PETUNJUK TEKNIS

PENYELENGGARAAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

SMP KABUPATEN LOMBOK TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP
KABUPATEN LOMBOK TIMUR
2017
 PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan kasih sayangNya
kita masih diberi kesempatan untuk bekerja dan mangabdi dalam dunia pendidikan. Sholawat dan
salam kepada junjungan alam Nabi Besar Muhammad SAW atas bimbingannya menuju jalan yang
diridloi Allah SWT.

Cita-cita besar bangsa kita adalah mencerdaskan kehidupan bangsa yang secara operasional
dijabarkan dalam undang-undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Menurut
Undang-Undang Sisdiknas dunia pendidikan diharapkan terfokus pada perlPASan akses dan
peningkatan mutu pendidikan serta pencitraan publik. Fokus tersebut diharapkan dapat dibangun
secara berkeseimbangan untuk mengatasi persoalan yang dihadapi dalam dunia pendidikan.

Salah satu unsur yang penting dalam dunia pendidikan adalah pengukuran dan penilaian.
Hal ini sejalan dengan ditetapkannya standar – standar dalam dunia pendidikan pada Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4496) sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor
13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 45
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5670. Standar dimaksud mengikuti
Standar Kompetensi Lulusan, Standar Proses, Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Standar
Pengelolaan, Standar Sarana – Prasarana, Standar Pembiyaan dan Standar Penilaian.

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lombok Timur telah mengambil kebijakan
untuk menyelenggarakan penilaian terstandar yang dilakukan secara bersama – sama dalam semua
jenjang pendidikan termasuk tingkat Sekolah Menengah Pertama. Kebijakan ini dipandang strategis
dalam rangka pembinaan dan pemetaan mutu proses dan hasil pendidikan secara berkelanjutan.

Diharapkan penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester pada semester Gasal tahun ini
dapat dilaksanakan dengan lebih baik dibanding semester tahun pembelajaran yang lalu, dengan
demikian akan terwujud penyelenggaraan PAS yang berkualitas dan bermartabat. Semoga !

Ketua,
MKKS – SMP
Kabupaten Lombok Timur

BAMBANG SUBAGYO, S.Pd

 1. LATAR BELAKANG

Dalam rangka meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran dalam menghadapi
Penilaian Akhir Semester (PAS) Semester Gasal tahun pelajaran 2017/2018 dipandang perlu
merencanakan rangkaian kegiatan dan prosedur penyelenggaraannya agar sesuai Permendikbud
nomor 23 tahun 2016. Kegiatan dan prosedur PAS tersebut dimaksudkan untuk meningkatkan
efesiensi dan efektifitas kegiatan penilaian bagi kelas VII , VIII dan IX yang dituangkan dalam
alat/instrumen evaluasi dan penilaian yang baik dan berkelanjutan.
Untuk mencapai kualitas PAS yang makin baik dan terstandar dipelukan alat/instrumen uji yang
terukur baik dari segi isi atau materi, proses maupun hasil yang diharapkan.
Secara kolaborasi SMP di Kabupaten Lombok Timur terorganisir dalam suatu Musyawarah
Kerja Kepala Sekolah atau MKKS sebagai wadah profesi dipandang patut untuk memfasilitasi
terselenggaranya suatu PAS dengan kualitas yang diharapkan akan dapat mengalami
peningkatan yang berkelanjutan. Peran tersebut dapat dirancang mulai dari kegiatan awal,
seperti merancang instrumen bahan Uji, melaksanakan uji empiris terhadap validitas alat uji,
menyiapkan LJK dan sarana lain yang diperlukan hingga proses penyelenggaraan PAS dan
pemetaan nilai dan hasil Penilaian dapat diperoleh dengan lebih valid .
Dalam upaya mewujudkan harapan – harapan tersebut, maka disususnlah petunjuk teknis ini
sebagai bahan acuan dan pedoman dalam penyelenggaraan PAS Semester Gasal tahun 2017/
2018 dengan lebih bermartabat.

2. LANDASAN HUKUM

1. Undang – undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 45 Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 5670
3. Permendikbu Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
4. Permendikbu Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
5. Permendikbu Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses
6. Permendikbu Nomor 23 Tahun 2016 tentan Standar Peniliaian Pendidikan

