaan : 0 0 70 70 B
SD Citra terdiri atas 12 kelas. Setiap kelas rata-rata terdiri atas 35 orang murid. SD Citra akan mengadakan =12 x 35 : 3 = 140 pohon 0 0 70 70
penghijauan dan meminta agar setiap 3 anak membawa 1 batang pohon. Berapa pohon yang bisa terkumpul? B
0 0 60 60 -
0 0 65 65 -
Kakak membeli 12 tangkai bunga mawar, 36 tangkai bunga anggrek, dan 40 tangkai bunga aster. Kakak merangkai 12 = 2² x 3, 36 = 2² x 3², 40 = 2³ x 5, FPB = 2² = 4 0 0 0 0
bunga-bunga tersebut dalam beberapa vas. Setiap vas berisi bunga mawar, anggrek, dan aster dalam jumlah yang = Mawar = 12 : 4 = 3, Anggrek = 36 : 4 = 9, Aster -
sama. Berapa rangkaian bunga paling banyak yang dapat dibuat kakak? Berapa tangkai bunga mawar, anggrek, dan = 40 : 4 = 10 0 0 0 0
aster dalam setiap vas? -
sama. Berapa rangkaian bunga paling banyak yang dapat dibuat kakak? Berapa tangkai bunga mawar, anggrek, dan = 40 : 4 = 10
aster dalam setiap vas?
0 0 0 0 -
Pak Karim mengganti oli motornya setiap 30 hari sekali. Pak Dira mengganti oli motornya setiap 40 hari sekali. 30 = 2 x 3 x 5, 40 = 2³ x 5, 45 = 3² x 5, KPK = 2 x 0 0 0 0
Sedangkan Pak Hadi mengganti oli motornya setiap 45 hari sekali. Mereka selalu mengganti oli di bengkel yang 3² x 5 = 2 x 9 x 5 = 90 = 90 + 12 - 31 = 71 - 30 = -
sama. Tanggal 12 Agustus kemarin mereka mengganti oli motor pada hari yang sama. Tanggal berapa lagikah 41 - 31 = 10 November 0 0 0 0
mereka akan mengganti oli motor pada hari yang sama? -
0 0 0 0 -
Pak Udin, Pak Umar, dan Pak Ketut bekerja sebagai penjaga malam sebuah kompleks pertokoan. Pak Udin berjaga 2 = 2, 3 = 3, 5 = 5, KPK = 2 x 3 x 5 = 30, jadi 0 0 0 0
setiap 2 hari sekali. Pak Umar berjaga setiap 3 hari sekali. Sedangkan Pak Ketut berjaga setiap 5 hari sekali. Setiap mereka bertugas bersama setiap 30 hari sekali -
berapa hari sekali mereka bertiga bertugas bersama? 0 0 0 0 -
0 0 0 0 -
Kakak menumpuk 4 buah kardus berbentuk kubus. Setiap kardus mempunyai volume 512 cm3. Berapa cm tinggi √512 x 4 = 8 x 4 = 32 cm 0 0 0 0
tumpukan kardus tersebut? -
0 0 0 0 -
0 0 0 0 -
0 0 0 0 -

SDN 2 SINANGGUL
JIKA JUMLAH SISWA LEBIH Palangka Raya, 06 September 2017
BANYAK DRAG KEBAWAH! Guru Mapel Matematika

PURWOTO, S.Pd
NIP. 19700607 199603 1 005
 Tindak Lanjut

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Belajar di Rumah

Penjelasan Ulang Materi

Belajar di Rumah

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Belajar di Rumah

Belajar di Rumah

Penjelasan Ulang Materi

Belajar di Rumah

Belajar di Rumah

Belajar di Rumah

Penjelasan Ulang Materi

Belajar di Rumah

Belajar di Rumah

Belajar di Rumah

Penjelasan Ulang Materi

Belajar di Rumah

Belajar di Rumah

Belajar di Rumah

Penjelasan Ulang Materi

Belajar di Rumah

Belajar di Rumah

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

 Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

Penjelasan Ulang Materi

017
 DAFTAR NILAI PERBAIKAN/PENGAYAAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Kelas : IX.A Mata Pelajaran : Matematika

Semester : Ganjil K K M : 69
Nomor Perbaikan Pengayaan
Nama Siswa 1 2 3 4
Urut Induk 1 2 3 4
1.1 1.2 RT 2.1 2.2 RT 3.1 3.2 RT 4.1 4.2 RT
1 979 ADITYA ZANUAR 0 68
2 1013 ALEX PERDANA PUTRA 0 60
3 1017 BAYU ANGGORO 0 55
4 987 DIMAS DWI CAHYO 0 80
5 990 GAGAT SUBEKTI 0 0 0 0 68
6 991 HENDRIANSYAH 0 0 0 0 85
7 993 ITA AMALIA CAHYANUL PUTRI 0 0 0 0 68
8 1023 LINA WATI 0 0 0 0 68
9 1026 MUHAMMAD AMIN 0 0 0 0 70
10 1042 MUHAMMAD DONY 0 0 0 0 70
11 1041 NENENG SITI NURHASANAH 0 0 0 0 68
12 997 NINGSIH 0 0 0 0 70
13 999 PUTRI SAFIRA 0 0 0 0 75
14 1029 RAFEKA RIPKISANDY 0 0 0 0 75
15 1000 RINA 0 0 0 0 68
16 1033 ROSITA PRAMUDITASARI 0 0 0 0 70
17 1004 RYAN ARDYANSYAH 70 70 0 0 0 0
18 1034 SHILFA SHETI 0 0 0 0 70
19 1005 SRI HELMINA 0 0 0 0 68
20 1036 SYIFA AULIA AZIZA 0 0 0 0 80
21 0 0 0 0 0 0 70
22 0 0 70 70 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 68
24 0 0 0 0 0 0 70
25 0 0 0 0 0 0 70
26 0 0 0 0 0 0 60
27 0 0 0 0 0 0 65
28 0 0 0 0 0 0
29 0 0 0 0 0 0
30 0 0 0 0 0 0
31 0 0 0 0 0 0
32 0 0 0 0 0 0
33 0 0 0 0 0 0
34 0 0 0 0 0 0
35 0 0 0 0 0 0
36 0 0 0 0 0 0
37 0 0 0 0 0 0
38 0 0 0 0 0 0
39 0 0 0 0 0 0
40 0 0 0 0 0 0

Mengetahui, Palangka Raya, 06 September 2017

Kepala MTs Al-Amin Banturung Guru Mapel Matematika

PURWOTO, S.Pd PURWOTO, S.Pd

NIP. 19700607 199603 1 005 NIP. 19700607 199603 1 005
 BANK SOAL PERBAIKAN / PENGAYA
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

ULANGAN HARIAN 1
No Perbaikan Kunci No
1 28 × (-16) – (-1.120) : 32 + 128 = . . . . =- 448-(-35)+128 = -413+128= - 285 1

2 912 : (-24) × 26 + (-216) – 351 = . . . . ,= (- 38) x 26 ) + (-216) - 35 = ( 988 + (-216) - 2

35 = 772 -35 = 737

3 Di sebuah peternakan terdapat 5 baris kandang burung puyuh. Setiap = 225 x 215 - ( 5 x 7 ) = 48. 375 - 35 = 48. 3
baris berisi 225 ekor burung puyuh petelur. Setiap hari setiap baris 340
kandang rata-rata menghasilkan 215 butir telur puyuh. Akan tetapi, 7
butir telur dari setiap baris kandang dipastikan sudah pecah sebelum
diambil. Berapakah banyak telur utuh yang bisa diambil dari peternakan
tersebut setiap harinya?

4 Tentukan faktorisasi prima dari 68 68 = 2² x 17 4

5 FPB dari (105 dan 135) adalah . . . . 105 = 3 x 5 x 7, 135 = 3³ x 5 5

ULANGAN HARIAN 2
No Perbaikan Kunci No
1 60 dm3/detik = . . . L/detik w 1

2 875 mL/detik = . . . lite/detik w 2

3 3,5 m3/detik = . . . L/detik w 3

4 Sebuah keran dapat mengisi ember bervolume 60 L dalam waktu 5 w 4
detik. Debit air keran tersebut adalah . . . L/detik.

5 Waktu yang diperlukan sebuah slang dengan debit air 215 cc/detik w 5
untuk mengisi bak bervolume 19.350 cc adalah . . . detik.

ULANGAN HARIAN 3
No Perbaikan Kunci No
1 Luas daerah bangun di bawah ini adalah . . . . s 1

2 Luas daerah bangun di samping adalah . . . . d 2

3 Luas daerah bangun yang diarsir adalah . . . . f 3

4 Volume sebuah limas segi empat yang tingginya 12 cm adalah 2.304 g 4

cm3. Luas alas prisma tersebut adalah . . . .

