LEMBAR OBSERVASI GURU KELAS EKSPERIMEN

Sekolah : SD NEGERI 85 KENDARI

Kelas/Semester : IV
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Bangun Ruang
Hari/Tanggal : ..................................
Pertemuan Ke : ...................................

Petunjuk
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara memberi
tanda (√) sesuai dengan kriteria sebagai berikut:
YA =1
TIDAK = 0
Skala Penilaian
No Aspek yang diamati YA TIDAK

Pendahuluan
Orientasi
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa
untuk memulai pembelajaran.
2 Memeriksa kehadiran siswa.
.
3 Menyiapkan fisik dan psikis siswa dalam mengawali
. kegiatan pembelajaran.
Apersepsi
4. Guru mengajak siswa menuju halaman sekolah, siswa
melakukan kegiatan berjalan mengelilingi halaman sekolah
5 Guru mengaitkan Kegiatan dengan materi melalui Tanya
. jawab
6 Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan
. pelajaran yang akan dilakukan.
Motivasi
7. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari
pelajaran yang akan dipelajari.
8 Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang
. berlangsung.
9 Mengajukan pertanyaan.
.
Kegiatan Inti
10. Guru memberikan motivasi Siswa atau rangsangan untuk

1
 2

memusatkan perhatian pada topik Menghitung keliling dan

luas Persegi
1 Guru memberikan kesempatan pada siswa untuk mengidentifikasi
1 sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan gambar
yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar.
.
1
2 Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok
.
1
3 Guru membagikan LKS
.
1
Guru membimbing siswa untuk mengembangkan dan
4
menyajikan hasil diskusi kelompok masing-masing
.
1
5 Guru mengarahkan siswa untuk mengerjakan beberapa soal
.
Kegiatan Penutup
16. Guru mengarahkan siswa membuat rangkuman/simpulan
pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan.
1 Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.
7
.
1 Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa.
Siswa yang selesai mengerjakan projek dengan benar diberi paraf
8
.
1 Mengagendakan pekerjaan rumah.
9
.
2 Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
0
.
Total
Persentase

Kolaka, 2019
 3

Pengamat,

………………………….

LEMBAR OBSERVASI SISWA KELAS EKSPERIMEN

Sekolah : SD NEGERI 85 KENDARI

Kelas/Semester : IV
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Bangun Ruang
Hari/Tanggal : ..................................
Pertemuan Ke : ...................................

Petunjuk
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara memberi
tanda (√) sesuai dengan kriteria sebagai berikut:
1 = Tidak aktif Jika ˂ 20% keaktifan siswa dalam pembelajaran
2 = Kurang aktif Jika hanya 20% − 40% keaktifan siswa dalam
pembelajaran
3 = Cukup aktif Jika hanya 40% −
60% keaktifan siswa dalam
pembelajaran
4 = Aktif Jika hanya 60% −
80% keaktifan siswa dalam
pembelajaran
5 = Sangat aktif Jika ˃ 80% keaktifan siswa dalam pembelajaran
Skor
Tahap Aspek Yang diamati
1 2 3 4
Pendahuluan 1. Siswa menjawab salam dan berdoa
2. Siswa merespon guru saat dicek kehadiran
3. Siswa menyiapkan alat tulis
4. Siswa tertib mengikuti arahan guru melakukan
kegiatan berjalan mengelilingi halaman
sekolah
5. Siswa menjawab pertanyaan dari guru
 4

6. Siswa mendengarkan tujuan pembelajaran

yang disampaikan guru
7. Siswa menjawab pertanyaan dari guru

Kegiatan Inti 1. Siswa mengamati gambar permainan

tradisional.(mebele) dihalaman sekolah
2. Siswa mendengar penjelasan guru mengenai
bangun datar yang terdapat pada permainan
tradisional tersebut.
3. Siswa mendengar pemberian materi oleh guru
yang berkaitan dengan Menghitung keliling
Persegi dan persegi panjang.
4. Siswa bertanya mengenai gambar yang
disajikan
5. Siswa bergabung dengan kelompok masing-
masing
6. Siswa mengukur panjang sisi persegi dengan
menggunakan mistar atau meter yang terdapat
pada permainan tradisional,
7. Siswa berdiskusi bersama kelompoknya
8. Siswa mengerjakan soal yang terdapat pada
LKS
9. Menyampaikan hasil diskusi berupa
kesimpulan berdasarkan hasil analisis secara
lisan,
10. Mempresentasikan hasil diskusi kelompok
11. Mengemukakan pendapat atas presentasi yang
dilakukan dan ditanggapi oleh kelompok yang
mempresentasikan
12. Siswa mengerjakan beberapa soal sebagi
evaluasi

Penutup 1. Siswa menulis pekerjaan rumah yang diberikan

guru
2. Siswa membuat kesimpulan tentang point-
point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan
Total
Persentase

Kolaka, 2019
Pengamat,
 5

………………………….

Cara menganalisis lembar observasi:

jumlah skor yang terlaksana dengan baik
persentase= × 100
jumlah skor keseluruhan