3. TUJUAN
a. Optimalisasi persiapan PAS pada diri guru dan siswa denagn cara meningkatkan kualitas
dan kuantitas pembelajaran
b. Terselenggaranya Penilaian Akhir Semester (PAS) yang terstandar dan makin berkualitas di
tingkat SMP Kabupaten Lombok Timur dari sisi isi dan prosenya.
c. Tersajinya data hasil PAS yang murni dan akurat sebagai bahan pemetaan kualitas
pendidikan SMP di Kabupaen Lombok Timur.
d. Terbangunya pengalaman bagi sekolah dalam kerja kolaborasi dan peningkatan manejemen
penyelenggaraan penilaian umumnya dan Penilaian Akhir Semester pada khususnya secara
berkelanjutan.
e. Tersedianya data dan informasi untuk mengambil keputusan oleh pihak yang berwenang
tentang kabijakan pendidikan pada umumnya dan Penilaian Akhir Semester (PAS) pada
khususnya pada pendidikan tingkat SMP.
4. KETENTUAN UMUM
Penilaian Akhir Semester Bersama (PAS) Semester Gasal SMP tahun pembelajaran
2017/2018 diselenggarakan dengan 2 pola penggandaan naskah Mata Pelajaran, yaitu :
1. Naskah Soal untuk Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 2006 terdiri dari 7
Mata pelajaran :
a. Pendidikan Agama Islam
b. Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
c. Bahasa Indonesia
d. Matematika
e. Bahsa Inggris
f. I P A
g. I P S

2. Naskah Soal untuk Kurikulum 2013 terdiri dari 7 mata pelajaran:

a. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
b. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
c. Bahasa Indonesia
d. Matematika
e. Bahsa Inggris
f. I P A
g. I P S

Selanjutnya penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester (PAS) tersebut dilaksanakan dengan

ketentuan sebagai berikut :
1. Peserta PAS adalah semua siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri/Swasta
termasuk SD-SMP satu atap se Kabupaten Lombok Timur.
2. Waktu penyelenggaraan PAS seragam untuk semua sekolah dan jenjang se Kabupaten
Lombok Timur yakni tanggal 06 s/d 12 Desember 2017
3. Pengembangan bahan Uji diselenggarakan secara terpusat oleh tim pengembang
kabupaten yang terdir dari guru – guru yang tergabung dalam komnitas mata pelajaran
dan berkompeten pada bidangnya .
4. Soal-soal yang akan digunakan sebagai alat uji/alat ukur PAS terlebih dahulu diuji
empiriskan pada sekolah-sekolah sasaran (random)
5. Bahan uji dikembangkan melalui kisi- kisi dalam bentuk soal – soal PAS .
6. Bahan uji yang telah difinalisasi tersebut kemudian digandakan oleh pihak ketiga yang
ditentukan,.
7. Tim Kabupaten selanjutnya menyelenggarakan distribusi bahan logistik ke Subrayon
tingkat kecamatan, untuk dilanjutkan kepada sekolah penyelenggara menurut hari dan
jadwal yang telah ditetapkan.
a. Sekolah penyelenggara berkewajiban menyelenggarakan Penilaian Akhir
Semester dengan proses yang baik dan terstandar dengan pengawasan silang
penuh antar sekolah anggota subrayon.
b. LJK hasil peserta PAS kemudian dikumpulkan oleh panitia tingkat Sekolah menurut
kelas dan Mata Pelajarannya dan selanjutnya dihimpun ke subrayon untuk
dilanjutkan ke panitia Kabupaten setiap hari.
c. Setiap amplop LJK pengembalian selain berisikan LJK, disertai pula dengan daftar
hadir pesert dan berita acara yang telah ditanda tangani oleh peserta dan pengawas
ruangan.
d. LJK dalam amplop pengembalian disusun secara berurutan dari nomor kecil sesuai
dengan nomor dan nama yang tertera pada daftar hadir peserta PAS .
e. LJK yang telah dikirim ke kabupaten akan mengalami proses pemindaian dan
pengoreksian dengan system komputerisasi dan hasilnya dapat diterima sehari
 setelah pelaksanaan PAS berakhir.Nilai PAS yang dikirim ke anggota subrayon,
panitia Kabupaten akan menyelenggarakan tabulasi dan rekap nilai tingkat
Kabupaten yang dilanjutkan dengan perankingan dan refleksi sebagai mana
mestinya.
f. Seluruh proses penyelenggaraan PAS menjadi tanggung jawab bersama panitia
tingkat Sekolah, tingkat subrayon dan tingkat Kabupaten Lombok Timur yang
terdiri dari unsur guru, Kepala Sekolah, MKKS dan Dinas Dikpora Kabupaten
Lombok Timur.