5 Pak Yani membuat sebuah akuarium berbentuk prisma segitiga. Panjang h 5

alas akuarium tersebut 45 cm, tinggi alasnya 30 cm, dan tinggi prisma
tersebut 50 cm. Berapa volume akuarium tersebut?

ULANGAN HARIAN 4
No Perbaikan Kunci No
1 Dimana................... a 1
2 f s 2

3 g d 3

4 h f 4

5 ju g 5
BAIKAN / PENGAYAAN
JARAN 2017/2018

Pengayaan Kunci
SD Citra terdiri atas 12 kelas. Setiap kelas rata-rata terdiri atas 35 orang =12 x 35 : 3 = 140 pohon
murid. SD Citra akan mengadakan penghijauan dan meminta agar setiap 3
anak membawa 1 batang pohon. Berapa pohon yang bisa terkumpul?

Kakak membeli 12 tangkai bunga mawar, 36 tangkai bunga anggrek, dan 40 12 = 2² x 3, 36 = 2² x 3², 40 = 2³ x 5,
tangkai bunga aster. Kakak merangkai bunga-bunga tersebut dalam FPB = 2² = 4 = Mawar = 12 : 4 = 3,
beberapa vas. Setiap vas berisi bunga mawar, anggrek, dan aster dalam Anggrek = 36 : 4 = 9, Aster = 40 : 4 =
jumlah yang sama. Berapa rangkaian bunga paling banyak yang dapat dibuat 10
kakak? Berapa tangkai bunga mawar, anggrek, dan aster dalam setiap vas?

Pak Karim mengganti oli motornya setiap 30 hari sekali. Pak Dira mengganti 30 = 2 x 3 x 5, 40 = 2³ x 5, 45 = 3² x 5,
oli motornya setiap 40 hari sekali. Sedangkan Pak Hadi mengganti oli KPK = 2 x 3² x 5 = 2 x 9 x 5 = 90 = 90 +
motornya setiap 45 hari sekali. Mereka selalu mengganti oli di bengkel yang 12 - 31 = 71 - 30 = 41 - 31 = 10
sama. Tanggal 12 Agustus kemarin mereka mengganti oli motor pada hari November
yang sama. Tanggal berapa lagikah mereka akan mengganti oli motor pada
hari yang sama?

Pak Udin, Pak Umar, dan Pak Ketut bekerja sebagai penjaga malam sebuah 2 = 2, 3 = 3, 5 = 5, KPK = 2 x 3 x 5 = 30,
kompleks pertokoan. Pak Udin berjaga setiap 2 hari sekali. Pak Umar berjaga jadi mereka bertugas bersama setiap
setiap 3 hari sekali. Sedangkan Pak Ketut berjaga setiap 5 hari sekali. Setiap 30 hari sekali
berapa hari sekali mereka bertiga bertugas bersama?

Kakak menumpuk 4 buah kardus berbentuk kubus. Setiap kardus

mempunyai volume 512 cm3. Berapa cm tinggi tumpukan kardus tersebut? √512 x 4 = 8 x 4 = 32 cm

Pengayaan Kunci
Sebuah slang dapat mengisi kolam bervolume 7.200 cm3 dalam waktu 0,5 2
jam. Debit air slang tersebut adalah . . . .

Waktu yang diperlukan sebuah keran dengan debit 4.200 cm3/detik untuk d
mengisi sebuah drum bervolume 504.000 cm3 adalah . . . menit.

Dua buah pipa mengalirkan air ke suatu bak mandi. Debit air pipa pertama f
dua kali debit air pipa kedua. Jika debit air pipa pertama 120.000 L/detik
maka debit air pipa kedua adalah . . . m3/detik.
Warga Jakarta tertimpa banjir selama 2 minggu. Pada minggu pertama g
debit air yang mengalir mencapai 1.000 m3/detik. Pada
minggu kedua, airnya mulai menyusut karena debit airnya
1/2 kali debit air pada minggu pertama. Berapa liter/detik debit air pada
minggu kedua?

Bu Rahma menyiram tanaman di halaman depan dengan menggunakan h

slang yang debit airnya 275.000 L/menit. Bi Ijah juga menyiram tanaman di
halaman belakang dengan selang yang debitnya 250 m3/menit. Berapa
perbandingan debit air pada selang Bu Rahma dan Bi Ijah?

Pengayaan Kunci
Berapa luas gambar di bawah ini? r

Volume bangun berikut adalah . . . . f

Volume sebuah balok berikut adalah 960 cm3. Panjang balok 12 cm Jadi, g
lebar balok adalah . . . cm.

Volume bangun berikut adalah . . . . hb

Pengayaan Kunci
SAYA e
KAMU r

DIA t

MEREKA yu

KALIAN iii
 ISI SOAL UJI ISI SOAL UJI ISI SOAL UJI ISI SOAL UJI
KOMPETENSI 1 KOMPETENSI 2 KOMPETENSI 3 KOMPETENSI 4
SOAL EVALUASI
Kelas : IX.A Selasa,
Hari / Tanggal :
Semester : Ganjil 06 September 2017

KD SOAL NO KUNCI JAWABAN

1 28 x (34 + 26) : (34 - 14) = . . . . 1 28 x 60 : 20= 84
1.1. Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk operasi campuran, FPB, dan KPK. 1.2.

2 (- 3.825) : (-25) + (-5.678) -= . . . . 2 153 +(-5.678 ) = - 5.525"

Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan kubik. 1.3 Menyelesaikan masalah yang

3 Faktorisasi prima dari 1.250 adalah . . . . 3 2 x 5⁴

melibatkan operasi hitung termasuk peng-gunaan akar dan pangkat.

4 KPK dan FPB dari 360, 150 dan 60 adalah . . . . 4 KPK = 2³ x 3² x 5² = 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 =
30
5 ∛15.625 : ∛125 = . . . . 5 25 : 5 = 5

6 Tulislah sifat-sifat operasi hitung yang berlaku pada penjumlahan ,kemudian beri contohnya! 6 Komutatf = 3 + 4 = 4 + 3
Asosiatif = ( 4 x 3 ) + 10 = 12 + 10 = 22
Distributif = 2 x ( 4 + 6 ) = ( 2 x 4 ) + |( 2 x 6 )
7 Hari ini Aan. Ita dan Iyus berenang bersama. Aan berenang 4 hari sekali, Ita berenang setiap 6 hari sekali. Sedangkan Iyus berenag setiap 10 hari 7 KPK
= 8 +(4,6,10)
12 = 20= 2² X 3 X 5 = 60,Jadi mereka
sekali. Kapan mereka akan berenang bersama lagi? berenang bersama kembali setelah 60 hari
lagi
8 Pak Karim mempunyai sebuah peternakan. Hewan ternaknya terdiri atas 21 ekor sapi, 42 ekor kambing, dan 126 ekor ayam. Hewan tersebut 8 FPB (21,42,126) = 3 X 7 =21, Jadi jumlah
dimasukkan dalam beberapa kandang. Jumlah sapi, kambing dan ayam setiap kandang adalah sama. Berapa kandang paling banyak yang dimiliki kandang Pak Karim adalah 21. Setiap
Pak Karim? Berapa ekor sapi, kambing dan ayam dalam setiap kandang? kandang sapi=21:21=1, kambing=42:21=2,
ayam=126:21= 6

9 Petugas siskampling di 3 pos ronda P,Q dan R memukul kentongan secara bersamaan pada pukul 24.00. Selanjutnya, petugas pos ronda P memukul 9 KPK (20,30,45)= 2² x 3² x 5 = 180, 180 : 60
kentongan setiap 20 menit, petugas pos ronda Q setiap 30 menit, dan petugas pos ronda R setiap 45 menit. Pukul berapa mereka memukul menit = 3 jam. Jadi petugas pos kamling
kentongan secara bersama untuk kedua kalinya? memukul kentongan bersama-sama lagi
pukul 03.00

10 Volume tempat hiasan yang berbentuk kubus adalah 1.331 cm³. Tentukan panjang rusuk tempat hiasan tersebut ! 10 ∛1.1331= 11. Jadi panjang rusuk tempat
hiasan adalah 11 cm

0 11 0
0 12 0
0 13 0
0 14 0
0 15 0
0 16 0
0 17 0
0 18 0
0 19 0
0 20 0

Mengetahui Palangka Raya,

Kepala MTs Al-Amin Banturung, Guru Mapel Matematika
 PURWOTO, S.Pd PURWOTO, S.Pd
NIP. 19700607 199603 1 005 NIP. 19700607 199603 1 005

