0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
32 tayangan2 halaman
Dokumen ini merangkum empat minggu pelajaran tentang tamadun Islam dan sumbangannya untuk murid kelas satu. Ia menyenaraikan objektif, aktiviti, dan bahan yang digunakan untuk membolehkan murid memahami latar belakang masyarakat Arab sebelum kedatangan Islam, sistem masyarakat Jahiliah, kemunculan dan perkembangan tamadun Islam, serta penyebarannya di bawah pemerintahan Khulafa al-Rasyidin dan kerajaan-
Dokumen ini merangkum empat minggu pelajaran tentang tamadun Islam dan sumbangannya untuk murid kelas satu. Ia menyenaraikan objektif, aktiviti, dan bahan yang digunakan untuk membolehkan murid memahami latar belakang masyarakat Arab sebelum kedatangan Islam, sistem masyarakat Jahiliah, kemunculan dan perkembangan tamadun Islam, serta penyebarannya di bawah pemerintahan Khulafa al-Rasyidin dan kerajaan-
Dokumen ini merangkum empat minggu pelajaran tentang tamadun Islam dan sumbangannya untuk murid kelas satu. Ia menyenaraikan objektif, aktiviti, dan bahan yang digunakan untuk membolehkan murid memahami latar belakang masyarakat Arab sebelum kedatangan Islam, sistem masyarakat Jahiliah, kemunculan dan perkembangan tamadun Islam, serta penyebarannya di bawah pemerintahan Khulafa al-Rasyidin dan kerajaan-
Tajuk Tamadun Dunia dan Sumbangannya Sub-Tajuk Bab 8 Tamadun Islam dan Sumbangannya Standard 4.3 Tamadun Islam dan sumbangannya Kandungan Murid boleh: Standard 1. 4.3.1 Menyatakan latar belakang masyarakat Arab sebelum kedatangan Islam. Pembelajaran 2. K4.3.6 Merumuskan kepentingan menghargai sumbangan tamadun Islam. Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat: Objektif 1. Menyatakan latar belakang Masyarakat Arab sebelum kedatangan Islam Pembelajaran 2. Menjelaskan sistem masyarakat Jahiliah. 1. Guru menunjukkan situasi masyarakat jahiliah. 2. Guru juga menjelaskan sistem masyakat jahiliah. Aktiviti 3. Murid diminta mencipta peta i-think ringkas berdasarkan buku teks 4. Murid diminta menjawab dan melengkapkan latihan topikal KAK21 Mahir berkomunikasi KBAT Menganalisis KPS Membuat Interpretasi BBM TMK Buku Teks I-THINK Peta Bulatan EMK Bahasa Nilai Murni Rasional REFLEKSI
Minggu 40 Tarikh 7/10/2019 Hari ISNIN Kelas 1K
Waktu 8.10 - 8.50 Tema Sejarah Kita dan Dunia Tajuk Tamadun Dunia dan Sumbangannya Sub-Tajuk Bab 8 Tamadun Islam dan Sumbangannya Standard 4.3 Tamadun Islam dan sumbangannya Kandungan Murid boleh: Standard 3. 4.3.1 Menyatakan latar belakang masyarakat Arab sebelum kedatangan Islam. Pembelajaran 4. K4.3.6 Merumuskan kepentingan menghargai sumbangan tamadun Islam. Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat: Objektif 3. Menyatakan latar belakang Masyarakat Arab sebelum kedatangan Islam Pembelajaran 4. Menjelaskan sistem masyarakat Jahiliah. 5. Guru menunjukkan situasi masyarakat jahiliah. 6. Guru juga menjelaskan sistem masyakat jahiliah. Aktiviti 7. Murid diminta mencipta peta i-think ringkas berdasarkan buku teks 8. Murid diminta menjawab dan melengkapkan latihan topikal KAK21 Mahir berkomunikasi KBAT Menganalisis KPS Membuat Interpretasi BBM TMK Buku Teks I-THINK Peta Bulatan EMK Bahasa Nilai Murni Rasional REFLEKSI Minggu 40 Tarikh 10/10/2019 Hari KHAMIS Kelas 1K Waktu 11.20 - 12.40 Tema Sejarah Kita dan Dunia Tajuk Tamadun Dunia dan Sumbangannya Sub-Tajuk Bab 8 Tamadun Islam dan Sumbangannya Standard 4.3 Tamadun Islam dan sumbangannya Kandungan Murid boleh: Standard 1. 4.3.2 Menerangkan kemunculan tamadun Islam dan perkembangannya secara ringkas. Pembelajaran 2. K4.3.7 Menghuraikan nilai murni sejagat dalam Islam bagi memantapkan jati diri bangsa dan negara. Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat: Objektif 1. Menyatakan kemunculan dan perkembangan Tamadun Islam. Pembelajaran 2. Menjelaskan penyebaran Islam zaman Khulafa al Rasyidin dan zaman Kerajaan Islam. 1. Guru menunjukkan situasi kemunculan dan perkembangan Tamadun Islam. 2. Guru juga menjelaskan penyebaran Islam zaman Khulafa al Rasyidin dan zaman Kerajaan Islam Aktiviti 3. Murid diminta mencipta peta i-think ringkas berdasarkan buku teks 4. Murid diminta menjawab dan melengkapkan latihan topikal KAK21 Mahir berkomunikasi KBAT Menganalisis KPS Membuat Interpretasi BBM TMK Buku Teks I-THINK Peta Bulatan EMK Bahasa Nilai Murni Rasional REFLEKSI
Minggu 41 Tarikh 14/10/2019 Hari KHAMIS Kelas 1K
Waktu 8.10 - 8.50 Tema Sejarah Kita dan Dunia Tajuk Tamadun Dunia dan Sumbangannya Sub-Tajuk Bab 8 Tamadun Islam dan Sumbangannya Standard 4.3 Tamadun Islam dan sumbangannya Kandungan Murid boleh: Standard 1. 4.3.2 Menerangkan kemunculan tamadun Islam dan perkembangannya secara ringkas. Pembelajaran 2. K4.3.7 Menghuraikan nilai murni sejagat dalam Islam bagi memantapkan jati diri bangsa dan negara. Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat: Objektif 1. Menyatakan kemunculan dan perkembangan Tamadun Islam. Pembelajaran 2. Menjelaskan penyebaran Islam zaman Khulafa al Rasyidin dan zaman Kerajaan Islam. 1. Guru menunjukkan situasi kemunculan dan perkembangan Tamadun Islam. 2. Guru juga menjelaskan penyebaran Islam zaman Khulafa al Rasyidin dan zaman Kerajaan Islam Aktiviti 3. Murid diminta mencipta peta i-think ringkas berdasarkan buku teks 4. Murid diminta menjawab dan melengkapkan latihan topikal KAK21 Mahir berkomunikasi KBAT Menganalisis KPS Membuat Interpretasi BBM TMK Buku Teks I-THINK Peta Bulatan EMK Bahasa Nilai Murni Rasional REFLEKSI