8. PENGADAAAN DAN DISTRIBUSI BAHAN PENILAIAN

A. PENGADAAN BAHAN PENILAIAN

1. Materi Penilaian Akhir Semester (PAS) disusun oleh guru mata pelajaran yang tergabung
dalam komunitas MGMP dan mampu serta berpengalaman. Pengembangan materi
Penilaian dilaksanakan secara lengkap meliputi pemetaan KD menjadi Indikator, Kisi –
kisi, perangkat soal, pedoman penilaian dan kunci jawabanyang mencakup seluruh
indikator yang mencerminkan kompetensi dasar pada Semester Gasal tahun 2017 /
2018.
2. Penggadaan materi Penilaian diselenggarakan dalam suatu workshop tingkat kabupaten
tanggal 09 – 10 September 2017 oleh guru mata pelajaran pada komunitas MGMP yang
ditunjuk.
3. Master soal yang telah dihasilkan oleh tim penyusun selanjutnya diedit dan divadilasi
agar memenuhi persyaratan soal yang baik.
4. Master soal tiap mata pelajaran terdiri dari satu paket .
5. Bentuk soal yang dikembangkan adalah soal obyektif pilihan ganda.
6. Master soal dibuat dalam dua pola kurikulum yaitu kurikulum 2013 bagi sekolah yang
menyelenggarakan kurikulum 2013 dan kurikulum 2006 bagi sekolah penyelenggara
KTSP 2006.
7. Jumlah butir soal adalah sebagai berikut
a. Bagi Penyelenggara KTSP 2006 :
- Pendidkan Agama Islam : 50 soal
- Pendidikan Kewarganegaraan : 50 soal
- Bahasa Indonesia : 50 soal
- Bahasa inggris : 50 soal
- Matematika : 40 soal
- IPA : 40 soal
- IPS : 50 soal
b. Bagi Penyelenggara K13 :
- Pendidkan Agama dan Budi Pekerti : 50 soal
- Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan : 50 soal
- Bahasa Indonesia : 50 soal
- Bahasa inggris : 50 soal
- Matematika : 40 soal
- IPA : 40 soal
- IPS : 50 soal
8. Master soal selanjutnya digandakan oleh pihak ketiga yang ditentukan berdasarkan
kelayakan sesaui dengan ketentuan berlaku dengan mengutamakan pelayanan terbaik.
9. Seluruh bahan logistik Penilaian Akhir Semester dan LJK selanjutnya didistribusikan
oleh panitia tingka kabupaten kapada subrayon dalam tenggang waktu 3 hari sebelum
PAS dilaksanakan
 B. DISTRIBUSI BAHAN PENILAIAN
1. Distribusi bahan logistik Penilaian Akhir Semester dilakukan oleh panitia tingkat
kabupaten ke panitia tingkat subrayon .
2. Pengamanan bahan Penilaian menjadi tanggung jawab ketua subrayon..
3. Ketua subrayon berkewajiban mendistribusikan logistik soal dan LJK ke sekolah
penyelenggara setiap hari menurut jadwal yang telah ditetapkan.
4. LJK pengembalian yang telah dihimpun dari anggota subrayon selanjutnya dikumpulkan
ke panitia tingkat Kabupaten untuk mengalami proses pemindaian sebagaimana
mestinya.
5. Untuk mendanai kegiatan di Sub Rayon diselenggarakan secara gotong – royong oleh
anggota Sub Rayon.

9. KEPANITIAAN

Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester (PAS) semester Gasal tahun pembelajaran

2017/2018 diselenggarakan oleh suatu kepanitiaan yang teridiri dari tingkat kabupaten, tingkat
subrayon dan tingkat sekolah dengan tugas dan tanggug jawab sebagai berikut :

A. Panitia Tingkat Kabupaten:

1. Menyusun rencana kegiatan PAS tingkat kabupaten.
2. Mengadakan workshop pengembangan bahan uji PAS tingkat kabupaten.
3. Menyelenggarakan koordinasi dan desiminasi PAS kepada sekolah penyelenggara /
subrayon.
4. Mendistribusikan Kisi- Kisi Soal seluruh Mata Pelajaran obyek PAS , kepada sekolah
penyelenggara.
5. Mengembangkan master soal PAS satu paket
6. Melaksanakan Uji empiris alat uji PAS
7. Menganalisis hasil uji empiris soal PAS
8. Membuat laporan hasil uji empiris soal PAS
9. Menggandakan dan mendistribusikan bahan PAS hingga tingkat subrayon.
10. Menyusun jadwal dan petunjuk tekhnis penyelenggara PAS.
11. Melaksanakan monitoring dan evaluasi terhadap penyelnggaraan PAS.
12. Menyelenggarakan pengoreksian hasil PAS dan pemindaian.
13. Merekap nilai dan menyusun tabulasi hasil PAS tingkat kabupaten dan serta peringkat
sekolah.
14. Mendistribusikan hasil PAS kepada Sekolah penyelenggara melalui anggota subrayon.
15. Menyelenggarakan seminar refleksi hasil PAS tingkat Kabupaten.
16. Melaporkan penyelenggaraan PAS tingkat Kabupaten Lombok Timur Kepada Kepala
Dinas Dikbud melalui Kepala Bidang Pembinaan SMP.