1 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN

1 28 x (34 + 26) : (34 - 14) = . . . . 1 28 x 60 : 20= 84
2 (- 3.825) : (-25) + (-5.678) -= . . . . 2 153 +(-5.678 ) = - 5.525"
3 Faktorisasi prima dari 1.250 adalah . . . . 3 2 x 5⁴
4 KPK dan FPB dari 360, 150 dan 60 adalah . . . . 4 KPK = 2³ x 3² x 5² = 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 = 30
5 ∛15.625 : ∛125 = . . . . 5 25 : 5 = 5
6 Tulislah sifat-sifat operasi hitung yang berlaku pada penjumlahan ,kemudian beri contohnya! 6 Komutatf = 3 + 4 = 4 + 3
7 Hari ini Aan. Ita dan Iyus berenang bersama. Aan berenang 4 hari sekali, Ita berenang setiap 6 hari sekali. Sedangkan Iyus berenag setiap 10 hari s 7 Asosiatif
KPK = ( 4= x2²3 X) +3 10
(4,6,10) X 5==12 + 10 =mereka
60,Jadi 22 berenang bersama
8 Pak Karim mempunyai sebuah peternakan. Hewan ternaknya terdiri atas 21 ekor sapi, 42 ekor kambing, dan 126 ekor ayam. Hewan tersebut dimasu 8 kembali
FPB setelah 60
(21,42,126) = 3hari lagi Jadi jumlah kandang Pak Karim
X 7 =21,
9 Petugas siskampling di 3 pos ronda P,Q dan R memukul kentongan secara bersamaan pada pukul 24.00. Selanjutnya, petugas pos ronda P memukul k 9 adalah 21. Setiap
KPK (20,30,45)= 2²kandang
x 3² x 5 =sapi=21:21=1,
180, 180 : 60 kambing=42:21=2,
menit = 3 jam. Jad
10 Volume tempat hiasan yang berbentuk kubus adalah 1.331 cm³. Tentukan panjang rusuk tempat hiasan tersebut ! 10 ∛1.1331= 11. Jadi panjang rusuk tempat hiasan adalah 11 cm
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20

2 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN

1 2,5 m3/detik + 1.200 liter/detik = . . . Iiter /detik 1 3.700 liter/detik
2 4.500 liter /detik + 1,5 m3/detik = . . . m3/detik 2 6 m³ / detik
3 Debit air 108 m3/jam = . . . liter/detik. 3 108 x 1000 = 108.000 : 3.600 = 30 liter / detik
4 Debit air 240 liter/detik = . . . m3 /detik. 4 240 : 1000 = 0,24 m³ / detik
5 Debit air 50 m3/detik = . . . cm3/menit. 5 50 x 1.000.000 = 50.000.000 x 60 = 3.000.000.000 cm³/menit
6 Aquarium Andi berisi 120 liter air. Karena bocor, air berkurang tinggal 20 liter dalam waktu 4 menit. Berapa debit air yang kurang? 6 120 - 20 = 100 liter. Debit = Volume : Waktu = 100 : 4 = 25
7 Untuk mengisi bak mandi yang bervolume 150 m3 diperlukan waktu 30 menit. Berapa debit airnya? 7 liter/menit
V=150 m³ t= 30 menit D=Volume : Waktu = 150 : 30 = 5 m³ /
8 Volume waduk mula-mula adalah 750.400 m3. Setelah dialirkan selama 3 jam volumenya menjadi 210.400m3. Berapa debit airnya dalam 8 menit
V1=750.000, V2 = 210.400 m³, V=V1 - V2 = 750.400 - 210.400 =
liter/detik? 540.000 m³ =540.000 x 1.000 = 540.000.000, t = 3 jam = 3 x
9 Sebuah bak mandi berbentuk kubus diisi air sampai penuh selama 1 jam. Debit airnya adalah 60 liter/detik. Berapa senti meter panjang sisi bak man 9 t3.600
= 1 jam = 3.600
= 10.800 detik,
detik, DD = 60
=V : t =liter/detik,
540.000.000V = :D10.800
x t = 60= x50.000
3.
10 Sebuah waduk mempunyai debit 90 liter/detik. Satu hektar sawah dapat dipenuhi dengan air selama 45 menit. Berapa volume air yang dialirkan ke 10 V = 90
liter liter/detik = 90 x 60 = 5.400 liter/menit, t = 45 menit, V
/ detik
sawah? = D x t = 5.400 x 45 = 243.000 liter. Jadi volume air yang
11 11 dialirkan ke sawah adalah 243.000 liter
12 12
 13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20

3 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN

1 Berapakah luas persegi panjang yang mempunyai panjang 45 dm dan lebar 36 dm? 1 L = p x l = 45 x 36 = 1.620 dm²
2 Berapakah luas bangun di samping? 2 Bangun I persegi = S ² = 17² = 289 cm², Bangun II Segitiga = ½ x
a x t = ½ x 8 x 17 = 68 cm², Bangun I + Bangun II = 289 + 68 =
357 cm²
17 cm
8 cm

3 Berapakah luas berbayang pada gambar di samping? 3 Bangun I persegi = S² = 28² =784 cm³, Bangun II Lingkaran = Ӆ x
r² = 22/7 x 14² = 22/7 x 196 = 616 cm² Bangun I + Bangun II =
784 - 616 = 168 cm²
28 cm

4 Luas daerah berbayang pada gambar di samping adalah .... 4 ½ lingkaran - 2 segitiga = ½ x Ӆ x r² = ½ x Ӆ x 14² = 308, 2 x (a x
t ) = 2 x (14 x 14 : 2) = 2 x 196:2 = 196 cm = 308 - 196 = 112
cm²

5 Sebuah jajar genjang luasnya 240 cm³. Hitunglah tinggi jajar genjang jika alasnya 16 cm 5 L = a x t = 240 = 16 x t = 240 : 16 = 15 cm²
6 6 V.tabung = (Ӆ x r²) x t= ( 3,14 x 20² ) x 50 = 1.256 x 50 = 62.800
cm³
 7 Perhatikan gambar di samping! Jika volume prisma 600 cm³ , berapa tingginya? 7 V.Prisma segitiga= ( axt:2) x t, 600 cm² = ( 6 x 8 : 2 ) x t, 600 = :
24 = 25 cm², Jadi tinggi prisma segiga adalah 25 cm²

8 8 cm

8 Diketahui sebuah prisma mempunyai alas berbentuk segitiga dengan panjang alas 10 cm dan tinggi 15 cm. Jika diketahui volume 3.000 cm³, 8 V. Prisma segitiga = ( a x t : 2 ) = 3.000 cm³ = ( 10 x 15 : 2 ) x t =
tentukan tinggi prisma tersebut! 3.000 = 75 x t = 3.000 : 75 = 40 cm³, Jadi tinggi prisma segitiga
dalah 40 cm

9 Di bawah ini gambar tabung dengan diameter 14 cm dan tinggi 24 cm. Hitunglah volume tabung tersebut. 9 V. Tabung = ( Л x r² ) x t = ( 22/7 x 7² ) x 24 = ( 22/7 x 49 ) x 24 =
154 x 24 = 3.696 cm³, Jadi volume tabung adalah 3,696 cm³

10 Hitunglah volume bangun gabungan di samping! 10 Bangun I: Kubus + bangun II Tabung = V. Kubus = S³ = 7³ = 343
cm³, ( Л x r² ) x t = ( 22/7 x 3,5² ) x 8 = ( 22/7 x 12,25 ) x 8 = 38,5
cm³, V. Kubus + v. Tabung = 343 + 38,5 = 381,5 cm³, Jadi
8 cm volume bangun di samping adalah 381,5 cm³

7 cm

11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20

4 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN

1 Nata mendapat nilai ulangan matematika sebanyak 4 kali 10, 6, 8, 9. Supaya nilai 1 (6 + 8 + 9 + 10 + ...) : 5 = 8 = ( 33 + . . . ) : 5 = ( 8 x 5 ) - 33 = 40 -
2 rata-ratanya
Hasil ulangan8matematika
maka nilai ulangan kelima
dari siswa Nataberikut
sebagai adalah….
: 4, 6, 5, 6, 6, 7. Hasil Modus dan Mediannya adalah…. 2 33
4, 5,= 6,
7, 6,
Jadi
6, nilai ulangan
7 ; Modus kelima
= 6; Nata
Median adalah
= +6 : 2 = 76
3 Ibu membeli gula 8 kg, jagung 10 kg, beras 15 kg, kedelai 12 kg, dan kentang 5 kg. Berat rata-rata belanjaan ibu adalah...kg 3 ( 5+8+10+12+15) : 5 = 10, jadi berat rat-rata belanjaan Ibu adala
4 Perhatikan tabel! 4 6
Nilai 5,6 6,2 7 8 9 10
Jumlah siswa 2 4 6 10 5 3
Jumlah siswa yang mendapatkan nilai kurang dari 7 adalah ....siswa

5 5 25 + 40 = 65
Diagram di samping
menunjukkan mata
pelajaran yang
disenangi. Jumlah anak
yang
menyenangi
Matematika dan IPA
adalah….

6 6 1.200 - 700 = 500, jadi selisih siswa tahun 2006 dengan 2007
Diagram di samping adalah 500 siswa
menggambarkan
jumlah siswa suatu
sekolah dari tahun
2005
sampai dengan 2008.
Selisih jumlah siswa
tahun 2006 dan 2007
adalah….

7 7 6,6,6,6,7,7,7,7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9 ; mediannya 7

8 8 25/100 x 2.400 = 600, jadi jumlah penduduk RW 1 adalah 600

Diagram di samping menunjukkan jiwa
penyebaran penduduk Kelurahan
Sukamaju.
Jika jumlah penduduk seluruhnya 2.400
jiwa maka penduduk RW 1 adalah….
9 9 360/160 x 480 =1.080, Jadi jumlah seluruh hewan ternak
adalah 1.080 ekor
Jumlah ternak ayam menurut diagram di atas adalah 480 ekor, maka
jumlah seluruh hewan ternak adalah….

10 10

11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
 Tahun Pelajaran : 2017/2018
Mata Pelajaran : Matematika

UNCI JAWABAN PENILAIAN

84
) = - 5.525"

x 5² = 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 =

+4=4+3
x 3 ) + 10 = 12 + 10 = 22
Jumlah skor Perolehan x 10

x ( 4 + 6 ) = ( 2 x 4 ) + |( 2 x 6 )
2² X 3 X 5 = 60,Jadi mereka
sama kembali setelah 60 hari
6) = 3 X 7 =21, Jadi jumlah
Karim adalah 21. Setiap
=21:21=1, kambing=42:21=2,
=6

)= 2² x 3² x 5 = 180, 180 : 60
. Jadi petugas pos kamling
tongan bersama-sama lagi

Jadi panjang rusuk tempat

11 cm

06 September 2017
l Matematika
 S.Pd
607 199603 1 005

BACK TO
KUNCI JAWABAN TOP
84
) = - 5.525"

x 5² = 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 = 30

+4=4+3
x2²3 X) +3 10
X 5==12 + 10 =mereka
60,Jadi 22 berenang bersama
ah
6) 60
= 3hari lagi Jadi jumlah kandang Pak Karim
X 7 =21,
tiap
)= 2²kandang
x 3² x 5 =sapi=21:21=1,
180, 180 : 60 kambing=42:21=2,
menit = 3 jam. Jad
Jadi panjang rusuk tempat hiasan adalah 11 cm

KUNCI JAWABAN
tik

108.000 : 3.600 = 30 liter / detik

0,24 m³ / detik
0 = 50.000.000 x 60 = 3.000.000.000 cm³/menit
0 liter. Debit = Volume : Waktu = 100 : 4 = 25
30 menit D=Volume : Waktu = 150 : 30 = 5 m³ /
V2 = 210.400 m³, V=V1 - V2 = 750.400 - 210.400 =
540.000 x 1.000 = 540.000.000, t = 3 jam = 3 x
600 detik,
0 detik, DD=V = 60
: t =liter/detik,
540.000.000V = :D10.800
x t = 60= x50.000
3.
etik = 90 x 60 = 5.400 liter/menit, t = 45 menit, V
0 x 45 = 243.000 liter. Jadi volume air yang
awah adalah 243.000 liter
 KUNCI JAWABAN
36 = 1.620 dm²
egi = S ² = 17² = 289 cm², Bangun II Segitiga = ½ x
17 = 68 cm², Bangun I + Bangun II = 289 + 68 =

egi = S² = 28² =784 cm³, Bangun II Lingkaran = Ӆ x

² = 22/7 x 196 = 616 cm² Bangun I + Bangun II =
68 cm²

2 segitiga = ½ x Ӆ x r² = ½ x Ӆ x 14² = 308, 2 x (a x

14 : 2) = 2 x 196:2 = 196 cm = 308 - 196 = 112

= 16 x t = 240 : 16 = 15 cm²
x r²) x t= ( 3,14 x 20² ) x 50 = 1.256 x 50 = 62.800
tiga= ( axt:2) x t, 600 cm² = ( 6 x 8 : 2 ) x t, 600 = :
adi tinggi prisma segiga adalah 25 cm²

tiga = ( a x t : 2 ) = 3.000 cm³ = ( 10 x 15 : 2 ) x t =

= 3.000 : 75 = 40 cm³, Jadi tinggi prisma segitiga

Л x r² ) x t = ( 22/7 x 7² ) x 24 = ( 22/7 x 49 ) x 24 =
96 cm³, Jadi volume tabung adalah 3,696 cm³

us + bangun II Tabung = V. Kubus = S³ = 7³ = 343

x t = ( 22/7 x 3,5² ) x 8 = ( 22/7 x 12,25 ) x 8 = 38,5
+ v. Tabung = 343 + 38,5 = 381,5 cm³, Jadi
un di samping adalah 381,5 cm³

KUNCI JAWABAN
0 + ...) : 5 = 8 = ( 33 + . . . ) : 5 = ( 8 x 5 ) - 33 = 40 -
lai ulangan
; Modus kelima
= 6; Nata
Median adalah
= +6 : 2 = 76
15) : 5 = 10, jadi berat rat-rata belanjaan Ibu adala
 500, jadi selisih siswa tahun 2006 dengan 2007
swa

7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9 ; mediannya 7

0 = 600, jadi jumlah penduduk RW 1 adalah 600

0 =1.080, Jadi jumlah seluruh hewan ternak
ekor
 ISI SOAL UJI ISI SOAL UJI ISI SOAL UJI ISI SOAL UJI SOAL ULANGAN HARIAN 4
KOMPETENSI 1 KOMPETENSI 2 KOMPETENSI 3 KOMPETENSI 4
SOAL EVALUASI
Kelas : IX.A Rabu
Hari / Tanggal :
Semester : Ganjil 06 September 2017
KD SOAL NO KUNCI JAWABAN
1 28 x (34 + 26) : (34 - 14) = . . . . 1 28 x 30 : 20= 42

2 (- 3.825) : (-25) + (-5.678) -= . . . . 2 153 +(-5.678 ) = - 5.525"

17 cm
8 cm

3 Faktorisasi prima dari 1.250 adalah . . . . 3 2 x 5⁴

28 cm
an bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah.

4 KPK dan FPB dari 360, 150 dan 60 adalah . . . . 4 KPK = 2³ x 3² x 5² = 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 = 30

5 ∛15.625 : ∛125 = . . . . 5 25 : 5 = 5
6 Tulislah sifat-sifat operasi hitung yang berlaku pada penjumlahan ,kemudian beri contohnya! 6 Komutatf = 3 x 4 = 4 x 3
Asosiatif = ( 4 x 3 ) + 10 = 12 + 10 = 22
Distributif = 2 x ( 4 + 6 ) = ( 2 x 4 ) + |( 2 x 6 ) = 8
+ 12 = 20
1. Memahami kesebangunan bangun datar dan peng
7 Hari ini Aan. Ita dan Iyus berenang bersama. Aan berenang 4 hari sekali, Ita berenang setiap 6 hari sekali. Sedangkan Iyus berenag setiap 10 7 KPK (4,6,10) = 2² X 3 X 5 = 60,Jadi mereka
hari sekali. Kapan mereka akan berenang bersama lagi? berenang bersama kembali setelah 60 hari lagi

8 cm

8 Pak Karim mempunyai sebuah peternakan. Hewan ternaknya terdiri atas 21 ekor sapi, 42 ekor kambing, dan 126 ekor ayam. Hewan tersebut 8 FPB (21,42,126) = 3 X 7 =21, Jadi jumlah kandang
dimasukkan dalam beberapa kandang. Jumlah sapi, kambing dan ayam setiap kandang adalah sama. Berapa kandang paling banyak yang Pak Karim adalah 21. Setiap kandang
dimiliki Pak Karim? Berapa ekor sapi, kambing dan ayam dalam setiap kandang? sapi=21:21=1, kambing=42:21=2, ayam=126:21=
9 Petugas siskampling di 3 pos ronda P,Q dan R memukul kentongan secara bersamaan pada pukul 24.00. Selanjutnya, petugas pos ronda P 9 6
KPK (20,30,45)= 2² x 3² x 5 = 180, 180 : 60 menit
memukul kentongan setiap 20 menit, petugas pos ronda Q setiap 30 menit, dan petugas pos ronda R setiap 45 menit. Pukul berapa mereka = 3 jam. Jadi petugas pos kamling memukul
memukul kentongan secara bersama untuk kedua kalinya? kentongan bersama-sama lagi pukul 03.00