B. Panitia Tingkat Subrayon

1. Menyusun kepanitiaan di tingkat subrayon dengan melibatkan sekolah anggota subrayon

sebagai pemangku kepentingan.
2. Menyusun Surat Keputusan Kepanitiaan di tingkat subrayon
3. Menyusun Rencana Anggarakan Kegiatan PAS.
4. Menerima, mengecek dan mengamankan paket soal jatah sekolah penyelenggara ke
sekolah penyelenggara sesuai jadwal yang telah ditentukan.
5. Mendistribusikan paket soal ke sekolah penyelenggara sesuai jadwal setiap hari.
6. Mendasain kepengawasan silang penuh antar sekolah anggota dalam subrayon.
7. Menghimpun amplop pengembalian LJK dari sekolah penyelanggara. .
 8. Mengirimkan LJK sesuai poin angka 7 di atas ke panitia tingkat Kabupaten.
9. Menerima dan mendistribusikan hasil PAS dari panitia Kabupaten ke sekolah
penyelenggara.
10. Menjadi media penghubung tentang informasi dan hal ihwal yang berkaitan dengan PAS
dari panitia tingkat Kabupaten ke sekolah penyelenggara atau sebaliknya.
C. Panitia Tingkat Sekolah
1. Membentuk Panitia PAS Tingkat Sekolah dan menyusun SK sesuai dengan ketentuan
yang berlaku.
2. Menerima naskah soal setiap hari sesuai jadwal dari Subrayon dan menyelenggarakan
PAS dengan baik sesuai standar .
3. Menyusun jadwal kepengawasan dengan sistem silang penuh.
4. Menghimpun sampul pengembalian LJK yang akan diserahkan ke sub rayon yang berisi
LJK yang telah diurutkan, daftar hadir dan berita acara penyelenggaraan.
5. Menyusun daftar hadir peserta menurut tingkat kelas.
6. Merencanakan dan menyelenggarakan Penilaian Akhir Semester dengan lebih
professional bermartabat. Menyelesailkan administrasi keuangan PAS.
7. Menyusun laporan pelaksanaan PAS.

10. STRUKTUR PEMBIAYAAN

Penyelenggarakan PAS SMP Tingkat Kabupaten Lombok Timur Semester Gasal Tahun
Pelajaran 2017/2018, diselenggarakan secara gotong royong oleh semua sekolah penyelenggara
dengan memperhatikan kesesuaian antara kualitas pelayanan dan besarnya biaya tiap siswa.
Adapun besaran biaya dimaksud sebagai berkut :
a. Pengadaan naskah soal, LJK, penggandaan, distribusi, amplop / sampul dan pengoreksian
serta tabulasi hasil untuk 7 Mata Pelajaran adalah Rp. 16.000,- tiap siswa.
b. Biaya pengawasan dan Konsumsi (30.000/hari)
c. Honor kepanitiaan di Sekolah Penyelenggara disesuaikan menurut ketentuan yang berlaku.
d. Pembiayaan kegiatan di Sub Rayon menyesuaikan

11. PELAPORAN

Pelaporan kegiatan PAS SMP Tingkat Kabupaten Lombok Timur dilaporkan secara
berjenjang oleh Panitia tingkat sekolah, Panitia Tingkat Sub Rayon dan Panitia Tingkat
Kabupaten yang dialamatkan kepada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lombok
Timur Up. Kabid Pembinaan SMP dengan tembusan Ketua MKPS SMP, Pengawas Pembina
masing – masing sekolah, Panitia PAS Tingkat Kabupaten.
 Jadwal Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS)
Semester Gasal Tahun Pelajaran 2017/2018
SMP Kabupaten Lombok Timur

Jumlah
NO HARI, TANGGAL WAKTU MATA PELAJARAN
Soal
1. RABU, 07-30 - 09.30 1. BAHASA INDONESIA 50 Soal
6 DESEMBER 2017 09.45 – 11.45 2. PEND. AGAMA ISLAM / PG
PEND. AGAMA DAN BUDI 50 Soal
PEKERTI PG

2. KAMIS, 07-30 - 09.30 1. MATEMATIKA

7 DESEMBER 2017 09.45 – 11.45 2. PKn / PPKn
40 Soal
3. JUM’AT, 07-30 - 09.30 1. BAHASA INGGRIS PG
8 DESEMBER 2017 09.45 – 11.45 2. SENI BUDAYA 50 Soal
PG
4. SABTU, 07-30 - 09.30 1. IPA
9 DESEMBER 2017 09.45 – 11.45 2. MULOK (K06) + PJOK (K13) 50 Soal
PG
5. SENIN, 07-30 - 09.30 1. IPS 50 Soal
11 DESEMBER 2017 09.45 - 11.15 2. TIK / PRAKARYA PG

40 Soal
PG
50 Soal
PG

50 Soal
PG
50 Soal
PG

Selong . 07 Oktober 2017

Panitia