10 Volume tempat hiasan yang berbentuk kubus adalah 1.331 cm³. Tentukan panjang rusuk tempat hiasan tersebut ! 10 ∛1.1331= 11. Jadi panjang rusuk tempat hiasan
adalah 11 cm
8 cm
7 cm

0 11 0
0 12 0
0 13 0
0 14 0
0 15 0
0 16 0
0 17 0
0 18 0
0 19 0
0 20 0

Mengetahui Palangka Raya,

Kepala MTs Al-Amin Banturung, Guru Mapel Matematika

PURWOTO, S.Pd PURWOTO, S.Pd

NIP. 19700607 199603 1 005 NIP. 19700607 199603 1 005

1 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN

 1 28 x (34 + 26) : (34 - 14) = . . . . 1 28 x 30 : 20= 42
2 (- 3.825) : (-25) + (-5.678) -= . . . . 2 153 +(-5.678 ) = - 5.525"
3 Faktorisasi prima dari 1.250 adalah . . . . 3 2 x 5⁴
4 KPK dan FPB dari 360, 150 dan 60 adalah . . . . 4 KPK = 2³ x 3² x 5² = 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 = 30
5 ∛15.625 : ∛125 = . . . . 5 25 : 5 = 5
6 Tulislah sifat-sifat operasi hitung yang berlaku pada penjumlahan ,kemudian beri contohnya! 6 Komutatf = 3 x 4 = 4 x 3
7 Hari ini Aan. Ita dan Iyus berenang bersama. Aan berenang 4 hari sekali, Ita berenang setiap 6 hari sekali. Sedangkan Iyus berenag setiap 10 ha 7 Asosiatif = ( 4= x2²3 X) +3 10
KPK (4,6,10) X 5==12 + 10 =mereka
60,Jadi 22 berenang bersama
8 Pak Karim mempunyai sebuah peternakan. Hewan ternaknya terdiri atas 21 ekor sapi, 42 ekor kambing, dan 126 ekor ayam. Hewan tersebut di 8 kembali setelah 60 hari lagi
FPB (21,42,126) = 3 X 7 =21, Jadi jumlah kandang Pak Karim adalah
9 Petugas siskampling di 3 pos ronda P,Q dan R memukul kentongan secara bersamaan pada pukul 24.00. Selanjutnya, petugas pos ronda P memuk 9 21.
KPKSetiap kandang
(20,30,45)= 2² xsapi=21:21=1, kambing=42:21=2,
3² x 5 = 180, 180 : 60 menit = 3 jam. Jadi pe
10 Volume tempat hiasan yang berbentuk kubus adalah 1.331 cm³. Tentukan panjang rusuk tempat hiasan tersebut ! 10 ∛1.1331= 11. Jadi panjang rusuk tempat hiasan adalah 11 cm
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20

2 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN

1 2,5 m3/detik + 1.200 liter/detik = . . . Iiter /detik 1 3.700 liter/detik
2 4.500 liter /detik + 1,5 m3/detik = . . . m3/detik 2 6 m³ / detik
3 Debit air 108 m3/jam = . . . liter/detik. 3 108 x 1000 = 108.000 : 3.600 = 30 liter / detik
4 Debit air 240 liter/detik = . . . m3 /detik. 4 240 : 1000 = 0,24 m³ / detik
5 Debit air 50 m3/detik = . . . cm3/menit. 5 50 x 1.000.000 = 50.000.000 x 60 = 3.000.000.000 cm³/menit
6 Aquarium Andi berisi 120 liter air. Karena bocor, air berkurang tinggal 20 liter dalam waktu 4 menit. Berapa debit air yang kurang? 6 120 - 20 = 100 liter. Debit = Volume : Waktu = 100 : 4 = 25
liter/menit
7 Untuk mengisi bak mandi yang bervolume 150 m3 diperlukan waktu 30 menit. Berapa debit airnya? 7 V=150 m³ t= 30 menit D=Volume : Waktu = 150 : 30 = 5 m³ / menit
8 Volume waduk mula-mula adalah 750.400 m3. Setelah dialirkan selama 3 jam volumenya menjadi 210.400m3. Berapa debit airnya dalam 8 V1=750.000, V2 = 210.400 m³, V=V1 - V2 = 750.400 - 210.400 =
liter/detik? 540.000 m³ =540.000 x 1.000 = 540.000.000, t = 3 jam = 3 x 3.600 =
9 Sebuah bak mandi berbentuk kubus diisi air sampai penuh selama 1 jam. Debit airnya adalah 60 liter/detik. Berapa senti meter panjang sisi bak 9 t10.800
= 1 jam = 3.600
detik, D = detik,
V : t = D540.000.000
= 60 liter/detik, V = D= x50.000
: 10.800 t = 60 liter
x 3.600=2
/ detik
10 Sebuah waduk mempunyai debit 90 liter/detik. Satu hektar sawah dapat dipenuhi dengan air selama 45 menit. Berapa volume air yang 10 V = 90 liter/detik = 90 x 60 = 5.400 liter/menit, t = 45 menit, V = D
dialirkan ke sawah? t = 5.400 x 45 = 243.000 liter. Jadi volume air yang dialirkan ke
11 11 sawah adalah 243.000 liter
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
 20 20

3 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN

1 Berapakah luas persegi panjang yang mempunyai panjang 45 dm dan lebar 36 dm? 1 L = p x l = 45 x 36 = 1.620 dm²
2 Berapakah luas bangun di samping? 2 Bangun I persegi = S ² = 17² = 289 cm², Bangun II Segitiga = ½ x a x
= ½ x 8 x 17 = 68 cm², Bangun I + Bangun II = 289 + 68 = 357 cm²
17 cm
8 cm

3 Berapakah luas berbayang pada gambar di samping? 3 Bangun I persegi = S² = 28² =784 cm³, Bangun II Lingkaran = Ӆ x r² =
22/7 x 14² = 22/7 x 196 = 616 cm² Bangun I + Bangun II = 784 - 616
= 168 cm²
28 cm

4 Luas daerah berbayang pada gambar di samping adalah .... 4 ½ lingkaran - 2 segitiga = ½ x Ӆ x r² = ½ x Ӆ x 14² = 308, 2 x (a x t ) =
2 x (14 x 14 : 2) = 2 x 196:2 = 196 cm = 308 - 196 = 112 cm²

5 Sebuah jajar genjang luasnya 240 cm³. Hitunglah tinggi jajar genjang jika alasnya 16 cm 5 L = a x t = 240 = 16 x t = 240 : 16 = 15 cm²
6 Hitunglah volume tabung yang mempunyai jari-jari alas 20 cm dan tinggi 50 cm. 6 V.tabung = (Ӆ x r²) x t= ( 3,14 x 20² ) x 50 = 1.256 x 50 = 62.800 cm³

7 Perhatikan gambar di samping! Jika volume prisma 600 cm³ , berapa 7 V.Prisma segitiga= ( axt:2) x t, 600 cm² = ( 6 x 8 : 2 ) x t, 600 = : 24 =
tingginya? 25 cm², Jadi tinggi prisma segiga adalah 25 cm²
8 8 cm

8 Diketahui sebuah prisma mempunyai alas berbentuk segitiga dengan panjang alas 10 cm dan tinggi 15 cm. Jika diketahui volume 3.000 cm³, 8 V. Prisma segitiga = ( a x t : 2 ) = 3.000 cm³ = ( 10 x 15 : 2 ) x t =
tentukan tinggi prisma tersebut! 3.000 = 75 x t = 3.000 : 75 = 40 cm³, Jadi tinggi prisma segitiga
dalah 40 cm
 9 Di bawah ini gambar tabung dengan diameter 14 cm dan tinggi 24 cm. Hitunglah volume tabung tersebut. 9 V. Tabung = ( Л x r² ) x t = ( 22/7 x 7² ) x 24 = ( 22/7 x 49 ) x 24 = 154
x 24 = 3.696 cm³, Jadi volume tabung adalah 3,696 cm³

10 Hitunglah volume bangun gabungan di samping! 10 Bangun I: Kubus + bangun II Tabung = V. Kubus = S³ = 7³ = 343 cm³,
( Л x r² ) x t = ( 22/7 x 3,5² ) x 8 = ( 22/7 x 12,25 ) x 8 = 38,5 cm³, V.
8 cm Kubus + v. Tabung = 343 + 38,5 = 381,5 cm³, Jadi volume bangun di
samping adalah 381,5 cm³
7 cm

11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20

4 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN

1 Nata mendapat nilai ulangan matematika sebanyak 4 kali 10, 6, 8, 9. Supaya nilai 1 (6 + 8 + 9 + 10 + ...) : 5 = 8 = ( 33 + . . . ) : 5 = ( 8 x 5 ) - 33 = 40 - 33 =
2 rata-ratanya
Hasil ulangan8matematika
maka nilai ulangan kelima
dari siswa Nataberikut
sebagai adalah….
: 4, 6, 5, 6, 6, 7. Hasil Modus dan Mediannya adalah…. 2 7,
4, Jadi
5, 6, nilai
6, 6,ulangan
7 ; Moduskelima Nata adalah
= 6; Median = +6 7: 2 = 6
3 Ibu membeli gula 8 kg, jagung 10 kg, beras 15 kg, kedelai 12 kg, dan kentang 5 kg. Berat rata-rata belanjaan ibu adalah...kg 3 ( 5+8+10+12+15) : 5 = 10, jadi berat rat-rata belanjaan Ibu adalah 1
4 Perhatikan tabel! 4 6
Nilai 5,6 6,2 7 8 9 10
Jumlah siswa 2 4 6 10 5 3
Jumlah siswa yang mendapatkan nilai kurang dari 7 adalah ....siswa

Diagram di samping
menunjukkan mata
pelajaran yang
disenangi. Jumlah anak
yang
menyenangi
Matematika dan IPA
adalah….
5 Diagram di samping 5 25 + 40 = 65
menunjukkan mata
pelajaran yang
disenangi. Jumlah anak
yang
menyenangi
Matematika dan IPA
adalah….

6 Diagram di samping 6 1.200 - 700 = 500, jadi selisih siswa tahun 2006 dengan 2007
menggambarkan adalah 500 siswa
jumlah siswa suatu
sekolah dari tahun
2005
sampai dengan 2008.
Selisih jumlah siswa
tahun 2006 dan 2007
adalah….

7 7 6,6,6,6,7,7,7,7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9 ; mediannya 7

8 8 25/100 x 2.400 = 600, jadi jumlah penduduk RW 1 adalah 600 jiwa

Diagram di samping menunjukkan
penyebaran penduduk Kelurahan
Sukamaju.
Jika jumlah penduduk seluruhnya 2.400
jiwa maka penduduk RW 1 adalah….
9 9 360/160 x 480 =1.080, Jadi jumlah seluruh hewan ternak adalah
1.080 ekor
Jumlah ternak ayam menurut diagram di atas adalah 480 ekor, maka
jumlah seluruh hewan ternak adalah….

10 10

11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
 SOAL ULANGAN HARIAN 1
HARIAN 4 DAN 2

Tahun Ajaran : 2017/2018

Mata Pelajaran : Matematika
MASTER

1
NCI JAWABAN PENILAIAN

ULANGAN HARIAN 1 1. Memahami kesebangunan bangun datar dan pen

5.525"

ULANGAN HARIAN 2

2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, s

ULANGAN HARIAN 3

ULANGAN HARIAN 4

3. Melakukan pengolahan dan penyajian data.

= 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 = 30

4. Memahami peluang kejadian sederhana.

NILAI = JUMLAH BENAR X 10

0
4x3
+ 10 = 12 + 10 = 22
+ 6 ) = ( 2 x 4 ) + |( 2 x 6 ) = 8
 NILAI = JUMLAH BE
X 3 X 5 = 60,Jadi mereka
a kembali setelah 60 hari lagi

3 X 7 =21, Jadi jumlah kandang

21. Setiap kandang
mbing=42:21=2, ayam=126:21=
² x 3² x 5 = 180, 180 : 60 menit
gas pos kamling memukul
ma-sama lagi pukul 03.00

panjang rusuk tempat hiasan

06 September 2017
atematika

d
199603 1 005

KUNCI JAWABAN BACK TO TOP

 BACK TO TOP

5.525"

= 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 = 30

4x3
X +3 10
X 5==12 + 10 =mereka
60,Jadi 22 berenang bersama
03hari lagi
X 7 =21, Jadi jumlah kandang Pak Karim adalah
²g xsapi=21:21=1, kambing=42:21=2,
3² x 5 = 180, 180 : 60 menit = 3 jam. Jadi pe
panjang rusuk tempat hiasan adalah 11 cm

BACK TO TOP
KUNCI JAWABAN

000 : 3.600 = 30 liter / detik

m³ / detik
0.000.000 x 60 = 3.000.000.000 cm³/menit
r. Debit = Volume : Waktu = 100 : 4 = 25

enit D=Volume : Waktu = 150 : 30 = 5 m³ / menit

210.400 m³, V=V1 - V2 = 750.400 - 210.400 =
000 x 1.000 = 540.000.000, t = 3 jam = 3 x 3.600 =
detik,
V : t = D540.000.000
= 60 liter/detik, V = D= x50.000
: 10.800 t = 60 liter
x 3.600=2
/ detik
= 90 x 60 = 5.400 liter/menit, t = 45 menit, V = D x
3.000 liter. Jadi volume air yang dialirkan ke
.000 liter
 BACK TO TOP
KUNCI JAWABAN
= 1.620 dm²
S ² = 17² = 289 cm², Bangun II Segitiga = ½ x a x t
m², Bangun I + Bangun II = 289 + 68 = 357 cm²

S² = 28² =784 cm³, Bangun II Lingkaran = Ӆ x r² =

x 196 = 616 cm² Bangun I + Bangun II = 784 - 616

itiga = ½ x Ӆ x r² = ½ x Ӆ x 14² = 308, 2 x (a x t ) =

2 x 196:2 = 196 cm = 308 - 196 = 112 cm²

6 x t = 240 : 16 = 15 cm²
x t= ( 3,14 x 20² ) x 50 = 1.256 x 50 = 62.800 cm³

( axt:2) x t, 600 cm² = ( 6 x 8 : 2 ) x t, 600 = : 24 =

prisma segiga adalah 25 cm²

= ( a x t : 2 ) = 3.000 cm³ = ( 10 x 15 : 2 ) x t =
000 : 75 = 40 cm³, Jadi tinggi prisma segitiga
² ) x t = ( 22/7 x 7² ) x 24 = ( 22/7 x 49 ) x 24 = 154
Jadi volume tabung adalah 3,696 cm³

bangun II Tabung = V. Kubus = S³ = 7³ = 343 cm³,

7 x 3,5² ) x 8 = ( 22/7 x 12,25 ) x 8 = 38,5 cm³, V.
= 343 + 38,5 = 381,5 cm³, Jadi volume bangun di
81,5 cm³

BACK TO TOP
KUNCI JAWABAN
) : 5 = 8 = ( 33 + . . . ) : 5 = ( 8 x 5 ) - 33 = 40 - 33 =
n
oduskelima Nata adalah
= 6; Median = +6 7: 2 = 6
5 = 10, jadi berat rat-rata belanjaan Ibu adalah 10
 jadi selisih siswa tahun 2006 dengan 2007

,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9 ; mediannya 7

600, jadi jumlah penduduk RW 1 adalah 600 jiwa

080, Jadi jumlah seluruh hewan ternak adalah
an bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah.

bung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya.

dan penyajian data.

adian sederhana.
 ISI SOAL UJI ISI SOAL UJI ISI SOAL UJI ISI SOAL UJI
KOMPETENSI 2 KOMPETENSI 3 KOMPETENSI 4 KOMPETENSI 5
SOAL EVALUASI
Kelas : IX.A 0
Hari / Tanggal :
Semester : Ganjil 30 Desember 1899

KD SOAL NO KUNCI JAWABAN

1 Nata mendapat nilai ulangan matematika sebanyak 4 kali 10, 6, 8, 9. Supaya nilai 1 (6 + 8 + 9 + 10 + ...) : 5 = 8 = ( 33 + . . . ) : 5 =
rata-ratanya 8 maka nilai ulangan kelima Nata adalah…. ( 8 x 5 ) - 33 = 40 - 33 = 7, Jadi nilai ulangan
kelima Nata adalah 7

2 Hasil ulangan matematika dari siswa sebagai berikut : 4, 6, 5, 6, 6, 7. Hasil Modus dan Mediannya adalah…. 2 4, 5, 6, 6, 6, 7 ; Modus = 6; Median = +6 : 2 =
6

3 Ibu membeli gula 8 kg, jagung 10 kg, beras 15 kg, kedelai 12 kg, dan kentang 5 kg. Berat rata-rata belanjaan ibu adalah...kg 3 ( 5+8+10+12+15) : 5 = 10, jadi berat rat-rata
belanjaan Ibu adalah 10 kg

4 Perhatikan tabel! 4 6
Nilai 5,6 6,2 7 8 9 10
Jumlah siswa 2 4 6 10 5 3
Jumlah siswa yang mendapatkan nilai kurang dari 7 adalah ....siswa

5 0 5 25 + 40 = 65
Diagram di samping
menunjukkan mata
pelajaran yang
disenangi. Jumlah anak
yang
menyenangi
Matematika dan IPA
adalah….

6 0 6 1.200 - 700 = 500, jadi selisih siswa tahun

Diagram di samping 2006 dengan 2007 adalah 500 siswa
menggambarkan
jumlah siswa suatu
sekolah dari tahun
2005
sampai dengan 2008.
Selisih jumlah siswa
tahun 2006 dan 2007
adalah….
kejadian sederhana.
4. Memahami peluang kejadian sederha
7 0 7 6,6,6,6,7,7,7,7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9 ;
mediannya 7

8 0 8 25/100 x 2.400 = 600, jadi jumlah penduduk

RW 1 adalah 600 jiwa
Diagram di samping menunjukkan
penyebaran penduduk Kelurahan
Sukamaju.
Jika jumlah penduduk seluruhnya 2.400
jiwa maka penduduk RW 1 adalah….

9 0 9 360/160 x 480 =1.080, Jadi jumlah seluruh

Jumlah ternak ayam menurut diagram di atas adalah 480 ekor, maka jumlah hewan ternak adalah 1.080 ekor
seluruh hewan ternak adalah….

10 0 10 0

0 11 0
0 12 0
0 13 0
0 14 0
0 15 0
0 16 0
0 17 0
0 18 0
0 19 0
0 20 0
Mengetahui Palangka Raya,
Kepala MTs Al-Amin Banturung, Guru Mapel Matematika

PURWOTO, S.Pd PURWOTO, S.Pd

NIP. 19700607 199603 1 005 NIP. 19700607 199603 1 005
 I
I5

Tahun Pelajaran : 2017/2018

Mata Pelajaran : Matematika
UNCI JAWABAN PENILAIAN
0 + ...) : 5 = 8 = ( 33 + . . . ) : 5 =
40 - 33 = 7, Jadi nilai ulangan
dalah 7

; Modus = 6; Median = +6 : 2 =

15) : 5 = 10, jadi berat rat-rata

adalah 10 kg

500, jadi selisih siswa tahun

2007 adalah 500 siswa
BENAR X 10
 NIALI = JUMLAH BENAR X 1
7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9 ;

0 = 600, jadi jumlah penduduk

600 jiwa

0 =1.080, Jadi jumlah seluruh

adalah 1.080 ekor
 30 Desember 1899
l Matematika

S.Pd
607 199603 1 005
1 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN
1 28 x (34 + 26) : (34 - 14) = . . . . 1 28 x 30 : 20= 42
2 (- 3.825) : (-25) + (-5.678) -= . . . . 2 153 +(-5.678 ) = - 5.525"
3 Faktorisasi prima dari 1.250 adalah . . . . 3 2 x 5⁴
4 KPK dan FPB dari 360, 150 dan 60 adalah . . . . 4 KPK = 2³ x 3² x 5² = 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 = 30
5 ∛15.625 : ∛125 = . . . . 5 25 : 5 = 5
6 Tulislah sifat-sifat operasi hitung yang berlaku pada penjumlahan ,kemudian beri contohnya! 6 Komutatf = 3 x 4 = 4 x 3
7 Hari ini Aan. Ita dan Iyus berenang bersama. Aan berenang 4 hari sekali, Ita berenang setiap 6 hari sekali. Sedangkan Iyus berenag setiap 10 hari s 7 Asosiatif
KPK = ( 4= x2²3 X) +3 10
(4,6,10) X 5==12 + 10 =mereka
60,Jadi 22 berenang bersama
8 Pak Karim mempunyai sebuah peternakan. Hewan ternaknya terdiri atas 21 ekor sapi, 42 ekor kambing, dan 126 ekor ayam. Hewan tersebut dimasu 8 kembali setelah 60 hari lagi
FPB (21,42,126) = 3 X 7 =21, Jadi jumlah kandang Pak Karim
9 Petugas siskampling di 3 pos ronda P,Q dan R memukul kentongan secara bersamaan pada pukul 24.00. Selanjutnya, petugas pos ronda P memukul k 9 adalah 21. Setiap
KPK (20,30,45)= 2²kandang
x 3² x 5 =sapi=21:21=1,
180, 180 : 60 kambing=42:21=2,
menit = 3 jam. Jad
10 Volume tempat hiasan yang berbentuk kubus adalah 1.331 cm³. Tentukan panjang rusuk tempat hiasan tersebut ! 10 ∛1.1331= 11. Jadi panjang rusuk tempat hiasan adalah 11 cm
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
 KUNCI JAWABAN BACK TO TOP
42
) = - 5.525"

x 5² = 1.800, FPB = 2 X 3 X 5 = 30

x4=4x3
x2²3 X) +3 10
X 5==12 + 10 =mereka
60,Jadi 22 berenang bersama
ah 60 hari lagi
6) = 3 X 7 =21, Jadi jumlah kandang Pak Karim
tiap
)= 2²kandang
x 3² x 5 =sapi=21:21=1,
180, 180 : 60 kambing=42:21=2,
menit = 3 jam. Jad
Jadi panjang rusuk tempat hiasan adalah 11 cm
2 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN
1 2,5 m3/detik + 1.200 liter/detik = . . . Iiter /detik 1 3.700 liter/detik
2 4.500 liter /detik + 1,5 m3/detik = . . . m3/detik 2 6 m³ / detik
3 Debit air 108 m3/jam = . . . liter/detik. 3 108 x 1000 = 108.000 : 3.600 = 30 liter / detik
4 Debit air 240 liter/detik = . . . m3 /detik. 4 240 : 1000 = 0,24 m³ / detik
5 Debit air 50 m3/detik = . . . cm3/menit. 5 50 x 1.000.000 = 50.000.000 x 60 = 3.000.000.000 cm³/menit
6 Aquarium Andi berisi 120 liter air. Karena bocor, air berkurang tinggal 20 liter dalam waktu 4 menit. Berapa debit air yang kurang? 6 120 - 20 = 100 liter. Debit = Volume : Waktu = 100 : 4 = 25
7 Untuk mengisi bak mandi yang bervolume 150 m3 diperlukan waktu 30 menit. Berapa debit airnya? 7 liter/menit
V=150 m³ t= 30 menit D=Volume : Waktu = 150 : 30 = 5 m³ /
8 Volume waduk mula-mula adalah 750.400 m3. Setelah dialirkan selama 3 jam volumenya menjadi 210.400m3. Berapa debit airnya dalam 8 menit
V1=750.000, V2 = 210.400 m³, V=V1 - V2 = 750.400 - 210.400 =
liter/detik? 540.000 m³ =540.000 x 1.000 = 540.000.000, t = 3 jam = 3 x
9 Sebuah bak mandi berbentuk kubus diisi air sampai penuh selama 1 jam. Debit airnya adalah 60 liter/detik. Berapa senti meter panjang sisi bak man 9 t3.600
= 1 jam = 3.600
= 10.800 detik,
detik, DD = 60
=V : t =liter/detik,
540.000.000V = :D10.800
x t = 60= x50.000
3.
10 Sebuah waduk mempunyai debit 90 liter/detik. Satu hektar sawah dapat dipenuhi dengan air selama 45 menit. Berapa volume air yang dialirkan ke 10 V = 90
liter liter/detik = 90 x 60 = 5.400 liter/menit, t = 45 menit, V
/ detik
sawah? = D x t = 5.400 x 45 = 243.000 liter. Jadi volume air yang
11 11 dialirkan ke sawah adalah 243.000 liter
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
 KUNCI JAWABAN
tik

108.000 : 3.600 = 30 liter / detik

0,24 m³ / detik
0 = 50.000.000 x 60 = 3.000.000.000 cm³/menit
0 liter. Debit = Volume : Waktu = 100 : 4 = 25
30 menit D=Volume : Waktu = 150 : 30 = 5 m³ /
V2 = 210.400 m³, V=V1 - V2 = 750.400 - 210.400 =
540.000 x 1.000 = 540.000.000, t = 3 jam = 3 x
600 detik,
0 detik, DD=V = 60
: t =liter/detik,
540.000.000V = :D10.800
x t = 60= x50.000
3.
etik = 90 x 60 = 5.400 liter/menit, t = 45 menit, V
0 x 45 = 243.000 liter. Jadi volume air yang
awah adalah 243.000 liter
3 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN
1 Berapakah luas persegi panjang yang mempunyai panjang 45 dm dan lebar 36 dm? 1 L = p x l = 45 x 36 = 1.620 dm²
2 Berapakah luas bangun di samping? 2 Bangun I persegi = S ² = 17² = 289 cm², Bangun II Segitiga = ½ x
a x t = ½ x 8 x 17 = 68 cm², Bangun I + Bangun II = 289 + 68 =
357 cm²
17 cm
8 cm

3 Berapakah luas berbayang pada gambar di samping? 3 Bangun I persegi = S² = 28² =784 cm³, Bangun II Lingkaran = Ӆ x
r² = 22/7 x 14² = 22/7 x 196 = 616 cm² Bangun I + Bangun II =
784 - 616 = 168 cm²
28 cm

4 Luas daerah berbayang pada gambar di samping adalah .... 4 ½ lingkaran - 2 segitiga = ½ x Ӆ x r² = ½ x Ӆ x 14² = 308, 2 x (a x
t ) = 2 x (14 x 14 : 2) = 2 x 196:2 = 196 cm = 308 - 196 = 112
cm²

5 Sebuah jajar genjang luasnya 240 cm³. Hitunglah tinggi jajar genjang jika alasnya 16 cm 5 L = a x t = 240 = 16 x t = 240 : 16 = 15 cm²
6 Hitunglah volume tabung yang mempunyai jari-jari alas 20 cm dan tinggi 50 cm. 6 V.tabung = (Ӆ x r²) x t= ( 3,14 x 20² ) x 50 = 1.256 x 50 = 62.800
cm³
7 Perhatikan gambar di samping! Jika volume prisma 600 cm³ , berapa tingginya? 7 V.Prisma segitiga= ( axt:2) x t, 600 cm² = ( 6 x 8 : 2 ) x t, 600 = :
24 = 25 cm², Jadi tinggi prisma segiga adalah 25 cm²

8 8 cm

8 Diketahui sebuah prisma mempunyai alas berbentuk segitiga dengan panjang alas 10 cm dan tinggi 15 cm. Jika diketahui volume 3.000 cm³, 8 V. Prisma segitiga = ( a x t : 2 ) = 3.000 cm³ = ( 10 x 15 : 2 ) x t =
tentukan tinggi prisma tersebut! 3.000 = 75 x t = 3.000 : 75 = 40 cm³, Jadi tinggi prisma segitiga
dalah 40 cm
9 Di bawah ini gambar tabung dengan diameter 14 cm dan tinggi 24 cm. Hitunglah volume tabung tersebut. 9 V. Tabung = ( Л x r² ) x t = ( 22/7 x 7² ) x 24 = ( 22/7 x 49 ) x 24 =
154 x 24 = 3.696 cm³, Jadi volume tabung adalah 3,696 cm³

10 Hitunglah volume bangun gabungan di samping! 10 Bangun I: Kubus + bangun II Tabung = V. Kubus = S³ = 7³ = 343
cm³, ( Л x r² ) x t = ( 22/7 x 3,5² ) x 8 = ( 22/7 x 12,25 ) x 8 = 38,5
cm³, V. Kubus + v. Tabung = 343 + 38,5 = 381,5 cm³, Jadi
8 cm volume bangun di samping adalah 381,5 cm³

7 cm

11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
 KUNCI JAWABAN
36 = 1.620 dm²
egi = S ² = 17² = 289 cm², Bangun II Segitiga = ½ x
17 = 68 cm², Bangun I + Bangun II = 289 + 68 =

egi = S² = 28² =784 cm³, Bangun II Lingkaran = Ӆ x

² = 22/7 x 196 = 616 cm² Bangun I + Bangun II =
68 cm²

2 segitiga = ½ x Ӆ x r² = ½ x Ӆ x 14² = 308, 2 x (a x

14 : 2) = 2 x 196:2 = 196 cm = 308 - 196 = 112

= 16 x t = 240 : 16 = 15 cm²
x r²) x t= ( 3,14 x 20² ) x 50 = 1.256 x 50 = 62.800

tiga= ( axt:2) x t, 600 cm² = ( 6 x 8 : 2 ) x t, 600 = :

adi tinggi prisma segiga adalah 25 cm²

tiga = ( a x t : 2 ) = 3.000 cm³ = ( 10 x 15 : 2 ) x t =

= 3.000 : 75 = 40 cm³, Jadi tinggi prisma segitiga
Л x r² ) x t = ( 22/7 x 7² ) x 24 = ( 22/7 x 49 ) x 24 =
96 cm³, Jadi volume tabung adalah 3,696 cm³

us + bangun II Tabung = V. Kubus = S³ = 7³ = 343

x t = ( 22/7 x 3,5² ) x 8 = ( 22/7 x 12,25 ) x 8 = 38,5
+ v. Tabung = 343 + 38,5 = 381,5 cm³, Jadi
un di samping adalah 381,5 cm³
4 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN
1 Nata mendapat nilai ulangan matematika sebanyak 4 kali 10, 6, 8, 9. Supaya nilai 1 (6 + 8 + 9 + 10 + ...) : 5 = 8 = ( 33 + . . . ) : 5 = ( 8 x 5 ) - 33 = 40 -
2 rata-ratanya
Hasil ulangan8matematika
maka nilai ulangan kelima
dari siswa Nataberikut
sebagai adalah….
: 4, 6, 5, 6, 6, 7. Hasil Modus dan Mediannya adalah…. 2 33
4, 5,= 6,
7, 6,
Jadi
6, nilai ulangan
7 ; Modus kelima
= 6; Nata
Median adalah
= +6 : 2 = 76
3 Ibu membeli gula 8 kg, jagung 10 kg, beras 15 kg, kedelai 12 kg, dan kentang 5 kg. Berat rata-rata belanjaan ibu adalah...kg 3 ( 5+8+10+12+15) : 5 = 10, jadi berat rat-rata belanjaan Ibu adala
4 Perhatikan tabel! 4 6
Nilai 5,6 6,2 7 8 9 10
Jumlah siswa 2 4 6 10 5 3
Jumlah siswa yang mendapatkan nilai kurang dari 7 adalah ....siswa

5 5 25 + 40 = 65
Diagram di samping
menunjukkan mata
pelajaran yang
disenangi. Jumlah anak
yang
menyenangi
Matematika dan IPA
adalah….

6 6 1.200 - 700 = 500, jadi selisih siswa tahun 2006 dengan 2007
Diagram di samping adalah 500 siswa
menggambarkan
jumlah siswa suatu
sekolah dari tahun
2005
sampai dengan 2008.
Selisih jumlah siswa
tahun 2006 dan 2007
adalah….

7 7 6,6,6,6,7,7,7,7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9 ; mediannya 7
8 8 25/100 x 2.400 = 600, jadi jumlah penduduk RW 1 adalah 600
Diagram di samping menunjukkan jiwa
penyebaran penduduk Kelurahan
Sukamaju.
Jika jumlah penduduk seluruhnya 2.400
jiwa maka penduduk RW 1 adalah….

9 9 360/160 x 480 =1.080, Jadi jumlah seluruh hewan ternak

adalah 1.080 ekor
Jumlah ternak ayam menurut diagram di atas adalah 480 ekor, maka
jumlah seluruh hewan ternak adalah….

10 10

11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
 KUNCI JAWABAN
0 + ...) : 5 = 8 = ( 33 + . . . ) : 5 = ( 8 x 5 ) - 33 = 40 -
lai ulangan
; Modus kelima
= 6; Nata
Median adalah
= +6 : 2 = 76
15) : 5 = 10, jadi berat rat-rata belanjaan Ibu adala

500, jadi selisih siswa tahun 2006 dengan 2007

swa

7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9 ; mediannya 7
0 = 600, jadi jumlah penduduk RW 1 adalah 600

0 =1.080, Jadi jumlah seluruh hewan ternak

ekor
5 NO SOAL NO KUNCI JAWABAN
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
KUNCI JAWABAN
 PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI ANALISIS SOAL " AUTO Mantap" MASTER

Aplikasi ini hanya untuk analisis soal per Mata Pelajaran dengan 10 soal. Jika digunakan untuk Mapel yang lain supaya di Save As
1 Aktifkan " Security Warning " dengan klik " Enable this content ", OK lalu " Continue "
2 Isi data di "MASTER". MASTER
3 Isi soal UK di CETAK SOAL ULANGAN HARIAN
4 Isi soal Perbaya di ISI SOAL PERBAYA
5 Analisis soal tekan tombol ANALISIS SOAL
6 Cetak hasil analisis per KD dengan menekan tombol CETAK HASIL ANALISIS TIAP KD
7 Jika menginginkan hasil analisis 1 semester tekan tombol CETAK HASIL ANALISIS 1 SMT
8 Isi daftar nilai Perbaya dengan tekan ISI DAFTAR NILAI PERBAYA
9 Cetak Program Evaluasi dan Program Perbaya dengan tekan CETAK PROGRAM EVALUASI
Jika kurang jelas "Pikir sendiri"!
MASTER